美德的汇总十篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 美德的汇总十篇【精选】美德的作文汇总十篇 在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的考前须知有大量，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的美德的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 美德的作文 篇1 中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向;它让人孝顺父母，对其充满孝心;它让人仗义疏财，尽力帮助别人. 读了(中华美德)一书后，我深深地明白了美德是那么崇高的，拥有那些美德的人又是那么令人尊

2、敬。 但让我深受感动的是这样一个故事： 有一个人，家里十分穷。除了妻子儿女需要照料，还有一位年迈的老母亲。但是，他却把老母亲伺候得十分好，一有什么好东西都留给母亲，母亲又不舍得把好的东西都用在她身上，总想分给孩子们一些，而儿子和妻子坚持把东西都给母亲，同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气，要让母亲开心，不能馋老母亲的东西，一旦自己有了一个好东西，也要和母亲共享。所以，老母亲身体十分健康，和他们生活了大量年，而他们的家庭也十分幸福，十分美满，让邻居们羡慕不已。 读了这个故事后，我大吃一惊，啊，我跟那位儿子的做法完全不同!只要爸爸妈妈一买来好吃的，我和弟弟都争先恐后的围了上去，生怕拿不到好的，大的

3、。我深深地反省了一下，这样做不但会使自己很自私，而且，很丢人。爸爸妈妈辛苦工作，血汗钱换来的果实却是被我和弟弟“挑拣过的!和书里的那个人相比，自己是多麽渺小啊! 孝顺父母，孝敬老人，关爱他人，帮助大家，是我们中国人民的基本! 美德的作文 篇2 “满招损，谦受益这句话用在现实生活中，往往用来说明高傲的人往往最终会失败;谦逊的人往往最终会成功。有的人很自满，结果人们都不喜欢他，最终倒霉的还是他自己;有的人很谦逊，结果人们都称赞他，都喜欢他。我就见过这样的几个“事例。 我有一个好朋友，叫应珊，别看她总是板着一幅脸，其实她总是很谦逊，只要别人给她提看法，她都能接受，有好的看法，她总能加以采用。 有一次

4、，一个同学对应珊说：“应珊，我觉得你的学习方法不太好哦，我有一套不错的学习方法，你要不要试一试啊?，当时我站在应珊旁边，听了这些话，都气得火冒三丈。心想：“应珊现在一定要火山迸发了吧。这也难怪，应珊平日最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好，这不是指明道姓地骂它吗?，没想到，应珊却笑呵呵地说：“真的吗?说给我听听吧。我当时听了即刻目瞪口呆，心想：“呵，怎么搞的?，我走过去说：“呵，你不生气?“生气?，生什么气?别人给我好的看法，我愉快都来不及，怎么会生气?，说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种钦佩感。心想：“可能宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧。 方才我说的是十

5、分谦逊的人，而接下来讲的是十分自满的人了。 我们班有一个同学叫恺馨，别看名字挺好听的，但性格却跟应珊相反，十分自满。 有一次，上写字课，老师说：“嗯，最近全班同学的字都有进步，就连恺馨同学的字也有了进步。恺馨听了得意洋洋，愉快地说：“我的字以前写得可美丽呢!，我听了生气地想：“别以为别人夸你一两句，你就愉快得飞到天上去了，自满大王。果真，此后以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。 从这两个事例可以看出“满招损，谦受益这个道理，我希望同学们都能向应珊那样，千万别学恺馨哦。 美德的作文 篇3 “谦让，诚信，文明，尊老爱幼这些词语我们随处可见，随口就可以说出来，可是真要做出来，却是那么难。 记得有一次随朋

6、友坐车游玩，那时正值夏日，太阳炙热的光彩烘烤着大地，四处都散发着火热的气息，就连吹来的几丝微风都是热的。几缕阳光照射进来，洒在身上，照射的部位不一会就热得烫手。可能正是由于这样的天气，才会使人变得烦躁吧！ 车子缓缓地行驶着，渐渐加快速度。车上人也都百无聊赖，可能一半是由于天气令人疲惫，而另一半则是由于无聊。我坐在座位上闲来无事，因我坐在最终面最高的座位上，便用余光端详着车内与我同行的人，一个个都生的很平凡，让人有一股踏实的感觉。 哧！一声尖锐的刹车声把我的思绪拉了回来，我的目光转向了车门，车门开启，上来一位老人，头发乱糟糟的，像一个鸟巢。身子又矮又驼，身上的衣服也破烂不堪，有几条很长的口子，像

