总结适合自己数学学习方法

1、Word 总结适合自己数学学习方法 学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。下面是由我给大家带来的总结适合自己数学学习方法3篇，让我们一起来看看！ 总结适合自己数学学习方法 基础理论学起：在学习数学前首先应当从最基础的东西开头学习，由于数学的每一个理论或者每一个环节都是以前一个基础理论为前提的，是环环相扣的理论链的关系。带着这种观点去学习也就不必去死记硬背一些定理、推理之类的学问了，学习起来自然就显得更加简单了! 避开眼高手低：数学是一门理论联系实际的学习，熟识、理解基础理论概念只是学好数学的前提，最终的目的还是用于实际的操作中，或者说用于咱们的日常生

2、活中去。所以要勤于做题练习，坚决避开眼高手低的学习态度，“实践是检验真理的唯一标准”，数学也不例外! 四大思维模式：数学体系的四大思维体系：数形结合、函数思想、分类争论、方程思想。在学习数学过程中要做到已知量和未知量的有机结合，用已知数值通过函数的方式和方程的形式呈现出来，在未知待定的状况下，通过分状况的方式加以争论并解析出问题的不怜悯况的答案! 培育学习爱好：俗话说“爱好是最好的老师”，许多孩子或许天生就有对数学这方面有很大的爱好，能欢乐的学习数学。假如对数学不感爱好，笔者认为也可以从以下方面加以培育：激发孩子求知欲;增加孩子的自信念;启发孩子的制造力;引导孩子思维多元化。 探究求知精神：做

3、好以上四步，你就能轻轻松松的学好数学了。如何由“好”到“精”呢?这就需要探究求知精神了。每个人对数学学问的求知欲都是不同的，在学习确定会遇到许多困难，当你对困难的求知欲超过别人的时候，你在精神上就超过了对方，这是一种学习数学的境界! 勤奋成就人才：每一个胜利都是三分靠的上天“注定”，而七分靠的还是“打拼”。即使再有头脑，再有数学天赋的人，假如一味的在学习中懒散，在数学方面也不会有很大的作为;而一些即使平平的人，在勤奋的督促下也能做到一番作为。勤奋是胜利的阶梯! 最全的数学学习方法 (1)多看数学书，抓住基础。 工欲善其事，必先利其器。中考试题有学问面全、注意基础的特点。所以同学要从基本的做起，

4、多看课本。基础差的同学更要多看几遍。在看课本的过程中要强调一点：第一、例题要重读，教材中的例题都是很有代表性的，要珍惜每道例题，可以自己先试着做一做，然后在看解答。其次、概念要精读，比如射线、二次函数等的概念都是很精准的，要一字一句的认真阅读。才能加深对概念定理的理解。第三、学会点、划、批、问。把关键的地方点出来，把公式、结论等画出来、把自己的理解、质疑等批出来，把没看懂的地方问出来。 (2)学会听课 老师每节课讲课发的讲义都是学问点很全面的。大家都仔细听，可是听课后的效率为什么会不同呢?所以要学会听课。听课中要留意：(1)听每节课的学习要求(2)听学问引入及学问形成过程(3)听懂重点、难点(

5、4)听立体解法的思路和数学思想方法的体现(5)听好课后总结。 (3)建立纠错本 同学要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种：一种是自己根本就不会做，由于太难了，没有思路;另一种是自己会做，由于马虎做错了，我觉得，最有机制的错题是其次类。由于马虎也有许多种，我们也要分析它，为什么会错?有哪些教训?下一阶段怎么学? (4)做题规范 要求同学书写格式要规范、步骤要完整、条理要清晰。平常的_题目要正确的由条件画出图形。老师平常给同学做示范作用，有意让同学仿照、训练，逐步养成同学良好的书写习惯。 (5)学会总结 通过不同类型的题目的练习，列出重点、难点、自己哪些不会?归纳出各种题型的解题

6、方法。 数学学习方法 1做题之后加强反思 同学肯定要明确，现在正坐着的题，肯定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到学问成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。 2错题本 说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发觉自己力不从心了。错题本能够随时记录自己的学问短板，关心强化学问体系，有助于提升学习效率。有许多学霸都是由于乐观使用了错题本，而考取了高分。 3夯实基础，学会思索 数学中考试题中，基础分值占的最多。因此，初三数学复习教学中，必需扎扎实实地夯实基础，使每个同学对学校数学学问都能达到“理解”和“把握”的要求;在应用基础学问时能做到娴熟、正确和快速。 4双基训练 双基即基础学问与基本技能。基础学问是指数学概念、定理、法则、公式以及各种学问之间的