中国古代文学A(1) 形成性考核册答案

1、PAGE PAGE 16中国古代文学A（1）形成性考核册 参考答案中国古代文学1作业一一、填空题题：1.诗经经是我我国第一一部 诗歌总总集 ，先先秦时通通称“诗”或“ 诗三三百 ”。到了了 汉汉 代代被奉为为经典，遂称诗经经。2历山山之农者者侵畔选选自韩韩非子难一篇篇，运用用“以子之之矛， 陷子子之盾 ” 的逻逻辑方法法批驳 儒 家家的“德治”。3屈原，名名 平平 ，字字原，战战国后期期 楚楚 国国人。屈屈原是我我国第一一位伟大大的诗人人，他的的作品有有 离骚 、天天问、 九歌 、九章等。4吕氏氏春秋又又名 吕览 ，战战国末期期秦相 吕不不韦 及其门门客合编编，汇集集各派之之说，人人称 杂 家

2、。5湘夫夫人选选自 九歌歌 ；橘颂颂选自自 九章 。6左传传是 儒 家经经典之一一，又称称 左氏春春秋 ，春春秋左氏氏传，是是我国第第一部 编年年体历史史 著著作，该书作作者相传传为鲁国国太史 左丘丘明 。7国语语是我我国第一一部 国别 史，所所记史事事与左左传有有同有异异，互有有详略，主主要是记记载一些些历史人物的 言论论和对话话 。二、续写古古诗文：1静女其其娈， 贻我我彤管 。彤彤管有炜炜， 说怿女女美 。2饭疏食食，饮水水，曲肱肱而枕之之， 乐亦亦在其中中矣 。不义义而富且且贵， 于于我如浮浮云 。3信誓旦旦旦， 不思思其反 。反反是不思思， 亦已已焉哉 。4昔我往往矣？ 杨柳柳依依

3、。今今我来思思？ 雨雪雪霏霏 。5故天将将降大任任于是人人也，必必先 苦其心心志 ， 劳劳其筋骨骨 ，饿饿其体肤肤， 空乏其其身 ，行拂乱其所所为，所所以动心心忍性， 曾益其所不能 。6沅有芷芷兮澧有有兰， 思公公子兮未未敢言 。荒荒忽兮远远望， 观流流水兮潺潺湲 。7政者， 正也 。子帅以正， 孰敢不正 ？8夫仁者者，己欲欲立 而立人人 ，己己欲达 而达达人 。就近近取譬，可可谓 仁之方方也已 。9恭则 不侮侮 ，宽宽则 得众 ，信信则 人任焉焉 ，敏敏则 有功 ，惠惠则 足以使使人 。10子曰曰：“君子病病 无无能焉 ，不不病人之之 不不己知也也 。”三、名词解解释：风、雅、颂颂（P114

4、） 风、雅雅、颂是是诗经经的三三类诗歌歌。风风是各各诸侯国国的歌谣谣，共115国风风，1660篇。雅雅是周周王朝王王城地区区的乐歌歌，用于于诸侯朝朝会或贵贵族宴会会，其中中大雅雅311篇，小小雅774篇，大大多为贵贵族文人人的作品品。颂颂是王王室宗庙庙祭祀用用的舞曲曲歌词，有有周颂颂311篇，鲁鲁颂44篇，商商颂55篇。庄子（PP61） 庄庄子是是庄子及及其弟子子、后学学的著作作集，是是道家经经典之一一。原有有52篇篇，现仅仅存333篇，其其中内篇篇7篇、外外篇155篇、杂杂篇111篇。一一般认为为，内篇篇是庄子子本人所所作，外外篇和杂杂篇是弟弟子和后后学所作作。庄庄子是是战国中中期诸子子散文

5、中中文学成成就最高高的作品品，对后后世文学学的影响响最大。庄子善于通过生动形象的比喻，和情节性很强的寓言故事来说明抽象的哲理，把文学和哲学融为一炉，使深遂的哲理显得形象具体、充满情趣。四、简答题题：简述诗经经的艺艺术特点点。（PP3、PP14）赋、比、兴兴手法的的运用。重章叠句的结构。以四言为主。现实主义的表现手法。歧路亡羊羊选自自哪本书书的哪一一篇？简简述这则则寓言的的寓意。（PP75）歧路亡羊羊选自自列子子说符。这则寓言的的寓意是是：凡事事必须专专一，才才能有所所成就，如如果三心心二意，终终无所获获。简述采薇薇（诗诗经.小小雅）一一诗的思思想内容容。（PP20） 这这首诗以以一位士士兵的口

