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文档简介
1、中秋节活动方案中秋节活动方案1一、实施背景通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间中秋节前两天三、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风
2、俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。五、活动过程(一)第一阶段:活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。(二)第二阶段:以班会形式进入活动1、情境导入2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋(1)中秋节的由来(2)中秋节的传说与民间故
3、事(3)中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动(1)设计别致、精美的月饼图案(2)举办月饼宴3、讨论中秋节活动方案(1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。(2)同学们之间交流。4、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!(三)第三阶段:拓展,延伸中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望
4、。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。中秋节活动方案2“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满
5、的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。一、公司中秋活动目的(1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。(2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。(3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。(4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,
6、引导员工的博爱意识、大家意识。(5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。二、公司中秋节活动对象全体员工及其家属三、公司中秋节活动时间农历八月十五(或十四)晚四、公司中秋节活动流程1、团队负责人致欢迎辞。2、舞台剧中秋溯源。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演。3、快板(三句半,二人转)瞧我们这一家子内容是分别介绍本团队的员工。4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。5、家庭秀。所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。6、音乐故事蓝绸带。现场发动蓝绸带感恩行动。
7、(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带。)7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主,如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。五、中秋节活动准备1、大小适合的场地及布置2、音效、碟片准备3、员工奖品准备4、业务推动方案奖品准备5、蓝绸带准备6、相关节目准备7、中秋礼物准备六、中秋节礼品价值60元的温馨团圆系列:月饼礼盒+米奇家庭餐具。价值98元的秋月雅韵系列:月饼礼盒+健康之路。价值128元的绿之光系列:月饼礼盒+有机杂粮礼
8、盒。中秋节活动方案3中秋佳节历来是酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强酒店外在形象,加深酒店在消费者心目中的印象。一、活动目的中秋节是我们民族仅次于春年的欢度盛会,中秋结束后马上迎来又一个小长假。对于酒店来说更是一次难得的促销机会。降低宣传预算成本。更重要的利用活动连续性,在做好酒店促销的同时带动旅游市场。进一步扩大景区的市场影响力。二、活动对象本酒楼的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒楼在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。另外注意周边城市的旅行团队。和有能力消费的自驾
9、游团体。三、活动主题欢度中秋四、定价策略1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折的方式。2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在2030元。4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到。五、营销策略1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼。(价格不需要太高)。2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日或者10月1日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折(根
10、据酒楼的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。3、如果手机和固定电话号码尾号是815或101(xx地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。是酒店直接联系一下这些人。4、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒楼的名称、电话、地址、网址)。六、活动方式1、客房活动期间单标间可享受158元/间/天,含早餐优惠。活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券50元。活动期间入住宾客免费赠送果盘一份。活动期间入住行政套房,商务套房免费赠送豪华月饼礼盒/水果拼盘一份。如果宾客生日是八月十五或十月一日的,凭
11、有效证件,客房可享受房间原价的4.5折,含早餐优惠。每间客房配发由酒店总经理签名的节日贺卡一张。2、餐饮活动期间推出黄金套餐:合家团圆套餐:388元财富团圆套餐:688元良朋相聚套餐:588元活动期间在餐饮提前订餐或消费500元以上的免费赠送节日特别菜。活动期间内在餐饮享受节日套餐免费赠送月饼、果盘一份。活动期间凡在本店婚宴达3万元以上的赠送酒店豪华套房(商务套)一间一晚和价值达千元的精美蜜月礼品一份。建议:餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品,月饼等。推销贵宾卡充值。推销折扣卡办理。七、活动时间9月29日至10月8日八、广告配合方式1、背景音乐:以中秋为主题。曲目高雅。2、门厅装饰:酒店用
12、气球做彩门装饰,营造热闹气氛。3、酒店大厅及餐饮大堂悬挂八角灯笼各两个。(节日结束后可以用于元旦、春节等节日。)4、酒店大厅及餐饮大堂布置写真展架各一副。用于突出节日气氛,宣传酒店促销节目。5、显示屏循环滚动播出节日活动主题。6、媒体宣传:寿县电视台、网站、宣传单页、毛集电视台、凤台电视台、百度网页、新浪网页、万景旅游网。7、提前一周开始宣传,主要以条幅、写真展架、彩色单页、网络宣传、口碑宣传、向新老顾客介绍等多种形式推广,以达到的效果。九、前期准备1、促销活动以通知的形式下发到各部门,要求所有工作人员必须了解促销内容及内容。2、加强服务人员的服务意识及操作规范培训。3、各部门加强节日之前的统
