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文档简介

1、高中生物必修一第1章走近细胞考点1:生命系统的结构层次一、单选题1、(2019)1.以下表示生命系统的结构层次中,范围由小到大的顺序正确的是个体、细胞、种群、生态系统B.细胞、种群、个体、群落、生物圈C.个体、群落、种群、生态系统D.细胞、个体、种群、群落、生态系统2、(2009) 1.地球上最基本的生命系统是细胞B.组织C.器官D.系统3、(2019) 1 .生命系统最基本的结构层次是细胞B.个体C.器官D.种群4、(2019) 1.生命系统中最基本的结构层次是分子 B.细胞C.个体D.生态系统5、(2019) 2.一块农田中的一只蝗虫,从生命系统的结构层次看应属于哪个层次种群 B.个体 C

2、群落 D.农田生态系统二、多选题6、(2019) 41.下列说法正确的是(多选)细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性一个池塘中生活着的一群鱼属于一个种群显微镜视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪除病毒以外,一切生物都是由细胞构成的考点2:生命活动离不开细胞单选题1、(2019) 1 .生物体结构和功能的基本单位是各种元素 B.各种化合物 C.细胞 D.器官2、(2019) 2.病毒和肮病毒没有细胞结构,它们必须在细胞中才能繁殖,这说明病毒和肮病毒不是生物B.细胞是生命活动的基本单位C.没有细胞也可以有生命D.细胞是一切生物的结构单位3、(2019) 44.生命活

3、动离不开细胞,包括下列内容中的单细胞生物能独立进行一系列生命活动没有细胞结构的病毒必须依赖或细胞才能生活人体缩手反射的完成是以细胞为结构基础的单细胞的草履虫也能完成自由活动和反射活动4、(2019) 2.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是AIDS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)龟的单个细胞能独立完成各项生命活动考点3:使用高倍镜观察细胞(实验)一、单选题1、(2019) 5.有一光学显微镜配置有10倍目镜及4、16、40、100倍的四个物镜。当观察 血细胞涂片成像清晰时,每一物镜与

4、载玻片的距离如下图。与使用其它物镜相比,下列叙述 正确的是A.用物镜观察到的细胞最小用物镜观察到的视野范围最大光源相同时,用物镜观察到的视野最亮用物镜观察到的细胞,放大倍数为40倍2、(2019) 3.右图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是:刀阳、转动细准焦螺旋转动粗准焦螺旋/ iJff、/蛙砰彳、移动装片调节光圈(或转换反光镜)(用7 (匡以移动转换器wtJ ) j)B. TOC o 1-5 h z C D -乙3、(2019) 3.图一和图二是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞的线粒体,由图一转成 图二需要使用高倍镜,正

5、确的操作顺序应是转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋、调节光圈转动转换器移动玻片A .B.C.D.4、(2009) 5. “使用显微镜观察几种细胞”实验中,使用光学显微镜的正确方法是低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察5、(2019) 4.使用高倍镜观察细胞时,使用光学显微镜的正确方法是低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察低倍镜对焦,将观察目标移至视

6、野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察6、(2019) 4.使用光学显微镜的正确方法是低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察二、多选题7、(2019) 41.下列说法正确的是(多选)细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性一个池塘中生活着的一群鱼

7、属于一个种群显微镜视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪除病毒以外,一切生物都是由细胞构成的三、非选择题8、(2019) 51. (7分)洋葱是生物学研究上常用的实验材料。在欧美,洋葱因富含营养而 有“蔬菜皇后”的美誉。下面是两组同学用洋葱所做的实验,请回答有关问题。实验一第一组同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,显微镜目镜为10 X ,物镜有甲图所示的两种。(1) 该同学应先用物镜(填甲图上的序号)观察清楚后,把要放大观察的物像 移至视野中央。若观察到乙图所示的图像,应将装片向 移动。(2) 然后再用转换器转过另一物镜观察,并用 进行调焦至看到清晰物像。这时,观察

8、的放大倍数为 倍。8、(2019)51. (7 分)(一)(1);左(2)细准焦螺旋;4009、(2019) 47. (6分)某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片,用光学显微镜观察细胞中 的线粒体。请回答下列问题:(1)在低倍镜下观察到甲图后,该同学用高倍镜继续观察右上方的4个细胞(如乙图),其 操作方法是:先向 方移动装片,把要继续观察的物像移到视野中央;再转换高倍物镜,用 (填“粗”或“细”)准焦螺旋调节至图像清晰。(3)该同学根据已学知识,画出乙图中一个细胞的亚显微结构模式图,如丙图所示。丙图 绘制错误之处有:不该有叶绿体和大液泡两种细胞器,不应该有结 构(括号中填序号,横线上填名称)。9

