五一活动设计教案

1、 五一活动设计教案 一、简介 本次工会活动是庆五一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛工程不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组详细参赛职工的名单和参赛工程交到工会。 召开时间：5月1日上午九点至下午五点。 召开地点：茶陵县体委。 详细小组及负责人： 江东家园工程组(_)地王国际工程组(_)丽家湾工程组(_)药监局工程组(_)公司领导组(_)工会代表组(_)工作人员：各位工会委员。 考勤：_。 统计： 发放礼品： 裁判： 二、趣味运动会运动工程 1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的时机，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离

2、为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。 2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的时机，把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度)，计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。 3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。 4、跳绳竞赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必需能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次时机，取数量多的一次，评出一、二、三名。 5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。 三、奖品 每位参

3、赛职工每参与一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛工程发放。请各位工会小组长将参赛名单在竞赛完毕后交到罗峥荣处，并领取奖品。 本次趣味运动会的竞赛结果和出勤状况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参与。 五一活动设计教案2 活动目的： “五一节”通过慰问计生办工作人员，为了表示对卫生院工作人员平常对我园卫生保健工作的支持，每年对我园幼儿进展免费体检，慰问环卫工人，为了表示对环卫工每天准时清理幼儿园及街道的垃圾对他们的辛苦付出表示感谢，让孩子们从小懂得感恩和付出。 了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我爱护的意识。 让幼儿了解节日的由来，感受节日欢快的气氛，一起欢庆节日。 活

4、动时间： 20_年4月27日 活动地点： _ 参与对象： _幼儿园中班小朋友及六名教师 活动内容： 1、送鲜花和礼物 活动预备： 1、购置康乃馨鲜花 2、毛巾、香皂、水杯。 3、教师给献爱心的孩子穿园服及帽子。 留意事项： 1、在来回行程中，能遵守纪律，不得消失打闹杂乱现象。 2、不乱扔垃圾 人员安排： 1、园长负责总指挥 2、各班教师负责孩子的安全。 3、郑教师负责 照相留资料。 4、王教师负责发视频到幼儿园朋友圈做宣传。 教学反思： 五一国际劳动节是春天一个比拟重要的节日，通过开展这一活动，让学生知道5月1日是劳动节，知道劳动是荣耀的，从小养成爱劳动的好习惯。 五一活动设计教案3 一、活动

5、目的： 1、为了弘扬孙中山先生“博爱”精神，让中山学子懂得劳动最荣耀，迎接一个不一样的“五一”节。学校将通过让学生自愿捐助个人物品(如：文具、玩具、 书籍，或其他生活用品)或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品(不行以义卖食品)等，在“五一节”前，初定第十周201X年4月28日周四下午 2：305：00在学校进展义卖、义买等活动，使学生从小树立喜爱劳动勤动手意识、理财意识、节省意识、热心公益、团结互助意识，引导学生诚信交易，培 养学生诚信意识。 2、使每个学生在实践中大胆创新、提升动手力量，加深亲子及师生感情，提高理财力量、养成学生乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质 3、本次活动各班级所得款项由

6、家长委员会统筹，全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购置图书。(先由各班亲会统计，之后上交到学校家长委员会财务处，由家长委员会成员监视下使用。) 二、活动时间： 201X年4月28日(周四)下午午2：305：00 三、活动地点： 学校运动场(学校会安排指定全校各班的义卖地点) 四、参与对象： 举办年级及其他年级师生、家长 五、活动预备： 1、活动前做好会场布置。时间：当天12：302：30(师生家长共同完成) 2、活动前各班提前预备义卖物品，建议由班亲会牵头组织筹备，每一个学生捐献12件义卖物品(以自愿为原则)，义卖物品需家长同意。 3、每位学生要预备好零用钱，乐观参与本次活动。 4、各班

7、依据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。 5、各班根据商品价值合理标价(最好是商品价格不超过20元) 6、各班摊位由学校统一安排，综合科组负责大体布置及出示意图。 六、活动要求： 1、各班组织一支销售队伍。人数不限(可以安排轮换)。如：售货员、推销员、环保员、保安员、会计等，(各班可佩带自己设计的统一标记，如效劳卡、头饰、帽子等)。(家长也可以过来帮助，但要以学生为主。) 2、物品要求：学生自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具，以及一些多余的小摆设、小工艺品 ，捐献物品要求安康、卫生、质量完好。班主任教师、班亲会家长要对物品进展验收，合格物品才能进入义卖市场。鼓舞学生乐观动

8、手，自主制作或寻求家长协作亦可。 七、其他： 1、收银台人员仔细清点钞票，并记好账，未售出的物品归复原主。 2、各班摊位由学校统一划分(到时出示意图)，各班可依据本班特色加以装饰，由班亲会成员及正副主任负责组织学生布置。 3、在活动中，训练指导学生自觉排队购置，自觉保持校园卫生，各摊位、展台活动完毕后搞好场地卫生。 4、请各班统计好义卖所得款，活动完毕后交到学校财务室(安排家长委员会财务负责清点统计，结果将准时公告)。 八、评比优秀： 各班要仔细细致筹划，注意活动效果，届时将进展评比，评出优秀义卖最正确摊位、最具特色摊位、文明推销员、最正确班亲会团队等， 九、人员安排： 1、活动参谋：正校长等

9、 2、活动筹划：教务处 3、活动组织人员：家委会、各班主任 4、场地布置：综合组; 5、评委：学校行政及家长委员会成员。 6、卫生监视：少先大队部 7、各摊位负责人：班主任 五一活动设计教案4 一、活动目的： 为了缓解教师平日工作的紧急，增进教师之间的友情，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间沟通平台，丰富教工文化生活、引导鼓励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下： 二、活动时间： 4月29日下午放学后(15：20分开头) 三、活动场所： 学校篮球场 四、活动内容 1、 乒乓球拍托球接力：采纳计时方法，以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度，中途

10、若球落地则从篮球场端线重新开头。 2、 呼拉圈竞赛：以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数，数量多的防为获胜方 3、 篮球投篮竞赛：投篮远度要求在三分线以内，三秒区以外。每人投10个球，将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数，数量多的为获胜方 4、 跳长绳竞赛：每次每队须6人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下，时间为2分钟，以次数多的为获胜方 5、拔河竞赛：采纳三局两胜制，每队8人 五、活动细则 1、 学校负责活动奖金。 2、 详细活动内容由体育组统一组织。 3、 每项活动设立一、二、三等奖和鼓舞奖，奖金分别为400元、300元、200元、100元。每个工程奖金小计为100

11、0元，五个工程奖金合计：5000元。 六、活动纪律 1、 教师无特别状况，原则上不得请假。 2、 教师集体活动要注意教师形象，言行文明 七、留意事项 1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参与活动。 2、活动期间要本着友情第一，竞赛其次的原则，公正合理竞技。 五一活动设计教案5 设计意图： 清明节一过，就到了五一劳动节，让我们一起来了解下我们中国的传统节日，了解传统文化很重要的! 活动目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 活动预备： 布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民

12、的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张，工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。 活动过程： 一、介绍“五一”国际劳动节。 1、教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? 2、讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。 二、熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 1、观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。 2、谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿敬重他们。 三、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 四、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 五、幼儿争论，帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 1、理发店的叔叔阿姨都干些什么事? 2、没有他们会怎样? 3、超市里叔叔阿姨每天站着累吗? 4、既然累为什么还要干? 5、你觉得他们的心情怎样?为什么? 六、带着幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观看劳