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文档简介

动物学实验刘新军课程安排教师姓名：刘新军教学班组成：生物科学1301学分：1.25课次周次授课形式教学内容10实践教学实验五 校园鸟类观察 6课时补充说明：本实验不受具体时间限制，一般在清晨或傍晚进行最好24实践教学实验一 鱼纲解剖与分类 4课时35实践教学实验二 两栖纲形态解剖 4课时46实践教学实验三 两栖纲及爬行纲分类 4课时57实践教学实验四 鸟纲的解剖及分类 4课时68实践教学实验六 兔子外形观察及解剖 4课时79实践教学实验七 哺乳纲分类 4课时 实验二、两栖纲形态解剖一、实验目的 通过对青蛙的外形和内部各系统主要器官的观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡中，两栖类在结构和功能上所表现出的初步适应陆生的特征，并掌握青蛙解剖的基本方法（双毁髓处死方法）和两栖纲的主要特征。二、实验内容 青蛙外形和内部各系统主要器官观察。三、实验仪器设备 电脑、投影仪、显微镜、解剖用具。四、实验材料 鲜活青蛙、青蛙解剖示范标本、青蛙骨骼标本。五、实验操作与观察(一) 外形取一活蛙(或蟾蜍)进行观察，蛙体短而宽，无尾，颈不明显，全身可分及躯干两部，从吻端到口角为头部，其后为躯干，躯干部具附肢，体表裸露。(三) 骨骼系统：可分中轴骨骼及附肢骨骼二部分，前者包括头骨，脊柱、及胸骨，后者包括前、后肢带及前、后肢骨。(四) 消化系统：(五) 呼吸系统：(六) 尿殖系统： (七) 循环系统(八) 神经

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