9、、(2019) 47. (6 分)(1)右上;细(3)细胞壁考点4:细胞的多样性和统一性单选题1、(2019) 1 .大肠杆菌、酵母菌和SARS病毒都具有的结构或物质是A.细胞膜 B.核糖体 C.细胞核 D.核酸2、(2019) 5.病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜 D.核酸3、(2019) 43.大肠杆菌和大肠上皮细胞都具有(多选)A.细胞壁B. DNAC.细胞膜D.核糖体4、(2019) 2.除病毒等少数种类外,生物体都是由细胞构成的。它证明了A.生命起源于非生命B生物与非生物具有统一性 细胞具有多样性D.生物界具有统一性5、(2019) 32.在下列关

10、于细胞基本共性的描述中,正确的是均具有磷脂双分子层与蛋白质分子构成的膜结构都具有核糖体且作为蛋白质分子合成的“机器”遗传信息的携带者是DNA所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A .B .C 考点5:原核细胞和真核细胞一、单选题1、(2019) 1.下列各项中,不具有细胞结构的是A.大肠杆菌 B. SARS病毒C.草履虫 D. 5周的胚胎2、(2019) 4.右图所示的细胞可能是A.酵母细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞3、(2019) 5.下列几种生物的细胞中,属于原核细胞的是A. B . C. D.4、(2009) 2.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A.有无核物质B .有无细

11、胞壁C.有无核膜D.有无细胞膜5、(2019) 1.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.核膜二、非选择题6、(2019) 47. (7分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的场所。请据 图回答:(1) 动、植物细胞的主要区别在于是否具有。(2) 图中属于原核细胞的 。原核细胞图在结构上不同于真核细胞的最显著特点是。(3)图A中与能量转换有关的细胞器包括、 。(4)图 (填字母)表示蓝藻,蓝藻能进行光合作用,是一种生物。6、(2019) 47. (7 分) (1)细胞壁、大液泡、叶绿体(2)CD;没有以核膜为界限的细胞核

12、(3)1叶绿体;线粒体(4) D;自养细胞单细胞膜 细胞质 DNA核精体考点6:蓝藻细胞单细胞膜 细胞质 DNA核精体一、单选题1、(2019) 19.右图示某细胞的结构模式图,该 细胞最可能为A.叶肉细胞B .蓝藻细胞红细胞变形虫细胞2、(2019) 5.下列几种生物的细胞中,属于原核细胞的是A.B . C. D.3、(2019)2.水华和赤潮分别是淡水水域和海水水域长期被污染,使水富营养化而产生的, 都会给水产养殖业造成极大的经济损失。下列生物中与产生这种现象关系密切的是A.蓝藻类B.苔藓类 C.草履虫 D.细菌类4、(2019) 6.水绵、蓝藻、睡莲这三种生物全部都A.是真核生物B.含有

13、叶绿体C含有线粒体D.是自养生物二、非选择题5、(2019) 47. (7分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的场所。请据 图回答: 动、植物细胞的主要区别在于是否具有。 图中属于原核细胞的 。原核细胞图在结构上不同于真核细胞的最显著特点是.(4)图.(填字母)表示蓝藻,蓝藻能进行光合作用,是一种一生物。5、(2019) 47. (4)图.(填字母)表示蓝藻,蓝藻能进行光合作用,是一种一生物。5、(2019) 47. (7 分)细胞壁、大液泡、叶绿体CD;没有以核膜为界限的细胞核考点7:细胞学说一、单选题1、(2009) 6.细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修整和

14、发展的过程, 下列对此过程的叙述,不正确的是比夏指出器官由组织构成,并相信用显微镜可以观察到细胞列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等德国研究海洋生物的自然哲学家的纤毛虫理论唤起了实验科学家的注意耐格里发现新细胞的产生是细胞分裂的结果(2019) 3.下列叙述符合细胞学说的是病毒没有细胞结构细胞分原核细胞和真核细胞两大类一切动植物都由细胞和细胞产物所构成C.D .A.B.C.D.2、一切动植物都由细胞发育而来细胞通过分裂产生新细胞是一个相对独立的单位B.细胞旦A.3、A.B.C.D.4、(2019) 6.以下内容中,不属于细胞学说的是除病毒外生物体都是由细胞构成的细胞是一个

15、有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用细胞通过分裂产生新细胞(2019) 2.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他作出这一结论的理由最可能是细胞内能发生一切生命活动有些生物是由一个细胞构成的各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的细胞是一切生物体结构和功能的基本单位(2019) 6.细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别B.原核细胞与真核细胞的区别D.(2019) 3.下列有关细胞学说的叙述,建立者主要是施莱登和施旺细胞是一个相对独立的单位多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性(2019) 6.细胞学说的建立是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程。下列说法A.B.C.D.5、A.C.6、A.B.C.D.7

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