【限时集训】2022高考生物二轮专题《动物和人体生命活动的调节》_第1页
【限时集训】2022高考生物二轮专题《动物和人体生命活动的调节》_第2页
【限时集训】2022高考生物二轮专题《动物和人体生命活动的调节》_第3页
【限时集训】2022高考生物二轮专题《动物和人体生命活动的调节》_第4页
【限时集训】2022高考生物二轮专题《动物和人体生命活动的调节》_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE14专题限时集训:动物和人体生命活动的调节限时:40分钟一、选择题12022湖北七校联考某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但刺激右侧下肢有感觉,受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示,其中分别表示腰椎部的神经中枢的背部侧和腹部侧,该病人受损伤的具体部位可能是()ABCD22022海南高考下列与动物体内K、Na等有关的叙述,错误的是()ANaCl中Na参与血浆渗透压形成而Cl不参与B产生和维持神经细胞静息电位主要与K有关C兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na大量内流DNa从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输32022大连市一模下图为某动物体内神经调节的部分结构示意图,d处为组织

2、液,若刺激神经元甲,则在神经元丙上可检测到动作电位。据图判断下列叙述正确的是()A图示结构中可见2个突触和3个突触小体B给予b处适宜刺激,电表指针只发生一次偏转C刺激c处,可验证兴奋在神经纤维上的传导方向D兴奋由de,发生“电信号化学信号电信号”的转化4下列关于神经调节的叙述,错误的是()A神经调节的基本方式是反射B神经纤维能够传导电信号C神经递质只能由突触前膜释放D维持身体平衡的中枢在脑干52022海南高考下列有关动物激素的描述,正确的是()A机体中激素的分泌量是不变的B激素是具有高效性的生物活性物质C性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质D促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上62022海

3、南高考下列有关胰液素和胰液的叙述,错误的是()A盐酸进入小肠可促进胰液素的产生B胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物C促胰液素可经血液到胰腺D盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节72022重庆高考下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是()A神经系统的兴奋性降低B血糖含量低于正常C促甲状腺激素分泌减少D组织细胞摄取葡萄糖加速8下列有关受体的叙述,错误的是()A受体的化学成分为蛋白质,位于细胞膜上或细胞内B受体能识别特定的信号分子并与之发生特异性结合C胰岛B细胞膜上的受体接受胰高血糖素后,胰岛素分泌量减少D神经细胞膜上的受体接受神经递质后,细胞会产生兴奋或受到抑制92022潍

4、坊市调研下图为人胃部活动的有关调节过程,下列叙述错误的是()A促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经体液调节B胃酸可以杀死胃内的大多数细菌,属于非特异性免疫C神经元释放的神经递质可能不作用于神经元D在神经纤维的两点同时刺激,在这两点的中点处兴奋会抵消102022保定市模拟下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,、代表相关激素,下列说法正确的是()A激素只能运输到垂体并作用于垂体B激素既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌C寒冷环境下血液中激素的量均增加D体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收11血糖是人体各组织细胞所需能量的主要作用。图一为胰岛素降低血糖浓度的部分作用

5、机理模式图。给人静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图二所示。下列相关分析正确的是()图一图二A出现丙种异常抗体的糖尿病病人可以通过注射胰岛素取得治疗效果B图二中曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C胰岛B细胞分泌的胰岛素,通过体液定向运送到肝细胞D图二中当胰岛素浓度为40U/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定12高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中、表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是()A若上图表示缩手反射过程,细胞膜上的F表示受体蛋白B若上图表示初次免疫过程,E经吞噬细胞处理后呈

6、递给,受刺激后可能产生淋巴因子C若上图表示血糖调节过程,且E与F结合后,内糖原含量上升,则代表胰岛A细胞D如上图所示,若E与F结合后,促使产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节二、非选择题132022潍坊市一模正常情况下,突触前膜兴奋时,其中的Ca2通道开放,Ca2顺浓度梯度流入突触小体,使神经递质的释放量增加。请回答:1兴奋时Ca2进入突触小体的方式是_。血钙过高会引起肌无力,这说明Ca2对于维持_有重要作用。2神经递质合成后贮存于_中,由此推测Ca2进入突触小体后的作用是_。3某小组利用蟾蜍的坐骨神经腓肠肌标本进行实验,首先给神经适宜的刺激,测得肌肉的正常收

7、缩强度,一段时间后,在标本的神经肌肉接头结构类似突触处滴一滴一定浓度的MgCl2溶液,再给神经相同刺激,测得肌肉收缩强度明显变弱。由此分析,Ca2和Mg2对Ca2通道存在_关系,两次刺激间隔一段时间的目的是使神经元_。14正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况如图。1在饥饿时,如果X是血糖,在ab时段,血糖浓度这一变化主要是通过_的分解等过程实现的;bc的变化过程与血液中_激素的上升有关。2如果X是抗利尿激素,cd时段,肾小管和集合管细胞对水的通透性_,导致血浆渗透压_和尿液中尿素的浓度_。3人体的呼吸中枢位于_。如果X是CO2,cd时段,呼吸强度会_,参与该过程调节的是_。4如果X是甲状

8、腺激素,请用箭头和文字描述cd过程中甲状腺激素分泌的分级调节过程。152022东莞市高三调研海兰褐为现在多数养殖场养殖的主要产蛋鸡,年产蛋量可以超过300个;其产蛋量会受到光照时间的影响,作用机理如下图所示。根据所学的知识,结合题中的信息,请回答以下相关问题:1结构A中的细胞具有_的功能;激素b为_激素。图中体现的生命活动调节方式为_。2垂体细胞是否具有识别激素c的受体_,理由_。3上述过程中,激素分泌的调节机制包括_和_。4如果在养鸡场,使鸡多产蛋,据图示信息应采取的措施是_。参考答案:要保证反射的正常进行,反射弧必须保持完整性。人体的传出神经或神经中枢受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传