7、是被撕开来的，挂在身上。老人步履蹒跚地走着，像是那在风中微微晃动的摇摇欲坠的残缺树叶，在这个拥挤车厢中更显得弱小。车又缓慢地行驶了，在上陡坡时，车因地面的凹凸不平，所以车内的晃动愈来愈强烈，老人不得不蜷缩在车的角落里，这时，一位身材中等，皮肤黝黑的农民站了起来，他娴熟地把老人扶上座位，扶老人坐好，老人感谢地说了一声：谢感谢。“ 车仍旧在行驶着，时间一点点地过去了，老人不知是由于车行驶的太快，还是有些不适，毫无预兆地吐了出来，老人迅速捂住自己的嘴，强迫自己不吐出来，但还是有些许的呕吐物溅到了别人的身上。农民一直留心着老人，见到老人不适，迅速对车上的人说：“你们谁有塑料袋和面巾纸啊?快点拿过来吧！

8、车上的人一见老人晕车，就都十分焦虑地看了过去，听到农民说的话，迅速在自己随身带的包里寻觅，“我有塑料袋！一个站在老人身边的人说，“面巾纸面巾纸诶，我找到了！一位小姑娘蹦蹦跳跳地跑着递了过来。农民接过塑料袋和面巾纸，把塑料袋开启，让老人把呕吐物吐在里面，等老人吐完，又悉心地给老人的手擦洁净，并从自己的背包里把矿泉水拿出来，让老人漱嘴。农民做完这些，老人结结巴巴说：谢感谢你然后把头转向方才不提防把呕吐物溅到的人的身上，“对对不起，我我不是故有意的只见那人微笑着对老人摆摆手“没事，老大爷，你别放在心上，这才多大点事，衣服脏了回去洗洗不就得了，没事的，没关系。农民怕老人由于晕车而继续呕吐就迅速说：那位

9、坐在通风处的好心人给让下座啊，免得让这位老大爷继续难受。“话音刚落，就有好几个坐在通风处的人站了起来，农民扶着老人坐在了最近的一个通风处，坐下之后，周边的人不时询问老人身体是否有什么不适，老人眼里依稀闪烁着泪光，一一回复看着这一幕，我突然感觉方才的火热不复而去，一股凉快逐渐从心底涌上心头。 是啊，尊老爱幼本是我们中华民族的传统美德，假如我们每个人都能像那位农民一样，相信文明和谐之梦定会与我们携手并肩！ 美德的作文 篇4 我是团结湖小学四年级一班的霍奖，我今年九岁。我是一个活泼开朗，积极乐观的女孩子。在班级中我担任班长的职务，无论是在学习上，还是在工作中，我总是能够做到尽职尽责。由于我的信条是:

10、“我尽责我提高、我奉献我开心！ 在同学中，我是一名挺懂事的“小大人，老师和同学都很信任我。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为班长、科代表，除了帮助老师管理班级、收发作业，我还经常帮助老师管理班级。见到同学的不文明行为，我会毫不踌躇地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我会主动上前劝阻，并跟他们讲：“同学之间要团结、班级和谐了每个同学才能开心，我们的校园才能和谐的道理。这些小策略往往能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。这样的事情多了，同学们都称我是“心灵驿站的小站长我也很喜欢这个称号。 除了尽职完成自己的本职工作，我还尽力去帮助班里学习上、纪律上有困

11、难的学生。原来我们班有个特别淘气的孩子，同学们都不乐意和他同桌，老师找到了我，希望通过我的影响对他有所帮助。起初，他上课不好好听讲，作业不能及时完成，我都会以极大的耐心去给他讲解，直到他听懂为止，逐渐的，这位同学的学习积极性提高了，也知道尊重同学和老师了，学习成绩由此也得到提升了。我的行动带动了班中的小干部，他们又带动了班中的同学。逐渐的班中上课一心听讲、认真思考、积极发言、认真完成各科作业的同学越来越多。看到同学们能够与不文明的行为道别，能够改正缺点或不良习惯，我从心底感到愉快！ 虽然这些事会分散我的一些精力，但我丝毫不觉得累，反而会觉得很开心，能帮助同学，使我感到很开心。由于“一花独放不是

12、春、百花齐放春满园！ 美德的作文 篇5 “美德好比宝石，它在简朴景背的衬托下反而更绮丽。在一件简朴的事情中，我发现了它比宝石的美还宝贵。 从我记事开始，爸爸妈妈就教我要做个诚恳的人，捡到别人得东西要还给别人 记得有一回，我在放学的路上，走着走着，突然，一个钱包映入眼帘，我迅速把它捡起来，在手上翻来覆去，开启一看，几张纸币稳定的躺在里面。我惊喜若狂，心里想：太好了，可以买零食吃了！我拿着钱包，来到了学校对面的小店，拿了一包“薯我脆，刚要付款时，突然，脑海里浮现了爸爸妈妈说过的一句话：假如你捡到了别人的钱包，一定要交给警察叔叔，不能花掉或者隐瞒爸爸妈妈。“天哪，看看我在做些什么！我简直没救了！我感

