广东科学技术职业学院《生物学与生命科学史》2023-2024学年第一学期期末试卷

装订线装订线PAGE2第1页，共3页广东科学技术职业学院

《生物学与生命科学史》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、基因工程是现代生物技术的核心之一，为人类带来了许多好处，但也引发了一些伦理和社会问题。以下关于基因工程的应用，哪一项是不正确的？（）A.生产胰岛素等药物B.改良农作物的品种C.创造新的生物物种D.治疗人类的所有遗传疾病2、在生态系统中，生产者、消费者和分解者之间存在着密切的关系。以下关于分解者作用的描述，不准确的是：（）A.将有机物分解为无机物B.为生产者提供物质和能量C.促进物质循环D.参与生态系统的能量流动3、在植物生理学的研究中，光合作用是植物获取能量和物质的关键过程。假设在不同的环境条件下，植物的光合作用效率会发生变化。以下关于光合作用影响因素的描述，哪一个是恰当的？（）A.光照强度增加，光合作用速率一直呈线性上升，不受其他因素限制B.二氧化碳浓度过高时，会抑制光合作用的进行C.温度对光合作用没有直接影响，只通过影响酶的活性间接起作用D.水分供应不足会限制光合作用，因为水是光合作用的原料之一，也是维持叶片气孔开放的关键4、细胞是生命活动的基本单位，具有复杂的结构和功能。以下关于细胞结构的描述，哪一项是不正确的？（）A.细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA，控制着细胞的生长、分裂和遗传B.线粒体是细胞的“动力工厂”，通过有氧呼吸将有机物中的化学能转化为细胞可利用的能量C.高尔基体主要负责对蛋白质进行加工、分类和包装，然后将其运输到细胞内的特定部位或细胞外D.溶酶体是由一层单位膜包裹的小泡，内部含有多种水解酶，其主要功能是合成蛋白质5、在生物化学的研究中，酶是一类具有催化作用的生物大分子。以下关于酶的特性的描述，不准确的是：（）A.高效性B.专一性C.作用条件温和D.可以反复使用但活性不变6、在免疫学中，疫苗是预防传染病的有效手段。以下关于疫苗作用机制的描述，错误的是：（）A.激活免疫系统产生记忆细胞B.使机体获得永久性免疫C.模拟病原体感染激发免疫反应D.降低病原体的致病性7、在遗传学的研究中，染色体的结构和行为对于遗传信息的传递和表达具有重要意义。以下关于染色体的说法，不正确的是：（）A.染色体主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂期会高度螺旋化B.同源染色体在减数分裂过程中会发生联会和交换C.染色体的数目和结构在不同物种之间差异很大D.染色体上的基因都是呈线性排列的，且位置固定不变8、免疫系统是人体的重要防御系统，能够识别和清除外来病原体和体内异常细胞。以下关于免疫系统的组成和功能的描述，哪一项是不正确的？（）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，共同协作完成免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大功能B.淋巴细胞包括T细胞和B细胞，它们在特异性免疫中发挥着关键作用。T细胞参与细胞免疫，B细胞参与体液免疫C.抗原是能够引起免疫反应的物质，抗体是由浆细胞分泌的能够特异性识别和结合抗原的蛋白质D.免疫系统的功能总是对人体有益的，不会出现免疫失调的情况，如过敏反应、自身免疫病等9、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。以下关于生物多样性价值的描述，哪一项是不正确的？（）A.直接价值包括食用、药用、工业原料、科研、美学等价值B.间接价值主要体现在调节生态系统的功能，如维持生态平衡、促进物质循环、净化环境等C.潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值，随着科学研究的深入，潜在价值可能会转变为直接价值或间接价值D.对于生物多样性的保护，只需保护物种多样性和生态系统多样性，遗传多样性可以忽略不计10、生物技术在农业、工业、医疗等领域有着广泛的应用。以下关于生物技术应用的描述，哪一项是错误的？（）A.植物组织培养技术可以快速繁殖优良品种、培育无病毒植株、生产细胞产物等，在花卉、蔬菜、果树等的生产中具有重要的应用价值B.动物细胞培养技术可以用于生产生物制品、检测有毒物质、进行医学研究等，例如利用动物细胞培养生产单克隆抗体、进行药物毒性测试等C.发酵工程是利用微生物的代谢活动来生产各种有用物质的工程技术，包括传统发酵技术和现代发酵技术，例如利用酵母菌发酵生产啤酒、葡萄酒，利用基因工程菌发酵生产胰岛素等D.基因治疗是将正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，但目前基因治疗技术已经非常成熟，可以治疗所有的遗传疾病11、微生物在生态系统中扮演着重要的角色。以下关于微生物的说法，不正确的是：（）A.微生物包括细菌、真菌、病毒等B.细菌和真菌在生态系统中可以作为生产者、消费者和分解者C.病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖D.微生物的代谢类型多样，适应环境的能力很强12、激素调节是生物体维持内环境稳态的重要方式之一。以下关于激素调节的描述，哪一项是不准确的？（）A.激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的化学物质，通过体液运输作用于靶器官、靶细胞，具有微量高效、作用于靶细胞和靶器官、通过反馈调节机制维持激素含量相对稳定等特点B.下丘脑能够分泌多种促激素释放激素，作用于垂体，调节垂体分泌相应的促激素，垂体分泌的促激素又作用于相应的内分泌腺，调节内分泌腺的分泌活动，这种调节机制称为下丘脑-垂体-靶腺轴C.胰岛素是由胰岛B细胞分泌的唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的能够升高血糖浓度的激素，二者相互拮抗，共同调节血糖平衡D.