6、口吻，采采用倒叙叙的笔法法描述了了广大士士兵在戌戌边卫国国的战争争中的矛矛盾状况况和痛苦苦心情：一方面面抒写他他们不顾顾安危，急急国家之之难的爱爱国热情情及对强强敌的愤愤怒，另另一方面面表现他他们对久久战不休休的厌倦倦、对自自身遭际际的哀伤伤及对家家乡亲人人的深深深思恋。五、分析题题：分析氓（诗诗经.卫卫风）这这首诗的的艺术特特色。（指指导书PP2930） 这这是一首首带有叙叙事色彩彩的长篇篇抒情诗诗，是诗诗经中中弃妇诗诗的杰作作。本诗在艺艺术表现现上的突突出特色色是抒情情、叙事事、议论论结合。本本诗是一一首抒情情诗，但但结合叙叙事写出出了从相相爱到婚婚姻悲剧剧的全过过程。除除了直接接的抒情情

7、外，叙叙事中也也充满感感情，既既是叙事事，又是是抒情。其其中的议议论如“于嗟女女兮，无无与士耽耽。士之之耽也，犹犹可说也也；女之之耽也，不不可说也也”，既充充满悔恨恨之情，又又暗示了了婚姻的的转折；“女也不不爽，士士贰其行行。士也也罔极，二二三其德德”，是对对自己清清白无辜辜的表白白和对负负心男人人的愤怒怒谴责。诗诗中的叙叙事、抒抒情或议议论还大大量地运运用感叹叹词，造造成具有有排比形形式的感感叹句，以以加强感感情效果果。如第第三章十十句，有有六句都都以“兮”字“也”字结尾尾，句句句感叹；第四章章偶句皆皆以“矣”字煞尾尾，组成成五联感感叹句式式。一连连串的感感叹句，表表达了女女主人公公缠绵深深

8、沉、不不绝如缕缕的幽怨怨，收到到了一唱唱三叹的的感人效效果。本诗的基基本表现现手法是是赋，但但诗中也也偶用比比兴手法法，来造造成更加加深婉的的抒情效效果。第第三、四四章开头头都用桑桑作比兴兴，非常常贴切。蚕蚕桑之事事本是古古代妇女女的天职职，于是是女主人人公信手手拈来，以以“桑之未未落，其其叶沃若若”比喻女女子的年年轻美貌貌和象征征男女之之间的浓浓情密意意，以“桑之落落矣，其其黄而陨陨”来比喻喻女子的的年长色色衰和象象征男女女感情的的破裂。由由桑进而而引申到到鸠食桑桑葚，比比喻女子子过分沉沉溺于爱爱情。最最后一章章中用“淇则有有岸，隰隰则有泮泮”比喻自自己的不不幸无边边无涯。“隰”是随处可见的

9、低湿之地，“淇”则是女主人公与氓婚前幽会和结婚时及被弃后所必经的河流，用来作比，非常恰切而更见深意。分析陌上上桑（乐乐府诗集集）的的艺术特特色。（PP9798、指指导书PP7374）构思巧妙妙,故事事完整的的五言叙叙事诗。本诗写写美丽的的采桑女女子秦罗罗敷不畏畏权势,机智拒拒绝太守守无理要要求的故故事。全诗三三层。第一层先以华美的的词藻对对罗敷的的美丽做做铺叙性性的正面面描写,再以夸夸张手法法写众人人看到罗罗敷后的的失态反反应,从从侧面烘烘托罗敷敷的美,并由此此营造出出一种轻轻松活泼泼的戏剧剧气氛,为太守守的出场场作了铺铺垫。第二层层写罗敷敷拒绝太太守的无无理要求求,几乎乎全用对对话写成成。第