13、筹协调工作。十、中期操作营销部:负责活动的宣传、策划、操作及跟进。采购部:负责活动所需要商品的组织、到位。财务部:负责活动所需预算资金的到位。前厅部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传、咨询、解释促销活动内容。餐饮部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传活动内容和套餐优惠政策。办公室:负责活动的统筹协调,酒店LED字幕的播出和突发情况的应急指挥。由营销部对节日礼品的发放。酒店领导:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。十一、费用预算1、写真展架:60*2=120元(3个)。2、八角灯笼。3、彩色气球:(2个)。4、宣传单页:(100份)。中秋节活动方案1中秋节是我国的传统
14、节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。一、主题目标:(1)知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;(3)在活动中感受节日的欢乐气氛二、活动准备:1、有关中秋节的资料。2、收集各种月饼盒子布置活动室。三、活动名称:欣赏歌曲爷爷为我打月饼四、活动目标:1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。五、活动准备:1、歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。2、情景表演
15、:爷爷和我一起过中秋。六、活动过程:1、欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?2、再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。中秋节活动方案2设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。一、活动目标1、通
16、过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。二、活动准备1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。2、在语言区投放相关月亮知识的图书。3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。三、家长工作1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。四、主题活动一:中秋的来历活动目标1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中
17、秋节,什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。活动过程1、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?2、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。3、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪
18、里了解到的?”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。五、主题活动二:制作月饼活动要求1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。活动过程1、孩子和家长一起制作月饼。2、将做好的月饼放入烤箱中。3、户外传统游戏贴膏药、切西瓜,共同参与。4、室内游戏抢椅子,家长和幼儿分开游戏。5、品尝月饼。六、主题活动三:水果拼盘比赛活动目标1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。2
19、、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。活动准备小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。活动过程1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。2、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性),现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:以三个家庭为一小组,发放号牌。在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。幼儿参与性将作为优先评奖标准。奖项有:1、配合默契大奖和最佳造型奖。2、水果拼盘比赛教师注意进
20、行部分协作,其他班教师记录并进行评奖3、评选与品尝活动,颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。4、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日么?”中秋节活动方案3活动目标1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。2、喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。活动准备1、经验准备:幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。2、材料准备:有关月亮的电子图片,幼儿自带月饼、各种水果
21、,背景音乐春江花月夜。活动过程1、猜关于月亮的谜语,引发幼儿的兴趣。教师:“有时挂在树梢,有时挂在山腰,有时像个圆盘,有时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和月亮有关的节日,你们知道是什么节日吗?2、了解有关中秋节的来历和相关传说。提问:你知道中秋节是怎么来的吗?(幼儿根据已有经验自由讲述)教师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,谁来说一说?小结:人们关于中秋的来历有很多美好的想象,一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,农历八月十五是这个月中间的一天,所以把这一天叫“中秋节”。3、了解人们过中秋节的有关习俗。教师:小朋友们,你们会怎样和家人一
22、起过中秋节呢?4、了解月饼的意义,体验月圆人圆的寓意。教师:小朋友都知道中秋节要吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗?月饼是什么味道的?你们发现这些月饼都是什么形状的呀?中秋节为什么吃月饼?为什么人们要把月饼做成圆形的呢?(引导幼儿感受月圆与团圆的关系,引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意。)5、体验与同伴、教师一起过节的快乐。欣赏乐曲春江花月夜,师幼边听音乐边品尝月饼、水果,引导幼儿互相说一说祝愿的话或吟诵有关中秋的诗句,体验节日的快乐。活动延伸1、鼓励幼儿在中秋之夜与家人共同赏月,感受月圆之夜月色的美好。2、将赏月的情景或感受画出来或描述出来,带到幼儿园与同伴分享。一、 活动时间:xxxx二、 活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。三、 活动主题:花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连四、 卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。五、 活动内容:一重喜一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元
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