2022-2023年度 名师 《溶液》单元检测

1、PAGE20第九单元溶液中考回顾12022重庆中考A卷餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是A酸奶冰水D可乐22022广州中考下列说法不正确的是A硝酸铵固体溶于水是吸热过程B乙醇与水混合可形成溶液C饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液的质量分数D氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子32022成都中考根据下表信息，相关说法正确的是温度/溶解度/gNaClKClNH4ClKNO3204060110时，NaCl的溶解度为时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%时，向100g水中加入50gNH4Cl充分溶解，溶液质量为时降温到20时，KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KNO3

2、42022山东青岛中考双选下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是时，甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小B甲物质中混有少量乙物质，采用蒸发结晶的方法提纯甲物质时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是4552022呼和浩特中考小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸选用200mL量筒量取所需水的体积实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶用量筒量取水

3、时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小ABCD62022天津中考溶液与人们的生活息息相关。1下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是填字母。A高锰酸钾面粉2在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高。这种物质是填字母。A烧碱B硝酸铵C氯化钠3下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题。温度/020406080100溶解度/g氯化钠硝酸钾110169246氢氧化钙60时，氯化钠的溶解度填“”“=”或“A=C物质，要对A物质进行提纯，可通过冷却热饱和溶液实现、B、C的不饱和溶液均变为饱和溶液模拟预测1将下列厨房里常用的物质分别放入水中，不能形成溶液的是A

4、面粉B食盐C蔗糖D白醋2下列关于溶液的说法不正确的是A溶液是均一、稳定的混合物B氯化钠溶液中溶质的微粒是氯化钠分子C海水晒盐的原理是蒸发结晶D有晶体析出的溶液一定是该物质的饱和溶液3实验室用硝酸钾固体配制溶质质量分数为%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是量筒量水B将固体放于托盘天平的右盘称取C将固体直接投入量筒中溶解D将配好的溶液装入贴有标签如图的试剂瓶中，塞好瓶塞4下图是一个一次性加热杯的原理示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是A硝酸铵碳酸氢钠D生石灰时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升

5、温到50时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是、b溶液一定都是饱和溶液的溶解度曲线时a、b溶液溶质质量分数不相等时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶是饱和溶液溶质质量分数是40%，另一瓶是溶质质量分数为10%的溶液。下列实验操作中无法区分这两种溶液的是加入少量的硝酸钾晶体C降低温度时蒸发少量水时，取甲、乙、丙、丁四种物质各20g，分别加入到四个盛有50g水的烧杯中，充分溶解，情况如下表温度保持20，下列说法正确的是物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g20A所得溶液一定都是饱和溶液B溶质质量分数最大的是丙溶液C所得四种溶液的质量关系为：甲=乙=丙=丁时四种物质溶解度的关系为：丁甲乙

6、丙8下列说法正确的是A饱和溶液不一定是浓溶液B饱和溶液是不能再溶解任何其他物质的溶液C溶质的质量分数为20%的KNO3溶液100g取出50g，则剩余溶液中溶质的质量分数为10%的溶解度是36g，是指在100g水中最多可溶解36gNaCl、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法中正确的是时，A的饱和溶液100g中含有溶质30g2时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1时，C溶液中溶质的质量分数保持不变2时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同，通常可采用冷却热饱和溶液使其结晶的方法98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，

7、下列误差分析错误的是A称量氯化钠时，左盘放了纸片右盘没放纸片，溶质质量分数偏小B量取水时，俯视量筒刻度，溶质质量分数偏小C往烧杯内转移称量好的氯化钠时，有少量晶体掉到烧杯外，溶质质量分数偏小D往试剂瓶内转移配制好的溶液时，有少量液体洒落，溶质质量分数不变12溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。1衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能填“溶解”或“乳化”油污。2喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与填“温度”或“压强”有关。3输液时用的生理盐水指的是填化学式的稀溶液。4大理石与稀盐酸完全反应后的溶质是填化学式。13利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答

8、有关问题。1一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会填“增大”“不变”或“减小”。2粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是填“引流”或“加快溶解”。3用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。配制时，涉及以下实验步骤：A称量及量取溶解D装瓶贴标签其正确的实验步骤顺序是填字母。将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液，需要再加NaCl的质量是g计算结果精确到。、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示

9、，请回答：1时，A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等；2若B中混有少量的A，最好采用的方法提纯B；3现有接近饱和的C物质溶液，使其变成饱和溶液的方法有：加入C物质，恒温蒸发溶剂，；4t3时将20gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是；5将t3时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1时，所得溶液的质量由大到小的顺序是。15小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。试回答下列问题：1写出图中有标号仪器的名称：a，b。2图示实验中有一处明显的错误是；图示实验中玻璃棒的作用是。3小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化

10、钠溶液，应称取氯化钠的质量为g，需要量取水的体积为mL水的密度近似看作1gcm-3。4称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量填“大于”或“小于”配制溶液所需的质量。在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数填“偏大”“偏小”或“不变”。16小强同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液，他认为该溶液中溶质的质量分数减小了，需要重新测定并更换试剂瓶的标签，他做了如下实验：称量该溶液倒入烧杯中，然后加入少量二氧化锰，直到不再放出气体，再称量烧杯中混合物的质量，结果为反应的化学方程式为：2H2O22H2O