10、三层层写罗敷敷夸夫。在夸夫夫中处处处暗含着着与太守守的对比比和对太太守的讥讥讽。高超超的侧面面描写和和对话描描写。第一层层描写罗罗敷之美美,先用用华丽词词藻极写写罗敷服服饰之美美,接着着从侧面面以调侃侃、夸张之之笔描写写各色人人物见到到罗敷后后的失态态举动,任何读读者都可可根据自自己的审审美标准准,在想想象中重重塑罗敷敷形象,获得最最大的的的美感,这种描描写方法法收到了了正面描描写所难难以达到到的效果果。第二、三层,几乎全全用对话话写成,非常生生动有趣趣,把罗罗敷机智智,自信信,自尊尊,自爱爱的性格格充分地地表现了了出来。夸张张,衬托托手法和和喜剧色色彩。本诗的的基本艺艺术手法法是夸张张,如写

11、写罗敷的的服饰,人们见见到罗敷敷的失态态和罗敷敷夸夫。其次是是衬托手手法,如如用人们们见到罗罗敷的失失态衬托托罗敷之之美,用用罗敷夸夸夫比衬衬太守的的丑恶。通过夸张张和衬托托,突出出了罗敷敷的美丽丽,乐观观,机智智和自信信的品质质,产生生了幽默默情趣,渲染了了欢快气气氛,加加强了喜喜剧效果果。中国古代代文学11作业业二填空题：1汉代出出现了堪堪称一代代文学标标志的新新文体 汉汉赋 。2汉乐府府对后世世影响最最大的， 叙事性 是它创作精神上的特点。班固将其归结为“感于哀乐， 缘事而发 ” 八个字。3古诗诗十九首首为东东汉 无名文文人 所作，古古诗十九九首是是 五五 言言诗已达达成熟阶阶段的标标志

12、。二、续写古古诗文：1十五从从军征， 八十始得归 。道逢乡里人：“ 家中有阿谁 ？”“遥看是君家， 松柏冢累累 。”2余霞散散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。3帝子降降兮北渚渚， 目眇眇眇兮愁予予 。嫋嫋嫋兮秋秋风， 洞洞庭波兮兮木叶下下 。4行行重重行行， 与君生别离 。胡马依北风， 越鸟巢南枝 。5青青 河畔畔草， 郁郁郁 园园中柳。6修身者者， 智之符符也 ；受施施者，仁仁之端也也；取与与者，义义之表也也；耻辱辱者，勇勇之决也也；立名名者，行行之极也也。7问君何何独然？念其霜霜中能作作花，露露中能作作实，摇摇荡春风风媚春日日。8盈盈楼楼上女， 皎皎当窗牖。 娥娥 红粉妆， 纤纤

13、 出素手。9悟已往往之不谏谏，知来来者之可可追。实实迷途其其未远，觉今是而昨非。10三径径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。三、名词解解释：1汉赋：“汉赋赋”为汉汉代出现现的新文文体，韵韵文和散散文相结结合。汉汉赋可分分为骚体体赋、大大赋和小小赋三类类。骚体体赋是汉汉初由楚楚辞脱胎胎而生，早早期之汉汉赋。大大赋是汉汉赋之典典型，多多用铺叙叙，宏篇篇巨制，辞辞藻富丽丽，主客客问答为为定型的的结构模模式。东东汉中叶叶后出现现的小赋赋，篇幅幅短小、文文词清丽丽，不用用问答体体，多为为抒情作作品。汉汉赋代表表作家有有枚乘、司司马相如如、扬雄雄、班固固、张衡衡等。2古诗诗十九首首：“古古诗十九九首”，

14、组组诗名，汉汉无名文文人作，南南朝梁萧萧统合为为一组，收收入文文选。内内容多写写游子、夫夫妇及朋朋友间的的相互思思念，或或者抒写写对于人人生短促促、光阴阴易逝的的焦虑。形形式都用用五言体体，语言言朴素自自然。古古诗十九九首不不论是题题材内容容还是艺艺术形式式，都对对中国诗诗歌的发发展产生生过重大大影响。四、简答题题：1.简述苏苏武传的的艺术特特色。成功地刻刻划了苏苏武这个个人物形形象。除除用正面面描写之之外，还还通过苏苏武行动动与语言言反映他他民族气气节与爱爱国精神神，同时时又用卫卫律、李李陵等人人为反衬衬。善于选择择典型事事件来描描写人物物。这篇篇文章主主要是以以卫律逼逼降，北北海牧羊羊和李