13、到无比的愧疚，这时，我看见路边有一个治安在维持秩序“不！我还有救！，于是，我拿着钱包，向治安飞奔过去，把钱包交给了他，他用手接过了钱包，还夸我拾金不昧。我听了，惭愧的笑了笑，就背着书包走了。 虽然我没有留住零食，但是，我留住了美德。明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。我们口口声声说要做有美德的人，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同之处呢！所以我们要实践社会美德，就要从这“知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，让美德伴我成长！ 美德的作文 篇6 让，是一个简单的动作，却能传

14、递出人们心中的暖暖善意；让，是一种无形的纽带，能够拉近彼此的距离。 我记得那是一次大堵车，一次“礼让却表现出人们满满的善意，驱散了堵车中的烦闷。 “怎么还不走呢？我埋怨道。“快了！一会儿就走。爸爸立刻安慰我道。看着眼前停止不前的“大长龙，我那焦躁担心的心无法宁静。看看时间，原来我们已经在这堵了将近半个小时，却仍旧一动不动，换作谁都不会有一个好心情。 我望着车窗，悄悄地看着夜幕的来临，心中更是烦躁不已。突然，一道刺耳的声音传进我的耳朵，我回过神看去，那是一辆闪烁着红蓝灯光的救治车发出的声音，那声音仿佛生命的呐喊，直击人心。时间就是生命，每一秒都是与死神赛跑啊！一时间，我的心开始狂跳了起来，这该如

15、何是好？它怎么才能顺利到达医院？而爸爸那令人安心的声音传入了我的耳朵：“移车！爸爸的声音是那么铿锵有力，令人毋庸置疑。 正值我想着如何操作之时，爸爸已经将车子开向了车道旁边，与此同时，所有的车子仿佛都有了共鸣，一致都把车子挪向两旁，没有一辆车子“趁虚而入，这一举动无不在表达“让这个字，我心中突然觉得涌入了一股暖流。 那一辆救治车平稳地开过了这段道路，而旁边的车立刻开回了原来的位置，一切重回原位，仿佛什么都没有发生，我坐在车上心里充满了震撼，之前的烦闷感也无影无踪了。 这一份“让就像是平日的一次“退步，看似那么简单，却挽救了一条宝贵的生命，以及他的整个家庭，我突然觉得“让这一个看似简单的动作是那

16、么的宏伟、那么的宝贵。让，是一种君子之风；让，是一种豁达的胸怀；让，是整个社会文明的标尺，是人与人之间那一份无需沟通的美好默契。 开启窗户，风冷冷地吹过我的脸庞，我的心中却很暖很暖 美德的作文 篇7 大家好！我叫蒋佐。做为锦溪小学的一份子，我尽到了一位班干部应尽的责任，也遵守了一名小学生必备的习惯。中华民族自古以来都是一个考究品德教育、个人修养的民族，一个幸福的微笑，一句慰籍人心的话语，一种认真向上的追求，都是成为美德少年中的一个最关健的音符。 什么是美德？美德是不乱丢垃圾，美德是孝敬长辈，美德是文明礼貌，美德是诚恳守信。我认为这些美德我都做到了。 有一次，我们全家人去宁波旅游。路还没开到一半

17、，我们在车子上扔的垃圾都已经数不清了。奶奶把垃圾整理好，放进垃圾袋中，眼看就要把垃圾扔掉了。“不要！我迅速制止奶奶，可是晚了一步，只听“碰的一声响，道路帝出现了一道醒目的“风景线，我让爸爸快调头，妈妈说：“不要了！你看这里车子这么多，调回去多麻烦呀！为了一个垃圾袋，值吗？“可是，没有值不值得，只有愿不乐意。老师曾这样告诉我们，不要乱丢垃圾，环境大家要一起爱护！说着，并开启了车门，毅然走过去把垃圾袋拎了回来，这样虽然来回花了五分钟，但我心里还是美滋滋的。当到宁波时，我快速下了车，找准一个垃圾桶塞了进去。 我认为孝敬长辈这一方面我做得是对比棒的。在一个星期五的晚上，爸爸妈妈都出差了，我正津津有味的

18、看电视时，卫生间里突然传来一阵声音，我跑过去发现奶奶竟然趴在垃圾桶前，一直在吐。“奶奶 奶奶，您怎么了？“我甚至可以听出来我的声音在哆嗦。奶奶脸色苍白，当她抬起地，真是吓了我一跳！我扶着奶奶来到房间让她坐下，并快速地转换频道，换了奶奶最喜欢的戏剧频道。奶奶坐下时气色好多了，原来奶奶不提防多吃了二粒药片，奶奶得了糖尿病，药只能吃一次，奶奶忘掉自已吃过药，便多吃了两粒。听了奶奶的话，我迅速给奶奶倒上一杯温水，并紧抓着奶奶的手不放，一种莫名的畏惧感突然涌上心头，喝完水不到一分钟，奶奶又跑到卫生间进行肠胃大清理“了，趁这个空当，一个问题油然心生：奶奶会死吗？“一想到这，我马上不寒而粟。我来到奶奶跟前不

