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文档简介

1、PAGE PAGE 6江 西 财 经 大 学本科课程教学进度计划表20112012学年度第二学期学 院信息管理学院教 学 系(课程组)数学与管理决策系主讲教师陶长琪、盛积良、华长生等 填表日期:2012年11 月 8 日教务处制表填 写 说 明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要,也是学校和院(系)进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。有关非理论课教学的课程,可依此样式由院系自行设计。 2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容;“执行情况”栏,主要填写计划落实或变更情况。 3.本表经教学系主任、教学院长审签后,不得随意变

2、动。如需调整,应经教学系主任和教学院长同意,并在执行栏内注明。 4.本表一式三份(可复印)。经审签后,任课教师、院(系)和教务处教学质量科各留一份,其电子版本可访问/web/teacherzl/index.asp并登录后提交。 江西财经大学本科课程教学进度计划表学年度 第 学期主讲教师: 职称: 学历: 学位 :_ 主授专业: 管理科学 课程名称: 决策理论与方法 课程编号:03A13 班级 : 学生人数: 总学时: 72 学时,其中课堂讲授 48 学时;实验(上机)教学 24 学时;其它教学(讨论、见习等): 学时;机动: 4 学时实习实训(包括课程实习、课程实训、课程设计等): 周教材(名

3、称、主编、出版社、出版时间等):陶长琪主编,决策理论与方法,北京:中国人民大学出版社,2010年主要参考书:郭立夫、李北伟主编,决策理论与方法,北京,高等教育出版社,2006年张智光主编,决策科学与艺术,北京,科学出版社,2006齐欢、王小平主编,系统建模与仿真,北京,清华大学出版社,2004年张强主编,决策理论与方法,大连,东北财经大学出版社,2009年成绩考核说明及要求: 由以小组为单位完成的大作业、实验报告和期末考试组成 其成绩评定方法: 实训(或调查)完成质量*30%+大作业质量*30%+期末考试成绩*40% 考核题型: 课程大作业、实验报告、试卷 考核时间: 整个学期 鉴于开卷考试的

4、考场安排等多方面原因,期末考试将于全校统考前完成。教学周次授课日期学时数教 学 内 容 安 排教学形式及其手段课后作业或辅导安排执行情况备 注一4第一章 1、决策分析的概念及其基本要素2、决策分析的分类及其基本原则3、决策分析的步骤与追踪决策第二章1、现金流量及货币的时间价值与计算2、盈亏决策分析课堂授课讨论决策分析的应用范围理解货币时间价值与计算二3第二章 3、无约束确定型投资决策4、多方案投资决策5、投资决策案例课堂授课 课堂讨论掌握盈亏分析方法和无约束确定型投资决策,讨论各种投资决策三4第二章上机实验第三章 1、风险决策的期望值准则及其应用2、决策树分析方法3、贝叶斯决策分析上机实验课堂

5、授课用投资决策软件分析投资项目的净现值与内部收益率。讨论决策树和贝叶斯决策方法。四5第三章4、风险决策的灵敏度分析5、效用理论及风险评价上机实验课堂授课上机实验学习风险决策的灵敏度,效用理论及决策树软件五4第四章 1、不确定型决策的基本概念2、乐观决策准则3、悲观决策准则4、折中决策准则5、后悔值决策准则6、等概率决策准则7、案例分析课堂授课课堂讨论掌握不确定型决策分析的基本概念,乐观和悲观及折中决策准则,后悔值决策和等概率决策准则六6第五章1、多目标决策的目标准则体系2、多维效用并合方法3、层次分析方法课堂授课课堂讨论学习多维效用并合方法,层次分析法 七6第五章数据包络分析方法(DEA) 目

6、标规划方法上机实验课堂授课上机实验和多目标规划模型进行实际问题分析八3第六章多阶段决策2、序贯决策课堂授课课堂讨论掌握多阶段决策的步骤与序贯决策方法九5第六章3、马尔可夫决策4、群决策简介上机实验课堂授课上机实验运用马尔可夫决策和群决策方法解决实际问题十3第七章1、复杂系统与系统模型2、系统仿真课堂授课课堂讨论了解复杂系统、系统仿真基本概念和方法十一5第七章3、复杂系统的微观仿真4、蒙特卡洛仿真方法 上机实验课堂授课上机实验掌握蒙特卡洛仿真方法,熟练掌握伪随机数的生成技巧十二3第八章 1、离散事件的系统模型2、排队系统仿真课堂授课课堂讨论掌握离散事件的系统模型和排队系统仿真方法十三33、库存系统仿真4、其他仿真实例5、实验设计上机实验课堂授课上机实验熟悉各种其他仿真实例,并上机实现十四6第九章1、连续系统模型的概述2、微分方程建模方法3、经典的连续系统仿真方法上机实验课堂授课上机实验掌握典型微分方程建模方法和连续系统仿真方法十五3第十章1、系统动力学建模与仿真基础2、系统动力学建模与仿真方法 3、仿真案例 课堂授课课堂讨论掌握系统动力学建模与仿真

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