15、陵陵劝降等等情节来来突出苏苏武性格格的。结构严谨谨，主题题突出，详详略得当当。对一一般情况况只是一一笔带过过，而对对卫律逼逼降，李李陵劝降降及北海海生活则则加以详详细描写写。2.简述作作者是如如何刻划划毛遂形形象的？作者是把人人物放在在矛盾斗斗争的冲冲突中，并并运用对对比的手手法来塑塑造大智智大勇的的毛遂这这一形象象的。毛毛遂是在在秦国围围攻赵国国都城，国国家危难难的紧急急关头，是是在“得十九九人，众众无可取取者，无无以满二二十人”的情况况下主动动推荐自自己的。平平原君不不愿带他他同往，毛毛遂以巧巧妙的比比喻说服服了平原原君，他他的才华华已初露露端倪。十十九人的的“相与目目笑之而而未废也也”与

16、“十九人人皆服”的对比比进一步步表明毛毛遂有与与众不同同的才华华与能力力。平原原君的“日出而而言从，日日中不决决”与“两言而而决耳”再次对对比，用用来反衬衬毛遂的的大智。朝朝廷上与与楚王的的一番辩辩论及行行动，有有礼有节节，有胆胆有识，动动之以情情，晓之之以理，征征之以信信。虽是是重大之之国事，毛毛遂却处处理得沉沉着有序序，毛遂遂圆满完完成任务务与十九九人的“碌碌”再次形形成对比比。至此此，毛遂遂的大智智大勇得得到了充充分的表表现。文文章最后后又以平平原君“不敢复复相士”来进一一步突出出毛遂的的与众不不同。3.简述优优孟进行行讽刺的的方法。楚庄王想厚厚葬所爱爱之马，群群臣进谏谏反遭严严词拒绝绝

17、；优孟孟以反语语讽谏，说说是以大大夫礼葬葬马不够够隆重，“请以人君礼葬之”，然后用一句“诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也”点明此举的危害，使楚庄王恍然清醒，认识错误，收回成命。表现出优孟正直的人格和机智幽默的性格特点。五、分析题题：1.分析陌陌上桑一一诗的艺艺术特色色。（PP9798、指指导书PP7374）构思巧妙妙,故事事完整的的五言叙叙事诗。本诗写写美丽的的采桑女女子秦罗罗敷不畏畏权势,机智拒拒绝太守守无理要要求的故故事。全诗三层。第第一层先先以华美美的词藻藻对罗敷敷的美丽丽做铺叙叙性的正正面描写写,再以以夸张手手法写众众人看到到罗敷后后的失态态反应,从侧面面烘托罗罗敷的美美,并由由此营造造

18、出一种种轻松活活泼的戏戏剧气氛氛,为太太守的出出场作了了铺垫。第二层层写罗敷敷拒绝太太守的无无理要求求,几乎乎全用对对话写成成。第三层层写罗敷敷夸夫。在夸夫夫中处处处暗含着着与太守守的对比比和对太太守的讥讥讽。高超超的侧面面描写和和对话描描写。第一层层描写罗罗敷之美美,先用用华丽词词藻极写写罗敷服服饰之美美,接着着从侧面面以调侃侃、夸张之之笔描写写各色人人物见到到罗敷后后的失态态举动,任何读读者都可可根据自自己的审审美标准准,在想想象中重重塑罗敷敷形象,获得最最大的的的美感,这种描描写方法法收到了了正面描描写所难难以达到到的效果果。第二、三层,几乎全全用对话话写成,非常生生动有趣趣,把罗罗敷机

