




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAGE26专题八遗传的分子基础是主要遗传物质的相关实验,叙述正确的是()型菌的培养基中,一段时间后只存在表面光滑的菌落C艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应是遗传物质,噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知()实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C和说明S型菌的DNA是转化因子D说明DNA是主要的遗传物质3真核生物细胞核基因转录过程中,新产生的mRNA可能和DNA模板稳定
2、结合形成DNARNA双链,使另外一条DNA链单独存在,此状态称为RlooRNA,模拟转录,不加氨基酸;D项为翻译,还应加入转移RNA和核糖体。17下图表示在人体细胞中进行的某种生理活动,据图分析下列说法中,正确的有()A该过程只能在细胞核中进行B在不同细胞中该过程合成的产物都相同聚合酶的消耗答案:D解析:该过程为转录,可发生在人体细胞的细胞核和线粒体;由于存在基因的选择性表达,不同细胞的mRNA不同;转录需要解旋酶和RNA聚合酶,需ATRNA都是基因转录的产物上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应的种类和数量均不同答案:C解析:mRNA上的终止密码子不对应氨基酸,也就无tRNA与之对应。2
3、1下列关于下图的说法,错误的是()A图中所示正在进行的过程是转录,进行该过程的主要部位是细胞核B从化学结构上看,图中的2和5相同链的功能段中碱基比例为:A:T:G:C1:2:3:4,则形成e链的碱基比是U:A:C:G1:2:3:4D通过该过程,遗传信息由a传递到了e上,再由e传递到蛋白质上解析图中2和5分别是碱基U、T,所以化学结构不一样。答案B22科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料,判断下列叙述错误的是()也含有可以转录、翻译的功
4、能基因B线粒体基因的遗传不符合孟德尔遗传定律3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关23下图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知()A基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B图中过程需RNA聚合酶的催化,过程需tRNA的协助C过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状解析同一个体的体细胞内所含基因都相同,因为都是由受精卵有丝分裂产生的;过程的结果存在差异的根本原因是发生了基因突变,直接原因是血红蛋白合成异常;过程表明基因通过控制酶的合成控制生物的代谢,进而来控制生物体的性状。答案
5、B分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,下列图中,这三种DNA分子的比例正确的是()ABCD解析本题考查DNA分子的半保留复制和图表信息转换能力。亲代DNA分子的两条链都是含15N的,让其复制4代共产生16个DNA分子,其中两条链都含15N的DNA分子为0个,一条链含15N的DNA分子有2个,两条链都含有14N的DNA分子有14个,所以a:b:c0:2:14。答案D分子中含有200个碱基,一条链上A:T:G:C1:2:3:4,则该DNA分子()A含有4个游离的磷酸基B连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核
6、苷酸210个:T:G:C3:3:7:7D碱基排列方式共有4100种26结合以下图表分析,有关说法正确的是()抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的和的复制C结核杆菌的和都发生在细胞质中D可发生在人体健康细胞中向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。(1)a、b、c、d所表示的四个过程分别是_、_、_和_。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_(用图中字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞分裂的_期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是_。(5)能特异性识
7、别mRNA上密码子的分子是_,后者所携带的分子是_。(6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述):_;_。的变化。如下图表示洋葱根尖细胞处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和信使RNA的含量变化。请据图回答有关问题:挟(1)在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,选择标记的合成原料依次是_、_,研究中应选择的测量材料是洋葱根尖的_部位。(2)在细胞分裂的a时期细胞中的mRNA主要用于指导与_有关的蛋白质的合成。de时期细胞中mRNA减少的原因是_。(3)DNA解螺旋并大量消耗T和大量消耗U的时期,分别是_和_(用图中字母表示)。(4)图示c时期细胞核中DNA、染色
