【新教材】上学路上教学课件部编版1

1、上课啦同学们请坐好上课啦同学们请坐好上 学 路 上shng xu l shng上 学 路 上shng xu 第一部分不同的上学路 b tng de shng xu l第一部分不同的上学路 b tng de 步行组乘车组接送组 步行组乘车组接送组不 同 的 上 学 路请同学们珍惜来之不易的学习机会！不 同 的 上 学 路请同学们珍惜来之不易的学习机会！学校乐乐家小桥十字路口乐乐的上学路线学校乐乐家小桥十字路口乐乐的上学路线铁 道 路 口施 工 重 地铁 道 路 口施 工 重 地第二部分这样安全吗 zh yng n qun ma？第二部分这样安全吗 zh yng 第一篇：步行组 顺利过马路第一篇：

2、步行组 顺利过马路过马路时，要走斑马线。过马路时，要走斑马线。又该怎样过斑马线？又该怎样过斑马线？在红灯的时候在红灯的时候在绿灯的时候在绿灯的时候在马路上走时，要走人行道在马路上走时，要走人行道怎样走人行道是正确的？怎样走人行道是正确的？机动车道人行道人行道机动车道人行道人行道过马路没有人行横道，只有过街天桥时，要从天桥上走。过马路没有人行横道，只有过街天桥时，要从天桥上走。在过街天桥上要注意什么？ 在过街天桥上要注意什么？ 【新教材】上学路上教学课件部编版1 走地下过街通道 走地下过街通道 在没有人行横道和过街天桥时，过马路应该注意什么？ 在没有人行横道和过街天桥时，过马路应该注意什么？先左

3、右看，没有车的时候，再过马路。先左右看，没有车的时候，再过马路。【新教材】上学路上教学课件部编版1 不与同学在公路上逗打，不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物 不与同学在公路上逗打，等车的安全1、乘坐公交车、客车时要站在路边排队等候。等车的安全1、乘坐公交车、客车时要站在路边排队等候。【新教材】上学路上教学课件部编版1 乘公共汽车要排队候车，先下后上，顺序上车，不要拥挤。 乘公共汽车要排队不把头，手，身体伸出车窗外！不把头，手，身体伸出车窗外！系好安全带系好安全带第三篇：家长接送篇第三篇：家长接送篇我想对妈妈说：_车子骑慢一点我想对妈妈说：_车子骑慢一我想对妈妈说：_骑车要看交通指示我想对妈妈说：_

4、骑车要看交通看图说话说一说，这样走路安全吗？为什么？不安全。因为边走边看书就看不到过往的车辆，会有危险。看图说话说一说，这样走路安全吗？为什么？不安全。因为边走边看看图说话说一说，这样走路安全吗？为什么？不安全因为过马路时，没有看，就过会有危险。看图说话说一说，这样走路安全吗？为什么？不安全因为过马路时，看图说话说一说，这样走路安全吗？为什么？不安全因为伞挡住了眼睛，看不到车，会有危险。看图说话说一说，这样走路安全吗？为什么？不安全因为伞挡住了眼看图说话说一说，这样走路安全吗？为什么？不安全因为他们边走边说话，没有看到身后的车，会有危险。看图说话说一说，这样走路安全吗？为什么？不安全因为他们边

5、走边看图说话:红花给谁戴？看图说话:红花给谁戴？看图说话红花给谁戴？看图说话红花给谁戴？看图说话:红花给谁戴？看图说话:红花给谁戴？看图说话红花给谁戴？看图说话红花给谁戴？作业:1.请你把今天学习的交通安全知识说给你的朋友或者家人听！作业:1.请你把今天学习的交通安全知识说给你的朋友或者家人听下课啦同学们 再见！下课啦同学们 再见！1.孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习。2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知道自己有错”，还有一句俗话说“穷养富养，不如有教养

6、”，无论贫穷还是富裕，孩子有教养，即使再平凡的躯体，也能因此增色不少。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分重要的。3.任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。4.陪伴是最长情的告白，别让位置成为另一种名次，费尽心思抢位置的家长，树木才能挺拔生长，而陪伴是一份耐心、专注和倾听。5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人手法把大地与劳动者之间亲密无间不可分割的联系表现了出来。而“回答”的内容用排比句的方式呈现，则强有力的表现出劳动者们建设祖国改造山河的伟业。6.在局部，“群山穿起长袍”用了比喻，形象的表现出山河变貌后的美丽；“山峦臣服”、“江河也愿供奔走”则用了拟人，生动形象，将人与自然拉近，也从侧面表现了劳动者的伟大。7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独特的魅力，请用自己的语言概括其特色。8.春天万物新生，到处充满了生机；夏天体现出一种劳动者的热情、活泼、纯朴的美；秋天在收获的喜悦中也有着一丝的倦意；冬天则有着一种生命战胜冰寒的奇艳。语言简洁，感情饱