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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8一年级部编版语文上册期中整理复习知识点练习单班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语。zh jin xing tng jn r xu x yun fng zhng y y m yun jn 2. 读拼音,写词语。ho q q g xng xing t bi y kua fi chng li wng x gu 3. 读拼音,写词语。chn tin(_) yn wi(_) xn rn(_) jn(_)y er(_) rn ki(_) jn mn(_) p shn(_)【笔画填空】4. 按要求填空。1、“上”共有_笔,第2笔是_。“

2、口”共有_笔,第2笔是_。 2、“西”共有_笔,第5笔是_。“女”共有_笔,第1笔是_。3、“比”字的笔顺是_,组词(_)。4、“出”字的笔顺是_,组词(_)。5. 写一写,填一填。1.“里”的笔顺:_,第五笔是:_。2.“头”的笔顺:_,第二笔是:_。3.“西”的笔顺:_,第三笔是:_。4.“可”的笔顺:_,第五笔是:_。5.“是”的笔顺:_,第六笔是:_。6. 想一想,填一填。1“也”,笔顺是_,共(_)画。2“听”,部首是(_),共(_)画 ,是(_)结构的字。3“哥”,共(_)画,第5笔是(_)。4“地”,部首是(_),(_)结构,最后一笔是(_)。【形近词】7. 比一比,组成词语。找

3、(_)刀(_)已(_)入(_)午(_)我(_)力(_)己(_)人(_)牛(_)8. 我会形近字组词。力(_) 午(_) 京(_) 样(_)为(_) 许(_) 凉(_) 羊(_)9. 给下列生字组词。进(_) 元(_) 看(_) 午(_)讲(_) 无(_) 着(_) 牛(_)【连词成句】10. 照样子,写句子。 (1)例:我觉得自己很小。_觉得_。(2)例:小娃娃嘻嘻地笑着。爸爸在睡觉,我_地走进房间。他_地读着。(3)例:到底什么时候,才天亮呢?_才_呢?(4)请问你什么时候觉得自己很小呢?写一写。 _(5)请问你什么时候觉得自己很大呢?写一写。 _11. 把下面的词语连成一句话写下来。1叫

4、起床 牵牛花 小白兔_2下雨 要 明天 可能_3市花 上海的 白玉兰 是_12. 照样子连词成句。(1)在 让 晒 豌豆妈妈 太阳 豆荚 底下_(2)知识 那里 许许多多 有 的_(3)想 露西 写 一封信 爸爸 给_(4)王二小 样子 装着 的 走在 顺从 前面_(5)我国 是 的 日月潭 台湾省 一个湖 最大_【古诗阅读】13. 读儿歌,做习题。夏天的荷花塘荷花塘,荷花香,鱼儿欢跳捉迷藏。小青蛙,呱呱唱,坐上荷叶乘风凉。花蜻蜓,来拍照,拍了很多真漂亮。(1)儿歌描写了_(季)的景象。(2)儿歌中描写了哪几种小动物?用“”画出来。(3)鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢?连一连。鱼儿青蛙 蜻蜓拍

5、照 捉迷藏 乘凉14. 读一读,回答问题。树真好树真好,树真好。挡住大风,不让沙跑;留下雨水,留住肥料;留下香花,留下绿草。树真好,树真好。春来花满树,夏来绿荫罩,秋来一树红,冬来穿白袍。树真好,树真好,有树的山河最美妙!(1)大树有哪些作用?用波浪线画出来。(2)树在四季中有哪些美景?用“_”画出来。(3)树还有哪些好?请你也来说一说。_15. 读一读,想一想,做一做。咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗中写的是()。A.鹅B.鸭把表示颜色的字用“”圈起来。【阅读理解】16. 阅读展示台。画圈圈一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?哦,是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈,谁在

6、水上画圈圈?哦,是小鱼在吹泡泡。七圈、八圈许多圈,谁在水上画圈圈?哈,是小雨点儿在蹦跳!1短文中写了_、_和_在水面上画圈圈。2连一连。小蜻蜓在 蹦跳小鱼在 排练小雨点儿在 吹泡泡17. 开心阅读。太阳可真会变脸!刚刚起床时,它脸色红润,像害羞的妹妹。中午时,它怒目圆睁,像火冒三丈的爸爸。下午回家时,它满面红光,像慈祥的爷爷。1短文共有_句话。2太阳在不同的时间段有不同的特点。刚刚起床时,它_;中午时,它_;下午回家时,它_。3“中午时,它怒目圆睁”这句话的意思是_中午时,太阳发怒了。 中午时,太阳光线非常强烈。18. 课外阅读。黄香温席东汉时期,有个叫黄香的孩子,从小就懂得孝敬父母。冬天的夜

7、里,天气很冷。每天父母睡觉之前,黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿,然后再回到自己的床上睡觉。母亲问他:“香儿,你这是干什么啊?”黄香说:“现在天气冷了,席子很凉,我先暖一会儿,您睡觉就不会感到冷了。”母亲听了,心疼地说:“我的香儿真懂事!”1冬天的夜里,父母睡觉之前,小黄香是怎么做的?用“_”在文中画出相关语句。2从文中可以看出,小黄香是一个(_)的孩子。(填序号)喜欢读书 孝敬父母 勇敢懂事3你有为哪位长辈做过什么事?想一想,写一写。_【看图写话】19. 看图写话。仔细观察下面的图片,图中都有谁?他们在哪?在干什么?他们会说些什么?请你发挥想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)词语提示:生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。_20. 仔细看图,并写话。提示:图上画了谁?他在干什么?请

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