统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表(部编人教版)

1、统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表部编人教版)2020 统编人教版语下册六年级教计划及进度一、指导思义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册中共中 央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定的精神为 指导全日制义务教育语文课程标（实验稿为依据编写的。 本册教科书进一步加大改革力度从选文到练习设计从编排结构 到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生 知识的积累情况更要着眼于全面提高学生的语文素养增强语文 实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。二、学生情分析本班本学期共有学生人，其中男同学 人，女同学 人。通过五年的学习，大多数同学学习态度端正，学习习惯良好。在语文

2、学习中多数同学上进心较强为了取得好成绩认真听讲，仔细作业，有着扎实的基础知识。但仍有少数同学学习积极性不高没有自觉学习的习惯不认真学习作业拖拉成绩不理想。希望通过本学期的努力，从抓后进，保优生入手，争取让我班的语 文成绩有所提高。三教分 2020 : 写 120 个字要求会写的字以方格的形式排列。统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表部编人教版) ;同一篇课文中同一个字只在第一次出现其他部分 ; 10 四教目在教学方法上课堂活动课围绕趣学、乐学、 写例话”读读)等 10 篇古诗词诵读内容。本册要求学会 120 1 统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表部编人教版)诵 20 篇以上的优秀诗文

3、外阅于 字 读 30 篇 : ; ;写 ;深入思考;子 2 体会课文中含义子 统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表部编人教版) 五、教学重点（一）教学重点1. 能普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定 的速度和边读边思考的习惯。2. 联上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体 会其表达。3. 在读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法交流和讨论中于提出自己的看法， 作出判断。4. 诵优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内 容和情感。5. 学理解和运用“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际，深入思考”“理解含义深刻的句子

4、”等读写方 法。6. 能珍视自己的个人独特感受，积累习作素材；能根据习作内容表达的需要，分段表述；修能改自己的习作，并主动与他人交统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表部编人教版)换修改。7.根据交流的对象和场合，做简单的发言。8. 对己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故 事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。（二）教学难点1. 加阅读基本功训练，指导学生发现语言规律，学习表达方 法。2.强平时练笔的指导；让学生学写活动总结。3. 把每个单元丰富的人文内涵，把情感、态度、价值观的目 标落到实处。六教措1、从语文学科的特点出 ,使学生在潜移默化的过程 ,提高思想 识,陶冶

5、操2、语文教学中 , 简化 ,突出重点,注重知识之间、 , 感3 , 力4教学过程突出学生的实践活, ,科学能全面要提倡灵活多样的教学方式 ,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎 统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表部编人教版)5、读写结合 ,导导,拓野丰富学生的知识。6, 系道7学8、实行“双体互促”课 ,培养合作精神, 9、每堂课根据学生实际 , , 式 法 , , 包括力位做好月月清工作,缺加差习做,减轻学生课业负担。 、教师团结协作经常 ,群策群力 13. 教学中努力体现新课标的理念，注意把握同组各部分内容的内在联系，创造性地使用教材。并且注意结合教学实际情况，使 理论

6、和实践融合为一体。14. 在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学习情况适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标杜绝以往简单 的“一刀切”的做法。15. 平时注重向别的老师学习，积极参加备课组的集体备课和 教研组的各种教研活动，以此丰富个人的教学经验。统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表部编人教版)16. 授课过程中，依照设计好的教案，灵活多样地采取各种教学方法在课堂上营造一种轻松的教学氛围从而提高学生的学习兴趣，增强课堂教学效果。始终以学生为学习主体，引导学生改变学习方式，变为自主、合作、探究式学习，以提高学习效率。统编版六年级语文下册教学计划及教学进度表部编人教版) 附：教学进度

7、安排表周次第 1 周教学内开学第一课 1、北京的春节 2、腊八粥 3、古诗词三首课时 时间7第 2 周4、藏戏 习作：家乡的风俗语文园地一6第 3 周第 4 周第 5 周第 6 周第 7 周第 8 周单元自测、评析 5、鲁滨逊漂流记 6、骑旅行记 7、汤姆索亚历险记 口语交际：同读一本书 习作： 写作品梗概语文园地二 快乐读书吧 单元自测、评析8、匆匆 9、那个星期天 习作例文习作：让真情自然流露 单元自测、评析10、古诗三首 11 、十六年前的回忆 12 、为人民为服 务665646第 9 周13、金色的鱼钩口语交际：即兴发言 习作：心愿5第 10 周第 11 周语文园地四期中复习单元自测、评析 期中考试46第 12 周第 13 周第 14 周第 15 周第 16 周第 17 周第 18 周第 19 周第 20 周14、文言文二则 15、真理诞生于一百个问号之后 、 表里的生物17、他们那时候多有趣啊 口语交际 习作：插上科学 的翅膀飞语文园地五 单元