19、智智,自信信,自尊尊,自爱爱的性格格充分地地表现了了出来。夸张张,衬托托手法和和喜剧色色彩。本诗的的基本艺艺术手法法是夸张张,如写写罗敷的的服饰,人们见见到罗敷敷的失态态和罗敷敷夸夫。其次是衬衬托手法法,如用用人们见见到罗敷敷的失态态衬托罗罗敷之美美,用罗罗敷夸夫夫比衬太太守的丑丑恶。通过夸张张和衬托托,突出出了罗敷敷的美丽丽,乐观观,机智智和自信信的品质质,产生生了幽默默情趣,渲染了了欢快气气氛,加加强了喜喜剧效果果。2.以项项羽本纪纪为例例，说明明司马迁迁在史史记中中是怎样样塑造人人物形象象的？作者善于于选择典典型事例例来刻划划人物形形象。项项羽一生生事迹很很多，但但作者仅仅仅选取取了起事

20、事、巨鹿鹿之战、鸿鸿门宴、垓垓下被围围，乌江江自刎等等几个有有代表性性和转折折意义的的重要情情节和事事件大书书而特书书，反映映了项羽羽从成功功走向失失败的全全部过程程，并显显示出他他成功与与失败的的原因与与关键，使使人们了了解项羽羽的一生生经历。善于从多多角度、多多侧面、多多方位、立立体化地地描写人人物。在在文章中中，作者者主要写写项羽勇勇猛善战战，极显显其英雄雄本色，但但对他坑坑降卒、烧烧宫室，掳掳妇女、杀杀义帝也也没有掩掩盖。尤尤其在“霸王别别姬”那一节节里，更更写出了了他的儿儿女情长长，使这这个人物物有血有有肉。善于用人人物的语语言和行行动刻划划了人物物形象。如如当项羽羽看秦始始皇过浙浙

21、江时，脱脱口而说说出“彼可取取而代也也”之语，在在刘邦道道歉时，他他说“此沛公公曹无伤伤言之”等语，显显示其有有品无心心，这都都是典型型的项羽羽式语言言。在写写项羽语语言时，还还写到其其行动，如如别姬的的慷慨悲悲歌，乌乌江边举举刀自刎刎，显示示出其英英雄气概概。中国古代代文学11作业业三 填空题：1 曹曹丕 所著的的 燕歌行行 是是现存最最早的文文人七言言诗。2曹植，字字 子子建 ，封封陈王，死死后谥思思，世称称 陈陈思王 ，建建安时期期杰出诗诗人，白白马篇（又又作 游侠侠篇 ）是是其 前 期诗作作的代表表作。3王桀能能诗善赋赋，博闻闻多识，在在“ 建建安七子子 ”中成就就最高，其其 七哀诗诗

22、 三三首最为为有名。后后人常将将他和 曹植植 相相比，合合称“曹王。”4建安著著名女诗诗人蔡琰琰，字 文姬姬 ，蔡蔡邕之女女，现存存作品有有五言 悲愤诗 、骚体悲愤诗和 胡笳十八拍 。5正始诗诗歌的代代表作家家是 阮籍 、 嵇嵇康 。6阮藉，字字嗣宗，阮阮璃之子子，曾为为步兵校校尉，世世称 阮步兵兵 、“ 竹竹林七贤贤 ”之一，正正始诗歌歌的代表表作家。主主要作品品有 咏怀诗诗 八八十二首首，后人人辑有 阮步兵集 。7稽康，三三国魏文文学家、思思想家、音音乐家。字字叔夜，官官中散大大夫，世世称嵇中中散，为为“竹林七七贤”之一，与与 阮阮藉 齐名。善善鼓琴，以以弹 广陵散散著名名，并曾曾作琴琴赋

23、，有有稽中中散集。8左思，字字太冲，西晋 时杰出诗人，咏史 八首是其代表作。9谢灵运运，南北北朝时著著名山水 诗人。10谢朓朓， 南朝 时著著名山水水诗人，与与谢灵运运并举，称称为“ 大大小谢 ”，他是“永明明体”的代表表诗人，后后人辑有有 谢宣城城集 。11鲍照照，字明明远，曾曾为前军军参军，世世称 鲍参军军 。乐乐府诗是是他作品品最有价价值的部部分，代代表作有有 拟行路路难 十八八首以及及芜城城赋。12笑林林 是是一部最最早的轶轶事小说说集，东东汉末年年邯郸淳淳撰。 13搜搜神记为为志怪怪 小说说集，东东晋干宝 作。14世世说新语语，本本名世说说 ，唐唐时又称称世说说新书，轶事 小说集，南