甲状腺激素能够促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症，成年时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症13、遗传信息的传递和表达遵循中心法则。以下关于中心法则的描述，哪一项是不正确的？（）A.中心法则包括DNA的复制、转录和翻译过程，以及RNA的逆转录和复制过程B.DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，保证了遗传信息的传递C.转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程D.中心法则中的所有过程都发生在细胞核中，细胞质中没有遗传信息的传递和表达14、植物激素在植物的生长发育过程中起着重要的调节作用。假设在一个植物培养实验中，植物的生长出现异常，如茎的过度伸长。以下关于植物激素的功能和相互作用的描述，哪一项最有可能是导致这种异常的原因？（）A.生长素的浓度过高，促进了茎的伸长B.赤霉素和脱落酸的比例失衡，影响了生长发育C.细胞分裂素的作用受到抑制，导致生长异常D.植物激素的异常与上述因素均无关15、在细胞生物学的研究中，细胞的信号转导机制是一个关键的领域。假设细胞接收到一个外部信号，如激素分子。这个信号需要通过一系列的分子事件传递到细胞内部，从而引发相应的生理反应。以下关于细胞信号转导的描述，哪一项是最准确的？（）A.信号分子直接进入细胞，与细胞内的受体结合，启动反应B.信号分子与细胞膜上的受体结合，引发受体构象改变，进而激活细胞内的信号通路C.信号分子首先在细胞外被分解，然后分解产物进入细胞发挥作用D.细胞的信号转导过程是随机发生的，与信号分子的浓度无关16、在动物胚胎发育过程中，原肠胚的形成具有重要意义。以下关于原肠胚形成过程的描述，哪一项不正确？（）A.出现了胚层的分化B.细胞发生了迁移和重组C.是胚胎发育的最后阶段D.为器官形成奠定了基础17、神经调节是生命活动调节的主要方式之一，其基本方式是反射。反射弧是完成反射的结构基础，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。那么，在反射活动中，能够对传入的信息进行分析和综合的结构是：（）A.感受器B.神经中枢C.传入神经D.传出神经18、遗传规律是遗传学的重要内容，包括基因的分离定律和自由组合定律。基因的分离定律发生在减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分离而分离；基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合。那么，在一对相对性状的遗传实验中，F2代出现3:1的性状分离比的条件是：（）A.亲本为纯合子，F1代自交B.亲本为杂合子，F1代自交C.亲本为纯合子，F1代与隐性纯合子杂交D.亲本为杂合子，F1代与隐性纯合子杂交19、植物的光合作用和呼吸作用相互关联又相互制约。假设在一个植物组织中，呼吸作用速率明显高于光合作用速率。以下关于光合作用和呼吸作用的过程和调节的描述，哪一项最有可能是导致这种不平衡的原因？（）A.光照强度不足，限制了光合作用的进行B.呼吸作用相关酶的活性增强，导致呼吸速率上升C.植物体内有机物的积累过多，反馈抑制了光合作用D.上述三个因素都可能导致光合与呼吸作用的不平衡20、在研究生物的遗传物质时，科学家通过一系列实验证明了DNA是绝大多数生物的遗传物质。但有些病毒的遗传物质是RNA。以下关于RNA作为遗传物质的特点，哪一项是不正确的？（）A.通常为单链结构，容易发生变异B.能指导蛋白质的合成C.比DNA更稳定，不容易降解D.可以自我复制二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细阐述植物的生殖器官（如花、果实、种子）的结构和发育过程，分析植物的繁殖策略和适应进化。2、（本题5分）描述生物的免疫系统在对抗病原体感染过程中的初次免疫应答和再次免疫应答的特点和机制，分析疫苗接种的原理和应用。3、（本题5分）深入分析动物的神经调节和体液调节的协同作用，包括神经系统对内分泌系统的调节（下丘脑-垂体轴），内分泌系统对神经系统的影响（激素对神经发育和功能的作用），神经调节和体液调节在应激反应（如寒冷刺激、剧烈运动）中的协同机制，以及神经-体液调节紊乱与疾病的关系。4、（本题5分）论述生物的基因表达的翻译调控（如核糖体结合、翻译起始因子）的机制和意义，分析翻译调控在细胞应激反应中的作用。5、（本题5分）全面论述生物的植物的次生代谢产物，包括生物碱、萜类化合物和酚类化合物等的种类和功能。分析植物次生代谢产物在植物防御、医药和工业中的应用。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在一个草原生态系统中，引入了生态补偿机制来鼓励牧民减少牲畜数量，保护草原植被。分析生态补偿机制对草原生态保护的激励作用和实施效果，以及如何进一步完善和推广这一机制。2、（本题5分）一家生物科技公司正在研发一种基于细胞培养的肉类生产技术。请分析该技术的原理和优势，以及可能面临的技术难题和伦理问题。同时，探讨其对未来食品供应和环境保护的潜在影响。3、（本题5分）某森林中爆发了大规模的森林火灾，对森林生态系统造成了严重破坏。研究森林火灾的成因和影响，提出森林火灾的预防和扑救策略，以及灾后森林生态系统的恢复措施。4、（本题5分）某一湿地生态系统中，由于气候变化导致湿地水位发生显著变化，影响了湿地的生态功能和生物多样性。研究水位变化对湿地植物群落、鸟类栖息地、湿地土壤和微生物群落的影响。提出适应气候变化的湿地管理和保护策略，包括湿地水位的调控、物种保护和生态系统监测。5、（本题5分）某沿海城市建设了大规模的填海造陆工程，用于建设工业园区和住宅区。分析填海造陆对海洋生态系统（如潮间带、浅海海域）的破坏，以及可能引发的海洋生态灾害和应对策略。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）全面论述遗传信息的传递与表达过程，包括DNA的复制、转录、翻译等环节。分析基因的结构与功能，以及基因突变、基因重组对遗传信息传递和生物性状的影响。同时探讨基因表达调控的机制和其