9、出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行。某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但刺激右侧下肢有感觉,说明该病人受损伤的具体部位可能是腰椎部的神经中枢的腹部侧的神经中枢或图中的传出神经。NaCl中Na与Cl均参与血浆渗透压的形成,A错误。图示结构中可见2个突触和2个突触小体,A错误;给予b处适宜刺激,电表指针发生两次方向相反的偏转,B错误;刺激c处,可验证兴奋在神经纤维上的传导方向,C正确;兴奋由de,发生“化学信号电信号”的转化,D错误。维持身体平衡的中枢在小脑,D错误。机体所处的环境不同,机体中激素的分泌量也会不同,A错误;激素是具有高效性的生物活性物质,B正确;性激

10、素的化学本质是固醇,C错误;促甲状腺激素的受体分布在体内甲状腺细胞上,D错误。盐酸为一类化学物质,其刺激小肠粘膜分泌促胰液素,从而引起胰腺分泌胰液,这个调节过程称为体液调节。A项,化验结果显示此人的甲状腺激素水平高于正常值,可能患有甲亢。甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,则此人神经系统的兴奋性较高。B项,此人血液中胰岛素含量低于正常值,可能患有糖尿病,所以此人的血糖含量要高于正常。C项,由于甲状腺激素的分级调节存在着负反馈调节机制,较高水平的甲状腺激素会抑制垂体分泌促甲状腺激素,导致促甲状腺激素分泌减少。D项,由于胰岛素含量低,组织细胞吸收利用葡萄糖的速度减慢。胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰

11、岛素,胰岛B细胞上具有接受胰高血糖素的受体,由此判定C项错误。由图可知,当神经元受到刺激后,突触前膜释放的神经递质作用于胃幽门黏膜细胞,使其分泌胃泌素,此调节方式为神经调节,A错误。激素促甲状腺激素释放激素可以运输到全身各处并作用于垂体,A错误;激素促甲状腺激素能促进甲状腺的分泌,但不能促进下丘脑的分泌,B错误;寒冷环境中激素增多,由于寒冷时出汗少,细胞外液渗透压低,抗利尿激素分泌减少,即减少,C错误;体内渗透压较高时,激素抗利尿激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收,D正确。根据血糖调节中的神经体液调节机制可知,当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由

12、传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞上相应受体结合引起胰岛素分泌增多;另外,葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应受体结合,进而促进胰岛素的分泌增多,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,另一方面促进葡萄糖氧化分解,故可知图中甲是神经递质的受体,乙是胰岛B细胞上的葡萄糖受体,丙是靶细胞上的胰岛素受体,从图一可以看出,出现丙种异常抗体的糖尿病病人胰岛素的分泌是正常的,该糖尿病形成的原因是靶细胞上缺乏胰岛素受体,故通过注射胰岛素不能治疗该类型的糖尿病,A错误。图二中横坐标表示的是血浆胰岛素浓度,所以b代表血糖消耗速率,a代表血糖补充速率;血糖消耗的原因是胰岛素促进葡萄糖

13、转化为糖原和非糖物质等,B正确。胰岛素可通过体液运输运至全身各处,C错误。当胰岛素浓度为40U/mL时,血糖消耗速率大于血糖补充速率,在较长时间内血糖浓度会降低,D错误。在神经调节过程中,由位于上一个神经元细胞的突触前膜释放神经递质物质E,通过突触间隙,与细胞突触后膜上的受体物质F结合,使突触后膜产生兴奋或抑制,A正确;在初次免疫过程中,抗原E经吞噬细胞处理后呈递给T细胞,刺激T细胞可产生淋巴因子,B正确;血糖调节的结果使内糖原含量上升即促进了糖原的合成,则应代表胰岛B细胞,C错误;结合图示可知,细胞产生的物质E与细胞上的受体结合后使细胞产生物质X,而物质X又影响着E的生成量即这种调节方式属于

14、反馈调节,D正确。13【答案】1协助扩散细胞和生物体的生命活动2突触小泡促进突触小泡与突触前膜融合3竞争恢复到静息状态其他合理答案亦可【解析】1“Ca2通道开放,Ca2顺浓度梯度流入突触小体”,可知Ca2进入突触小体需要通道蛋白,从高浓度到低浓度不消耗ATg2通过与Ca2竞争,Ca2通道使肌肉收缩强度减弱,二者对肌肉收缩的作用不具有拮抗作用;神经元恢复静息电位后才能再次传导兴奋,因此两次刺激需要一段时间间隔。14【答案】1肝糖原胰岛素2增加大降低升高3脑干增大体液神经调节或神经体液调节只答“体液调节”不可以4如下图。TRH即“促甲状腺激素释放激素”,TSH即“促甲状腺激素”。“虚线部分”不计分

15、,对各物质和腺体以及顺序,每错1处都要酌情扣分。【解析】1在饥饿时血糖的程中血糖含量下降主要和降低血糖的胰岛素的分泌增加有关。2抗利尿激素含量升高,肾小管和集合管对水的重吸收增强,导致血浆渗透压降低,尿液中尿素的浓度升高。3人体的呼吸中枢在脑干,二氧化碳浓度升高会刺激呼吸中枢兴奋,呼吸强度会增强,该过程的调节既有二氧化碳参与的体液调节也有脑干参与的神经调节。4甲状腺激素含量升高是因为下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体释放促甲状腺激素,然后作用于甲状腺产生甲状腺激素,图形详见答案。15【答案】1神经传导和分泌激素促性腺神经体液激素调节2有当激素c超过正常水平时,垂体细胞上的激素c受体就识别激素c,抑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论