24、朝宋刘义庆 撰。15曹丕丕的典论论文，标标志着我我国古代代的文学学批评进进入了一一个新的的时期。16刘勰 著的的文心心雕龙全全面总结结了先秦秦到齐梁梁以来各各种文体体的创作作经验，建建立了比比较完整整的文学学理论体体系，是是我国文文学理论论的集大大成之作作。全书书用骈体 写成，共共500 篇。17陆机机的文赋赋 、钟钟嵘的诗品 都是魏晋南北朝时重要的文艺理论著述。二. 续写写古诗文文：1对酒当当歌，人人生几何何?譬如朝朝露，去日日苦多。慨当当以慷，忧思难忘，何以解忧？ 唯有杜康 。2 秋秋风萧瑟瑟 ，洪波涌涌起。 日月月之行，若若出其中中。星汉灿灿烂，若出出其里。3. 父母母且不顾顾，何言子子

25、与妻 ?名编编壮士籍籍，不得中中顾私。捐躯躯赴国难难，视死忽忽如归。4是日也也，天朗气气清 ，惠风风和畅。仰仰观宇宙宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。5乃瞻衡衡宇，载欣欣载奔。僮僮仆欢迎迎，秩子候候门。6.弊弊庐何必必广，取足足蔽床席席。邻曲时时时来，抗抗言谈在在昔。奇文文共欣赏赏，疑疑义相与与析。7春秋多多佳日，登高赋新诗。衣食当须记，力耕不吾欺。8云无心心以出岫岫，鸟倦飞飞而知还还。景景翳翳以以将入，抚孤松而盘桓。9归去来来兮，田田园将芜芜胡不归归!既自以以心为形形役，奚惆惆怅而独独悲？10群贤贤毕至，少长咸集。列坐其次，虽无 丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙

26、幽情。三名词解解释：建安风骨：建安时时代诗歌歌的风格格特征，或或称“建建安风力力”。建建安诗歌歌风格是是慷慨悲悲凉，清清新刚健健。2兰亭亭集序：王羲之为兰兰亭诗集集写的序序言。这这篇序言言记叙了了作者会会同当时时名流谢谢安、孙孙统、孙孙绰等441人兰兰亭集会会的盛况况。抒发发了人生生短暂、欢欢乐有尽尽的感慨慨。王羲羲之精心心书写的的墨迹，也也成了后后世所称称道的兰兰亭帖，是是书法艺艺术的瑰瑰宝。四简答题题：曹植诗歌创创作两个个时期以以什么为为界，内内容有何何不同?代表作作分别是是什么?曹植的诗歌歌创作以以曹丕称称帝 (公元2220年年)为界界，分为为前后两两个时期期，由于于生活环环境的变变迁，

27、作作品内容容显著不不同。 前前期，曹曹植随父父创业，东东征西讨讨，在曹曹操的影影响和时时代感召召下，诗诗作多抒抒发建功功立业的的雄心壮壮志。这这个时期期的创作作以白白马篇等等为代表表。 曹曹植后期期的创作作，因抱抱负未展展而充满满愤激情情绪，往往往运用用寄托手手法表达达受压抑抑的不平平之感。这这个时期期的诗作作以赠赠白马王王彪、美美女篇、杂杂诗等等为代表表。简述梅花花落（鲍鲍照）这这首诗的的思想内内容。鲍照的梅梅花落歌歌颂了梅梅花不畏畏霜露的的坚贞品品格。作作者在此此托物明明志，表表明了自自己不愿愿顺随俗俗流和坚坚定不拔拔的志趣趣。(结结合诗句句分析)五分析题题：分析曹操短短歌行一一诗。短歌行

28、是是曹操的的代表作作之一，抒抒写他渴渴望招纳纳贤才，帮帮助统一一天下的的宏大抱抱负和宽宽广胸襟襟。根据据史实和和诗意看看，此诗诗当作于于建安十十三年赤赤壁之战战之后。赤赤壁之战战是曹操操能否完完成统一一大业的的关键，他他虽遭失失败，但但不灰心心，仍要要招贤纳纳士，壮壮大力量量，再图图进取。诗的开头虽虽嫌消沉沉，但整整篇基调调还是高高昂激越越的。作作者巧妙妙地化用用了诗诗经里里子衿衿、鹿鹿鸣两两诗成句句，把女女子等候候情人之之歌变成成志士思思慕贤才才之辞。通通过宴饮饮嘉宾的的歌辞，表表达他招招揽人才才的迫切切心情。 全全篇围绕绕“忧思思”二字字言志抒抒情，开开头两句句是引起起 “忧忧思”的的缘由