19、停抚摸着奶奶的胸口。怎么样了？“嗯，好多了，蒋佐，奶奶问你，奶奶会死吗？“不！不会的！你快到床上躺着看电视，让自已想开心的事，懂吗？“奶奶像小女孩一样点了点头，我一边抚胸口安慰奶奶，一边责怪自已没有提醒奶奶吃药，其次天，太阳升起来时，我感觉这一天过得好温长。 争做美德少年，是我的一个目标，希望越来越多的人投入到这项活动中来，把这世界变成美好的明天。 美德的作文 篇8 我，一个热爱读书，乖巧娴静而又积极进取，充满活力的阳光女孩，生长在一个幸福、和谐的书香家庭。在我刚刚记事时，身为教师的父亲便一句一句地教我背诵传承千年的中华传统美德的作品三字经。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。一

20、字字，一句句，开启着我幼小的心灵。因此，幼时的我便是那样的好学而懂事。书籍、画笔、古筝，成了我最好的伙伴；孝敬父母，尊敬师长成为我的习惯。每次，无论有什么好吃的，无论是多是少，我都会留下一半给父母。在我的记忆里，没有一次像别的小孩那样，因要某样东西和父母耍脾气的现象。平日家里来了客人，我都会小主人似的主动有礼貌地打招呼，因此，他们都夸我懂事，是个好孩子。平日里，每每跟随父母回到老家，第一件事就是直奔我的老奶奶家，去探望一下80多岁的老人家，给她送去几个爱吃的水果，或一个自制的小玩具，一幅幼稚的涂鸦。看到老奶奶乐呵呵的笑脸，享受着被她搂在怀里的感觉，真的幸福极了。 逐渐地，我长大了。从幼儿园，到

21、一年级，再到四年级，在学校良好的育人环境的熏陶下，在老师们辛勤地关心教育下，在同学们的相互帮助下，我更感受到了集体的温暖，同学的友爱，享受到了助人的开心。 作为已连续多年的老班长，我尽职尽责地当好老师的助手，从组织环境卫生的清洁，检查红领巾的配戴，到晨读的组织、作业的收交；从班级活动的组织开展到学校大型的活动的积极参与，四处以班集体的荣誉为重，以自己的行动为同学们做着模范。一段时间，我发现班上学生吃零食的对比多，一天下来，垃圾箱里堆满了各种各样的垃圾袋，不仅浪费了钱，更影响了班级和校园的环境。于是我组织几个班干部商榷了一个解决的方法并取得班主任老师的支持。一方面，对班上花钱的现象进行调查，并利

22、用班队活动在老师的协助下开展“我们的零花钱从哪来？“如何使用零花钱及“吃零食对我们的健康有害吗？的探讨，在探讨中同学们都更深地感受到父母对我们的关爱，以及我们该怎么合理使用自己的零花钱。班上垃圾箱里的食品袋不见了，勤俭俭约的风气在班上逐渐形成。 “助人为开心之本！作为一名班长，我更有责任和义务去主动关心帮助每一个需要帮助的同学。有一名同学，上学期因有特别状况半学期未能到班学习，这学期他感觉学习很吃力，变得更默然寡言，对学习更缺乏信心了。老师的时间和精力又是很有限的，于是我便组织几名成绩较好的同学成立了一个学习小组，并做了相应的分工，利用课余时间对他的学习进行辅导帮助。星期六、星期日，我还邀请学

23、习小组和他到我家一起学习，一起游戏，有问题更可向我的老师爸爸请教。在我们一伙真诚的帮助下，热心的感染下，他的笑容变多了，笑声变响了，学习成绩渐渐提高了。看着他的变化，我打心眼里愉快！ 这就是我，一个老师放心，同学信任，邻里称赞的时代少年姜蕴晗！我将会继续以我的真心、诚恳、爱心去感染、去影响身边的每一个人！ 美德的作文 篇9 中华文明是我们共同的高傲，共有的资产，是抹不去的生命“痕迹。让我们一起来承继文明，践行美德。 世界上最宝贵的礼物是什么？是微笑；世界上最漂亮的礼物是什么？是微笑；世界上最动人的表情是什么？是微笑。微笑是令彼此高兴的助推器，是直通人心的世界语，是人际交往的润滑剂，是璀璨生活的添加剂。微笑，是人的天性，它比电低廉，却比灯更绚烂，不仅照亮自我，更能温暖他人。 现在，让我们一起微笑着度过每一天，一起看看微笑的故事。 希顿尔饭店创立于1919年，目前，希顿尔饭店在全国有一百多家。成为全球最大规模的饭店之一。其成功秘决就是确