【部编版道德与法治】感受生命的意义7课件

1、感受生命的意义第十课 绽放生命之花人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)优秀课件公开课课件复习课件名师课件免费课件人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)优秀课件公开课课件复习课件名师课件免费课件感受生命的意义第十课 绽放生命之花人教版道德与法治七年级1.明晰生命的意义，培养热爱生命的情感，以实际行动发现和创造生命的意义。2.能够分辨什么样的人生是有意义的，在实践中发现自

2、己生命的意义。3.人生是有意义的，知道生命的意义需要自己发现和创造。学习标目人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)1.明晰生命的意义，培养热爱生命的情感，以实际行动发现和创造 生命的追问一、人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT) 生命的追问一、人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生为了学习为了家人人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张

3、PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)为了学习为了家人人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生为了帮助他人人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)为了帮助他人人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的为了金钱为了权力人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)为了金钱为了权力人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生为了

4、改变世界为了梦想人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)为了改变世界为了梦想人教版道德与法治七年级上册 10.1 感如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？你既然活着，是否为了其他人的生活付出了你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问问你，你为人类的未来带来了什么？ 雷锋日记阅读感悟请思考：自己的生命整个人类社会有什么意义？人教版道德与法治七年级上册

5、 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你探索这个问题是有必要的。对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是，对于有些人而言，是为了让生命有意义。人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)探索这个问题是有必要的。对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和什么样的一生是值得的？人教版道德与法治七年级上册 10.1

6、感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)什么样的一生是值得的？人教版道德与法治七年级上册 10.1 辩一辩人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)辩一辩人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 生命的价值不仅是为自己活，而且也是为他人付出。人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)生命的价值

7、不仅是为自己活，而且也是为他人付出。人教版道德与法你想成为谁？人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)你想成为谁？人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的 陈兹方，湖北巴东县人，先天无臂，9个月时，父亲因病离世。他以脚代手勇敢生活，洗脸刷牙、切菜做饭、写字上网为了站立，他练习上万次才成功。如今，他开起网店，带领乡亲们把特产卖出去。他说：我没有双臂但我脚下有路.湖北恩施无臂青年陈兹方：用双脚书写无悔的人生陈兹方正在用双脚“打理”网店。这样的一生值得吗？为什么？能够活出自己的人生

8、，自食其力，实现自我价值；人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT) 陈兹方，湖北巴东县人，先天无臂，9个月时，父亲因病离 有一次，雷锋外出执行任务，在火车站检票口，发现一个背着小孩的中年妇女坐在地上嚎啕大哭，雷锋上前询问发现：她不小心将火车票丢了，身上又没钱，已经在车站饿了一天。雷锋一听，赶紧去买了一张去山东的火车票塞到大嫂手里，还顺带着十元钱。 大嫂激动的说：“大兄弟，你真是好人啊，你叫什么名字，是哪个单位的？” 雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。在看到别人的需要时付出自己的爱心

9、，无论事情大小，都能承担起自己的责任；这样的一生值得吗？为什么？人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT) 有一次，雷锋外出执行任务，在火车站检票口，发现一个探究分享2016年巴西奥运会中的女排赛场上，让太多人揪心，让太多人喜极而泣：因为小组赛时，女排先负荷兰再负赛尔维亚，中国女排危矣，但女排姑娘们自信、坚持、拼搏，一路打败巴西、荷兰、塞尔维亚，成为冠军！为国争光添彩！问：这样的人生值得过吗？为什么？把个人理想和国家的发展结合起来。人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义

10、课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)探究分享2016年巴西奥运会中的女排赛场上，让太多人揪心，让1.怎样的一生是值得过的？P112能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任；将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。归纳人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)1.怎样的一生是值得过的？P112能够活出自己的人生，自食（1）这些经历对你的生命

11、有怎样的意义？（2）与同学分享生命故事。在这些不同的生命故事中，你想到了什么？人的能力有大有小，境遇有好有坏，但只要以积极的人生态度去生活，正确对待人生，脚踏实地，从日常点滴做起，这也是我们对社会的贡献。 发现我的生命二、人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)（1）这些经历对你的生命有怎样的意义？人的能力有大有小，（ 1 ）探索生命的意义 探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。（ 2 ）生命是独特的，生命意义是具体的。 每个人的生活

12、不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)（ 1 ）探索生命的意义（ 2 ）生命是独特的，生命意义是具（1）在这项志愿服务中，几位志愿者获得了怎样不同的意义？（2）这样的志愿活动对你会有怎样的意义？答（1）分别体现了感恩社会，回报社会，传播文明：获得荣誉，得到社会的赞许；充实自己，发展自己。答（2）参加公益活动的意义：奉献社会、丰富生活体验、提供学习锻炼机会等。探究与分享二人教版道德与法治七年级上册 1

13、0.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)（1）在这项志愿服务中，几位志愿者获得了怎样不同的意义？答（交流分享说一说：我们身边雷锋式好人还有哪些呢？志愿者清理白色污染并垃圾分类志愿者打扫卫生、清理小广告（3）.生命的意义需要自己发现和创造。人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)交流分享说一说：我们身边雷锋式好人还有哪些呢？志愿者清理白色还有全国道德模范、中国好人等，我们说，这样的一生也是值得的。志愿者看