29、，结结尾两句句表达了了根除“忧忧思”的的愿望。“明明明”四四句，写写求贤不不得的忧忧虑，十十分形象象；“月月明”四四句，以以乌鹊夜夜飞比喻喻贤士托托身无所所。 情情因景生生，含蓄蓄蕴藉。语语言质朴朴，风格格清峻。试析陶渊明明田园诗诗歌的艺艺术成就就。诗人将田田园诗化化了、审审美化了了，其中中寄托着着诗人的的人生理理想，潜潜含着对对污浊官官场、黑黑暗生活活的批评评。田园诗中中有着他他对农村村生活真真诚的爱爱，诗中中表现了了真实而而纯朴的的生活之之美，也也反映了了广大劳劳动者的的理想和和愿望。 诗多取取材于最最普通、最最平常的的农村景景物和生生活，用用朴实无无华的语语言表达达出来，却却构成一一种绝

30、美美的意境境，有不不尽的韵韵味。他他的诗是是高洁人人格与优优美田园园相结合合的自然然流露，所所以有一一种极高高的审美美境界。中国古代代文学11作业业四一. 填空空题：1战国国策又又简称国策，全书三十三篇，按国编排。西汉末年刘向重新编排整理。2墨子，名名 翟 ，他的的学说主主要内容容是“ 兼爱爱”和“非非攻”。3毛遂遂自荐选选自史记记平平原君虞虞卿列传传。4诗经经共收收入从西西周初年年至春秋秋中叶五五百多年年的诗歌歌3005 篇，分分风、雅、颂 三三类。5赋是散文文 和韵文文 的结结合体。汉汉代的赋赋可以分分为骚体赋赋、大赋 和 小小赋 三类。6.汉大赋赋的代表表作品有有司马相相如的子虚赋、上林

31、赋，扬雄 的甘泉赋、羽猎赋，班固的两都赋和张衡的二京赋。7孔雀东东南飞是是汉乐府府叙事诗诗发展的的高峰。二名词解解释：赋、比、兴兴:赋、比比、兴是是诗经经的主主要艺术术方式。赋赋，铺陈陈其事，是是对事物物作直接接的陈述述或描写写。比，将将彼物比比此物也也，即比比喻，打打比方。兴兴，先言言他物以以引起所所咏之辞辞，即先先用别的的事物发发端，引引出所要要歌咏的的事物。赋赋、比、兴兴后成为为我国诗诗歌的基基本表现现手法。2离骚骚:离骚骚，篇篇名，作作者屈原原，“楚楚辞”的的代表，是是我国文文学史上上最长的的一首自自叙性抒抒情诗。“离离骚”，旧旧解释为为离愁，也也有解为为遭忧；近人或或解释为为牢骚。作

32、作者在前前半篇中中，反复复倾诉其其对于楚楚国命运运的关怀怀，表达达了他要要求革新新政治，与与腐朽贵贵族集团团斗争的的强烈意意志；后后半篇通通过神游游天上、追追求理想想的实现现和失败败后欲以以身殉的的陈述，反反映出他他热爱楚楚国的思思想感情情。作品品运用美美人香草草的比喻喻、大量量的神话话传说和和丰富的的想象，形形成绚烂烂的文采采和宏伟伟的结构构，表现现出积极极浪漫主主义精神神，对后后世文学学有深远远影响。三简答题题：简述汉赋的的发展过过程及其其分类和和类别特特征。第一阶段从从汉初的的骚体赋赋到标志志汉大赋赋形成的的第一篇篇作品枚枚乘的七七发，是是汉赋的的形成期期，代表表作品有有贾谊的的吊屈屈原