11、O21该溶液溶质的质量分数减小的理由是。2若二氧化锰的质量是，则生成的气体的质量为g。3计算该瓶溶液中溶质的质量分数。参考答案中考回顾CaOH2%减小B71NaCl2C34%81142不一定3ACD模拟预测1解析：面粉不能溶于水，故不能形成溶液。答案：A2解析：氯化钠溶液中溶质的微粒是钠离子和氯离子，B项错误。答案：B3解析：溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，配制溶质质量分数为%的硝酸钾溶液，需硝酸钾的质量=%=；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=合，应选用100mL的量筒，故A错误；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，将固体放于托盘天平的左盘称取，故B错误；应将固体加入烧杯中

12、溶解，不能在量筒中溶解，故C错误；将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中，标签的名称为硝酸钾溶液，溶质质量分数为%，故D正确。答案：D4答案：D5解析：图乙中a、b均无固体剩余，说明全部溶解，相同质量的溶剂溶解了相同质量的溶质，故它们形成的溶液中溶质的质量分数也相等，A项错误；由于图乙无溶质剩余，无法判断是否是饱和溶液，B项错误；根据图甲中信息可以知道20时a的溶解度小于b的溶解度，而图丙中在20时，N曲线的溶解度大于M曲线的溶解度，故M表示的a物质的溶解度曲线，C项正确；根据图甲可知，20时b物质全部溶解，且两种物质的溶解度都随温度升高而增大，因此30时，a、b的溶解度都比20时大，且30时两物

13、质的溶解度相等，因此30时a中的物质完全溶解，因此30时a、b两种溶液溶质的质量分数相等，D项错误。答案：C6解析：向两瓶硝酸钾溶液各加入少量水振荡，没有现象，A项无法区分；向两瓶硝酸钾溶液各加入少量的硝酸钾晶体，振荡，饱和硝酸钾溶液不再溶解硝酸钾晶体，而不饱和的硝酸钾溶液可以继续溶解硝酸钾晶体，B项可以区分；硝酸钾的饱和溶液在降低温度时会有晶体析出，不饱和的不会析出晶体，C项可以区分；蒸发少量水，饱和的硝酸钾溶液会有晶体析出，不饱和的不会析出晶体，D项可以区分。答案：A7解析：由丙物质未溶解固体的质量为0可知，丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，A项错误；溶剂质量相同而丙溶液中溶解的溶

14、质质量最大，所以丙溶液的溶质质量分数最大，B项正确；溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为：丙乙甲丁，所以20时四种溶液的质量关系为：丙乙甲丁，C项错误；四杯溶液中溶剂的质量都为50g，甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为：丙乙甲丁，所以20时四种物质溶解度的关系为：丙乙甲丁，D项错误。答案：B8解析：饱和溶液不一定是浓溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液，A项正确；饱和溶液只是不能再继续溶解该溶质，但却可以继续溶解其他的溶质，B项错误；因为溶液具有均一性，所以从100g的KNO3溶液中取出50g后，剩余溶液中溶质的质量分数不变，仍然是20%，C项错误；溶解度的四要素

15、之一要指明温度，NaCl的溶解度是36g，没有指明温度，D项错误。答案：A9解析：由溶解度曲线可以看出在t1时，A物质的溶解度是30g，即130g饱和溶液中含有30g溶质，所以100g饱和溶液中含有溶质小于30g，A项错误；因为C物质的溶解度随温度的降低而增大，所以将C的饱和溶液从t2降至t1时，所得溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质的质量分数保持不变，B项正确；在t2时，尽管A和B两种物质的溶解度相等，但A、B两种溶液不一定都是饱和溶液，所以无法判断溶液中溶质的质量分数大小，C项错误；由于B物质的溶解度随温度变化不大，要从B溶液中得到B，常用的方法应该是蒸发结晶法，D项错误。答案：B10解析：设

16、所得硫酸溶液中溶质的质量分数是，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则100g98%=900g100g，得=%。故选A。答案：A11解析：左盘放了纸片右盘没放纸片，会导致称得的氯化钠的质量偏小，则溶质质量分数偏小，A项正确；用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，B项错误；往烧杯内转移称量好的氯化钠时，有少量晶体掉到烧杯外，会导致溶质氯化钠的质量偏小，则溶质质量分数偏小，C项正确；溶液具有均一性，往试剂瓶内转移配制好的溶液时，有少量液体洒落，溶质质量分数不变，D项正确。答案：B12解析：1汽油能溶解油污使油污易于洗涤；2气体的溶解度随温

17、度的升高而减小，喝了冰镇汽水，汽水温度升高，二氧化碳的溶解度减小，会出现打嗝的现象；3输液时用的生理盐水指的是NaCl的稀溶液；4大理石与稀盐酸完全反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应后的溶质是CaCl2。答案：1溶解2温度3NaCl4CaCl213解析：1在蒸发池中，水蒸发了，溶剂的质量减少，溶质的质量不变；2在过滤操作中玻璃棒的作用是引流；3配制一定质量分数溶液的步骤是：计算、称量、溶解、装瓶，所以正确的实验步骤顺序是BACD；100g质量分数为6%的氯化钠溶液中溶质质量为：100g6%=6g，设需要再加NaCl的质量是，6 g+x答案：1不变2引流3BACD14答案：1t22蒸发结晶或蒸发溶剂3升高温度420%5CBA15解析：2图示实验中有一处明显的错误是试剂瓶塞正放，为防止药品污染实验台，试剂瓶塞应倒放；实验中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；3小刚同