幼儿园小班主题教案好玩的瓶宝宝

1、幼儿园小班主题教学设计好玩的瓶宝宝活动一：科学找瓶盖活动目标：1、学习配对，知道大瓶子对大瓶盖，小瓶子对小瓶盖。2、发展孩子的察看力及着手操作能力。活动准备：各式大、小瓶子活动过程：1、故事瓶宝宝找瓶盖引出活动主题，激发幼儿活动兴趣。师：瓶宝宝找不到帽子了，请小朋友帮帮他们，大瓶子对大瓶盖，小瓶子对小瓶盖。2、操作活动找瓶盖，教师巡回指导。1）教师帮助能力衰的幼儿分清瓶子和瓶盖的大小。2）鼓舞能力较强的幼儿以瓶子的大小、形状来般配。活动二：会唱歌的瓶子活动目标：1、愿意谈谈家中部分物件发出的声音，知道其表示的意义。2、喜爱玩瓶子小乐器，能表现轻响两种不一样的声音。活动准备：课件（家里的声音）、

2、黄豆若干、各样瓶子若干、音乐录音活动过程：一、活动导入：教师与幼儿打招呼预设问题：你的耳朵听到过什么声音？二、听辨声音：边操作课件边听听讲讲猜猜各样声音：电话声、1门铃声、闹钟声、马桶声等。三、探究1、出示画面瓶子；这是什么？瓶子会发出声音吗？怎么让瓶子发出声音呢？2、玩瓶子乐器1）议论：如何装黄豆？2）幼儿自由选择瓶子装豆3）听听瓶子宝宝的声音（音乐伴奏）指引幼儿与伙伴比较声音轻响的不一样4）议论：为何有的瓶子声音轻而有的瓶子声音响？5）小结：瓶子里装的豆豆少，声音轻；装的豆豆多，声音响；使劲摇瓶子，发出的声音响；轻轻的摇瓶子，发出的声音轻。6）游戏：轻轻和响响3、幼儿演奏1）聆听乐曲，拍手

3、伴奏，谈谈音乐听上去有什么不一样2）瓶瓶演奏活动三：艺术瓶乐会活动目标：经过用瓶子乐器演奏活动，使幼儿初步感觉使劲大小与声音大小的关系。活动准备：大猫和小猫音乐、装有豆子的瓶子活动过程：1、让瓶子来唱歌：宝宝摇摆瓶子发出不一样的声音，初步感觉使劲大小与声音大小的关系。2、演唱歌曲大猫和小猫，并用瓶子乐器演奏，提示宝宝使劲2的大小要与歌词相般配。活动四：艺术漂亮的瓶宝宝活动目标：学惯用橡皮泥来装修瓶宝宝，幼儿稳固练习搓、团等技术。活动准备：瓶子、橡皮泥、豆类。活动过程：1、教师出示实物漂亮的瓶宝宝，发问：漂亮的瓶宝宝是用什么妆扮的？2、教师解说示范搓长条和团聚的技术。3、幼儿作品展现，体验劳动的

4、快乐。活动五：好玩的雪碧瓶活动目标：1、以游戏“骑自行车”，复习听信号走和跑的能力。2、幼儿自由探究雪碧瓶的弄法，充分展现自己的创建潜能，体验成功的快乐。3、经过“给小动物找食品”的游戏，练习绕着跑的技术。活动准备：空的雪碧瓶20只，音乐磁带，奖章10枚。活动过程：一、惹起兴趣1、做“骑自行车”的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。师：小朋友们，我们一同骑上自行车到游玩场去玩好吗？（好）马路上车好多，我们要注意恪守交通规则，红灯停、绿灯行、黄灯亮3了等一等。在骑车的时候，可不可以撞车呀，记着了吗？那我们就骑上自行车出发吧。2、幼儿和教师一同玩“骑自行车”的游戏，复习听信号走和跑的能力。二、

5、激发情绪1、跟着音乐做瓶子的律动。师：游玩场到了。你们听游玩场里传来了好听的音乐，我们一同跟着音乐来做做运动，好吗？2、放音乐，幼儿持瓶随跟着老师或自己任意创编各样动作三、引导探究1、幼儿自由探究瓶子的多种弄法。师：跳得可真累呀，小朋友们能够坐下歇息一会儿。方才，我们拿着雪碧瓶当自行车、跳舞，好不好玩？那我们再想一下还有其余的弄法吗？一同玩起来吧。2、幼儿探究瓶子的多种弄法，活动中提示幼儿能够和小伙伴一同合作游戏。3、要点练习绕过瓶子，“S”型跑的技术。师：方才，老师发现了一个很好的弄法，我们一同来试试看。（练习绕瓶原地转圈）。师：请小朋友们想一下，把瓶子排成一排该怎么绕。（幼儿讨论并试试）。4、游戏“给小动物找食品”师：此刻，老师要给你们部署一个任务。冬季来了小动物们的4粮食都不够了，对面有很多粮食，请小朋友们绕过阻碍去帮小动物们