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文档简介
1、鹅鹅鹅,曲项向天歌。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。天平山上白云泉,云自无心水自闲。古诗词 文化瑰宝古诗词鹅鹅鹅,曲项向天歌。碧玉妆成一树高,天平山上白云泉,云自无心 咏物诗碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。天平山上白云泉,云自无心水自闲。 咏物诗碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。天平山上白云泉,云自石灰吟【明 】 于谦石灰吟【明 】 于谦石灰石灰 节奏 石灰吟千锤万凿/出深山,烈火焚烧/若等闲。粉骨碎身/全不怕,要留清白/在人间。石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 节奏 石灰吟石灰吟 节奏 石灰吟千锤/万凿/出深山,烈火/焚烧/若等闲。粉骨/碎身/全不怕,要留
2、/清白/在人间。 节奏 石灰吟 节奏石灰吟千锤万凿/出深山,烈火焚烧/若等闲。粉骨碎身/全不怕,要留/清白/在人间。 节奏石灰吟 石灰吟 出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。千锤万凿 石灰吟千锤万凿 虚词诗句朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 李白早发白帝城桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。 李白赠汪伦等闲识得东风面,万紫千红总是春。 朱熹春日 虚词诗句朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。桃花潭水深千尺,不 石灰吟 出深山, 锤 凿千万烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 石灰吟 锤 凿千万烈火焚烧若等闲。 若等闲。 烈火焚烧千锤万凿出深山, 烈火焚烧千锤万凿出深山,
3、长征红军不怕远征难,万水千山是只等闲。 毛泽东七律长征千锤万凿烈火焚烧若等闲 长征红军不怕远征难,万水千山是只等闲。千锤万凿烈火焚烧若等 石灰吟 出深山, 若等闲。 全不怕, 千锤万凿烈火焚烧粉骨碎身要留清白在人间。 要 - 留 - 清 - 白 - 在 - 人 - 间。 石灰吟千锤万凿烈火焚烧粉骨碎身要留清白在人间。 要 无论外界的( ),还是( ),即使( )也都不怕,只因有一颗忠肝义胆之心,孤注一掷之愿要留( )。千锤万凿烈火焚烧粉骨碎身清白在人间 无论外界的( ),还是( 石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 石灰吟 文天祥人生自古谁无死?留取丹心照汗青
4、! 文天祥过零丁洋 文天祥人生自古谁无死? 两袖清风两袖清风 两袖清风两袖清风 慷慨就义粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。要留清白在人间。 慷慨就义粉骨碎身全不怕,粉骨碎身全不怕,粉骨碎身全不怕,粉 石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留 在人间。清白 石灰吟清白 石 清郑燮 定青山不放松,立根原在破岩中。竹咬千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 石竹咬千磨万击还坚劲, 诗 唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。马何当金络脑,快走踏清秋。何-当-金-络-脑,快走-踏-清-秋。 诗马何当金络脑,
5、何-当-金-络-脑, 竹石 清 郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 马诗 唐 李贺 大漠沙如雪, 燕山月似钩。何-当-金-络-脑,快-走-踏-清-秋。 竹石千磨万击还坚劲, 马诗何 唐 王安石遥知不是雪,为有暗香来。 元 王冕吴家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。托物言志 梅墨梅 梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墙-角-数-枝-梅,凌寒-独自开。 托物言志 梅墨梅 梅花墙角数枝梅,不要人夸好谢谢聆听谢谢聆听学习目标1通过回顾、交流学习本组课文后的收获,联系生活实际作进一步思考,从所读的内容中想开去,加深对课文的理解。2通过回顾,让学生懂得
6、人类应珍惜资源,保护环境。交流平台(1)回顾本组四篇课文,说一说只有一个地球大瀑布的葬礼这片土地是神奇的和青山不老这四篇课文从内容中联想到生活中的哪些事?该如何去珍惜资源,保护环境?还从课文内容中获得对某些环境问题的新认识?师:本组课文,作者以环保为主题,感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切关系,懂得人类应珍惜资源,保护环境,让我们积极行动起来,为地球家园美好的明天,尽一份自己的力量。在学习过程中,我们要运用“联系实际,深入思考”的读书方法,去加深对课文的理解。(2)联系只有一个地球,小组内交流自己的读书收获和体会,体会联系实际,深入思考”的读书方法。总结:本组课文内容引人深思,读书就应该走入文里,披文入理,再走出文外,联系生活实际和思想实际,既读进去,又想开去,这就是文里文外的读书方法。(3)交流课外阅读中读到过的类似文章,说说自己的体会和感悟,如何把握文章内容,联系实际,深入思考去理解课文内容。日积月累(1)在许多名言警句中,有许多关于节约和珍惜方面的名言警句,给我们启发很大,从以前我们的学习积累中,你积累了哪些这方面的名言警句?抽生背诵。(每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺
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