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班班通 安排:二24、 学生:你是怎样理解课题“理解的翅膀”?(风筝134121、 读短文,说说你从文中读懂了什么2、 想想:短文是以什么养法写的?(拟人34水兵当蝴当昆虫学瓦当建筑双体花当手工艺术竖当音乐
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