33、赋、鵩鸟赋、枚乘的七发等。骚体赋特点是模仿楚辞，尚铺陈但篇幅不太长，且富抒情色彩。句式整齐，通篇用韵，带“兮”字调。第第二阶段段从武帝帝到东汉汉中叶的的二百多多年间，是是汉赋的的兴盛期期，代表表作品司司马相如如的子子虚赋美美人赋，扬扬雄的甘甘泉赋、羽羽猎赋河河东赋长长杨赋等等四篇。班班固的两两都赋，张张衡的二二京赋。散体大赋特点是篇幅长，规模大，句式参差，韵散间出，以铺陈叙事为主，“兮”字调基本消失，散文意味浓。第三阶段东东汉中叶叶以后，汉汉赋进入入了衰微微时期，小赋取而代之，代表作品有张衡的归田赋、蔡邕的述行赋等。抒情小赋特点是篇幅比大赋短小，一般不用问答体和韵散间出结构。文词清丽 “兮”字

34、调基本不用。2燕昭昭王求士士选自自何处？它有哪哪些思想想内容和和艺术特特点？燕昭王求求士选选自战战国策燕策，篇篇名为后后人所加加。思想内容：本文叙叙述燕昭昭王接受受郭隗的的建议，“服道致士”，终于国富兵强，洗雪国耻。说明招贤纳士加以重用，是富国强兵的重要策略。艺术特点： = 1 * GB3 本文结结构紧凑凑，主次次祥略分分明。昭昭王求教教，郭隗隗说法，昭昭王得士士雪耻，由由“收破燕燕”而“燕国殷殷富”，层层层推进，连连接紧凑凑，文气气畅达。 = 2 * GB3 郭隗的说辞，多用排比，气充而理足，很有气势；所用寓言，构思新颖而含义深刻，以求千里马为喻，把如何“求士”的道理阐述得具体而又生动。3.

35、 试以以寡人人之于国国也为为例，简简述孟孟子散散文的艺艺术特色色。孟子散散文的艺艺术特色色： = 1 * GB3 丰富多多彩、纯纯熟老练练的论辩辩技巧； = 2 * GB3 感情充充沛，气气势强劲劲，个性性鲜明； = 3 * GB3 善用比比喻和寓寓言故事事，深入入浅出，精精彩传神神； = 4 * GB3 语言通通俗自然然，明快快畅达。 在在本文中中有以下下特点：其其一，善善于掌握握说话对对象的心心理，长长于诱导导启发，始始终争取取主动，客客观上形形成了结结构上的的层层深深入与跌跌宕生姿姿。其二二，准确确运用比比喻、排排比、对对偶手法法。本文文“五十步步笑百步步”明白晓晓畅，喻喻意深刻刻。排偶

36、偶句式的的运用，可可突出思思想，深深化感情情，增强强气势。其三，层次分明，结构严谨。本文3个部分末尾分别用“寡人之民不加多”“则无望民之多于邻国也”“斯天下之民至焉”，既对各部分内容画龙点睛，又强化了各部分之间的内在联系，使文章层层递进，步步深入，环环相扣，浑然一体，凸显出孟子论辩的雄浑、缜密、深沉的特质。其四，语气逼真，接近口语，生动风趣。4简述橘橘颂一一诗的艺艺术手法法。橘颂一一诗以拟拟人的手手法颂扬扬橘，表表示要以以橘为师师，寄托托了自己己的人生生理想，诗诗的基调调是激扬扬开朗的的。橘橘颂托托物写志志，被称称为“咏咏物之祖祖”。 诗中所所刻画的的橘树形象象完整，并并具有象象征意义义。诗人人颂橘，意不不在橘树的本本身，可可是，写写的又全全是橘树。在在这首诗诗中，成成功运用用了咏物物述怀的的笔法。“兮”字的位置，同涉江的“乱辞”一样，在偶句句尾，这又是一种形式。全诗大都是四字句，类似诗经的主要句式。从这里可以看出，诗人在创制长短句的新诗体之前，经过了向诗经学习的阶段。四分析题题：分析秋水水(庄庄子外外篇)（节选选的课文文部分）的的思想内内容和艺艺术特色色。秋水节节选的课课文部分分写河伯伯因秋水水时至而而自以为为大，到到了海边边，看见见了无边边无际的的大海，才觉觉得