2022-2023年度 名师 《远古的传说》导学案

1、PAGE7远古的传说导学案【课标要求】知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。【学习目标】1知道炎帝、黄帝是我们华夏族的祖先及发明；尧、舜、禹；“禅让制”。2知道传说与史实的区别，认识社会发展更替的原因。3认识中华民族是在漫长的历史长河中逐渐融合而成的。【学习重点】炎帝和黄帝的发明。【学习难点】对“禅让制”的认识。【学习过程】本课的内容设计分为三部分：第一部分为“炎黄华夏的由来”。第二部分为“传说中炎帝和黄帝的发明”。第三部分为“尧舜禹的禅让”。一、炎黄华夏的由来1阅读教材，思考回答：我们为什么都说自己是“炎黄子孙”？2“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小

2、异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”梁启超太古及三代载记从材料可以看出华夏民族的形成有什么特点？二、传说中炎帝和黄帝的发明阅读教材，简述传说中炎帝和黄帝的发明。2阅读材料，回答问题。中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山（1）材料中的“轩辕”指的是谁？（2）依据材料归纳“轩辕”的功绩。3远古传说是历史事实吗两者之间有什么区别与联系？三、尧舜禹的“禅让”1什么是禅让制？2材料禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。依据材料思考，从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神？3阅读材料，回答问题。材料一古书记载：尧虽是

3、部落联盟的首领，却住在简陋的房子里，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米饭野菜汤，使用的是陶碗陶盆。但他对百姓十分关心，部落如有人挨冻受饿，他就觉得是自己的过错。舜也严于律己，处处以身作则，在他耕过田和打过鱼的地方，人们受他的影响，都养成了谦让的好风气。禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。中国历史七年级上册材料二传说，继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“”。中国历史七年级上册（1）尧、舜、禹是我国

4、原始社会末期的三位杰出首领，你觉得他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习？（2）材料二中“”内应填入的内容是什么（3）原始社会末期这种推举领导人的办法，到现在还有借鉴作用吗请结合实际说一说你的想法。【自主建构】【直击中考】1（2022山东滨州）2022月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是A建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B让部下发明文字、历法、算术和音乐C他是传说时代的治水英雄D妻子螺祖发明养蚕抽丝技术2（2022安徽）“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是A黄帝B

5、禹C启D汤3（2022广东省）传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是A盘古开天B炎黄传说C禅让传说D大禹治水4（2022湖南衡阳）据新华社消息，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2014年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨，近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为A他创造了使用至今的汉字B他带领人们根治了水患C他是中华民族的“人文初祖”D他建立了我国历史上第一个奴隶制国家【课后反思】第3课远古的传说【学习过程】一、炎黄华夏的由来1古代黄帝和炎帝两大部落首领通过一系列的征战，实现了部落

6、联盟的联合，同时炎黄两大首领还有许多的发明，对人们的生产生活产生重要影响，部落联盟逐渐形成华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的始祖，故而，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。2多民族统一，部落联盟交往密切，习俗相近。二、传说中炎帝和黄帝的发明1炎帝：耒耜、五谷、蔬菜、陶器、纺织、乐器琴瑟。黄帝：建造宫室、制作衣裳、挖水井、船只、炼铜、弓箭和指南车。2（1）黄帝（2）创造指南针；平定蚩尤叛乱；为世界文明的发展做出贡献。3两者之间既有联系：远古传说中有某些比较可靠的历史资料，是真实的历史并已被考古发掘所证实。两者之间又有区别：远古传说，是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说，是一种对上古时代历史的夸张；历史事实，则完全真实存在的客观事实。三、尧舜禹的“禅让”1部落联