14、望和帮助孤寡老人和留守儿童。交流分享人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)还有全国道德模范、中国好人等，我们说，这样的一生也是值得的。人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(屠呦呦：药学家、科学家 2015年10月8日，中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人。多年从

15、事中药和中西药结合研究的屠呦呦，创造性地研制出抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)屠呦呦：药学家、科学家 2015年10月8日，袁隆平：杂交水稻之父 1961年，31岁的袁隆平先生还是一名普通教师，但面对当时严重饥荒，他立志用农业科学技术击败饥饿威胁。 袁隆平先生从事杂交水稻研究已经半个世纪了，不畏艰难，甘于奉献，呕心沥血，苦苦追求，为解决中国人的粮食问题做出了重大贡献。

16、袁隆平先生的杰出成就不仅影响中国，而且影响世界。 2017年10月袁隆平院士培育的超级杂交水稻亩产再创新高，在邯郸市永年区广府镇的百亩水稻高产攻关示范田内，平均亩产达1149.02公斤，刷新了世界水稻单产纪录，每公顷产量达17.23吨。人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)袁隆平：杂交水稻之父 1961年，31岁的袁隆平先生探索生命意义，是人类生命的原动力之一。生命是独特的，生命意义是具体的。我们 都是在自己的生活经历中建构自己的人生。 生命的意义需要自己发现和创造。通过认 真审视

17、，我们会更加明确生命的意义。归纳：2、为什么探索生命的意义？P113-114人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)探索生命意义，是人类生命的原动力之一。归纳：2、为什么探索感受生命的意义生命的追问发现我的生命1人为什么活着？2怎样的一生是值得过的？1探索生命的意义，是人类生命的原动力2生命是独特的，生命意义是具体的3生命的意义需要自己发现和创造课堂小结人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课

18、件(共34张PPT)感受生命的意义生命的追问发现我的生命1人为什么活着？2怎1.关于“怎样的生命是有意义的”这个话题，下列观点正确的有( ) 伟人的生命才是有意义的，因为他们生而伟大能坚守自己工作岗位面对环境和生活的艰难考验，不放弃、不懈怠自己职责能尽己所能为家庭的美好和社会发展作贡献ABCDD人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)1.关于“怎样的生命是有意义的”这个话题，下列观点正确的有(2.（2019湖南邵阳）2018年5月12日，江苏淮安清江浦区某小区发生火灾，消防官兵在救援

19、被困群众过程中，解救被困人员36名，群众无一伤亡，年仅21岁的湖南籍消防员战士谢勇从火场坠落，不幸壮烈牺牲。谢勇的实际告诉我们他不珍惜自己的生命他具有高度的社会责任感生命的意义在于奉献生命的价值是在牺牲中实现的ABCDC人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)2.（2019湖南邵阳）2018年5月12日，江苏淮安清江3（2019湖南岳阳）岳阳人民引以为傲的歼-15飞行员张超，是为航母舰载机事业牺牲的英烈。习近平主席签署命令，追授张超为“逐梦海天的强军先锋”，要求广大官兵向张超同志学习

20、。材料表明生命既是脆弱的又是坚强的，生命更是崇高的、神圣的将个人追求建立在祖国和人民需要的基础上，这样的一生是值得的生命的伟大在于创造和贡献，只有干出轰轰烈烈的事业生命才会精彩生命有延续，英雄张超会成为激励青少年勇于担当和无私奉献的榜样ABCDB人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)3（2019湖南岳阳）岳阳人民引以为傲的歼-15飞行员张4（2019 内蒙古赤峰）在央视经典咏流传节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的苔，让亿万中国人为之感动。“苔花如米小，

21、也学牡丹开”启示我们（ ）不要小看自己，每个生命都有活着的意义 人是向死而生的，谈不上价值不价值平凡之中也能活出生命的价值 只有伟大的生命才有价值和意义A. B. C. D.C人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)4（2019 内蒙古赤峰）在央视经典咏流传节目中，乡村5.（2019 内蒙古通辽）河北塞罕坝林场的建设者默默奉献50多年，创造了将“黄沙遮天日，飞乌无栖树”的荒原变为林海的人间奇迹他们的事迹告诉我们( )A.每个人实现人生价值的方式是相同的B.生命的意义在于对社会的贡献C

22、.生命是顽强的，也是脆弱的D.各种生命都具有独特性B6.（2019 黑龙江绥化）每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。这说明（ ）A.生命是不可逆的 B.生命是独特的C.生命是来之不易的 D.生命是短暂的B人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)人教版道德与法治七年级上册 10.1 感受生命的意义 课件(共34张PPT)5.（2019 内蒙古通辽）河北塞罕坝林场的建设者默默奉献57.（2019 湖北咸宁）阅读下列材料，运用七年级道德与法治上册有关知识回答问题。 材料一：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？ 节选自雷锋日记材料二：2019年4