8、体与染色单的体比例为_,这种比例将维持到细胞分裂的_期才可能开始变化。(5)依据图示,细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是_(从ae中选填)。(3)DNA解开双螺旋大量消耗T,表示DNA正在复制;大量消耗U表示正在转录而产生大量的mRNA,图中b表示复制时期,a、c表示大量转录时期。(4)图中c为DNA已完成复制的间期后一段时间,细胞核中DNA染色体染色单体212,此种比例关系到有丝分裂后期发生变化。(5)核糖体活动旺盛,大量合成蛋白质在DNA复制前后,如图中a、c时期。29请根据下列材料和示意图回答问题。甲乙材料1:医学上常使用抗生素治疗由细菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多达几百种。甲图
9、简要表示不同种类的抗生素()对细菌的作用部位或作用原理。材料2:三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2022年诺贝尔化学奖。他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制,以减少患者的病痛和拯救生命。(1)甲图中结构RNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是_。图中的不同核糖体最终形成的肽链_(填“相同”或“不同”)。解析克里克提出的中心法则包括DNA的复制、转录和翻译即图中A、B、C,DNA的复制发生在有丝分裂和减数分裂间期,在该过程中容易发生基因突变,它可以为生物进化提供原始原料;转录原料是游离的4种核糖核苷酸,解旋发生在DNA复制和转录过程中;tRNA上的反密
10、码子与mRNA上的密码子互补,所以当tRNA上的反密码子是AUG时,它所对应的氨基酸密码子是UAC,即氨基酸为酪氨酸;由图可知核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b,由于模板相同所以图中的不同核糖体最终形成的肽链是相同的。答案(1)A、B、C有丝分裂和减数分裂游离的4种核糖核苷酸A、B(2)A原始材料(3)酪氨酸(4)由a到b相同36拟南芥是遗传学研究的模式植物,其突变体可用于验证相关基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。(1)与拟南芥t基因的mRNA相比,若油菜Tn基因的mRNA中UGA变
11、为AGA,某末端序列成为“AGCGCGACCAGACUCUAA”,则Tn比t多编码_个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA为终止密码子)。(2)图中应为_。若不能在含抗生素Kan的培养基上生长,则原因是_。若的种皮颜色为_,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。(3)假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为_;同时的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比例最小的个体表现型为_;取的茎尖培养成16棵植株,其性状通常_(填“不变”或“改变”)。(
12、4)所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥_(填“是”或“不是”)同一个物种。解析(1)若油菜Tn基因的mRNA中的UGA变为AGA,其末端序列的终止密码子也由UGA顺延至UAA,从而多编码2个由AGA、CUC密码子决定的氨基酸。(2)解读题图可知,将油菜Tn基因(目的基因)与含有抗生素Kan抗性基因的质粒连接,形成重组质粒(重组DNA分子),将导入农杆菌,再利用含有重组质粒的农杆菌感染拟南芥突变体,形成转基因拟南芥。其中含有重组质粒的农杆菌应能在含抗生素Kan的培养基上生长,如果不能生长,则应是重组质粒未导入农杆菌中,拟南芥突变体的种皮为黄色(tt),当油菜Tn基因转入拟南芥突变体中,若转基因拟南芥种皮的颜色为深褐色,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。37油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(RNA,提高了油脂产量,其原因是_。解析酶的本质是蛋白质,所以酶a与酶b结构上的区别是构成它们的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,其空间结构也不同。图乙所示遗传信息的传递过程称为翻译,图乙中分别表示核糖体、氨基酸、肽链、mRNA、tRNA,mRNA属于大分子,mRNA在细胞核中形成后通过核孔进入细胞质。形成双链mRNA后,mRNA不能与核糖体结合,从而不能合成酶b;而细胞能正常合成酶a,故生成的油
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业产业园可行性分析报告
- 建筑给排水设计规范gb50015
- 商业街区商业规划手册
- 智能生产线设备维护指南
- 三农文化传播策略方案
- 重庆高新技术产业
- 开题可行性分析报告模板
- 医疗设备操作与使用说明手册
- 农业产业链协同发展方案
- 卫星导航定位系统技术应用文档
- 关于优化员工沟通渠道的通知
- 工艺品加工合同6篇
- 2025年第六届全国国家版图网络知识竞赛题库及答案(中小学组)
- 3《鸿门宴》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册
- 【新】部编人教版小学4四年级《道德与法治》下册全册教案
- 2025年辽宁石化职业技术学院单招职业倾向性测试题库审定版
- 安徽省六校2024-2025学年高三下学期2月素质检测考试生物学试题(含解析)
- 【道 法】做自信的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
- 医保电子凭证培训
- 施工现场交叉作业安全防护管理措施
- 特殊学生档案
评论
0/150
提交评论