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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 向班主任鞠躬 窗外,寒风咆哮,零下十八摄氏度的天气;窗内,我的手指有些麻木。在敲打这篇文章之前,我必需要说:本来看到这个题目,我想写向迅哥儿鞠躬,但是敲打到一半的时候,我全删了。 今晚和李会菊老师(我班主任的对象)闲聊的时候,她反复道歉:我们班主任由于周一没给我们讲题而自责。我觉得老师这个职业很神圣、很宏伟;或许昨日,我从内心里恨过班主任,但今晚我醒悟了:老师,您辛苦了。 或许你看不到我键盘上的泪,你看到的只是文字;但是朋友,当你读这篇文章的时候,愿你能够引起共鸣;理解你身边那个最神圣的人。 这是怎么了,早读班主任怎么没来呢?我表现出一副诧异的模样,问我的

2、同桌。 你想咱班主任了?同桌开玩笑说。 跑操的时候,班主任也没有来带操,我便心想:班主任指定是有事请假了。这一周是至关重要的一周期末考试周;本学期的最终一次班会是英语老师给开的;还算幸福,我最喜欢英语老师与我们一起谈论人生了。 直到周二,英语老师说:人都是有良心的,你们班主任在这么关键的时刻请假,不是由于别的,他也牵挂你们,刚刚还给我打电话了。不到万不得已,你们班主任也不会走,你们班主任的妻子生病了,无数次去检查;你们班主任都没有跟着。这是上课上到了最终了;要做手术,你们班主任才走的;你们涨涨志气吧!当我听到这儿的时候,我的心空唠唠的,我的眼睛貌似要潮湿了。 我以为,这个学期也就见不到班主任了

3、;我貌似还为这件事感到深深的可惜。然而,考试的其次天,当我朝教室走的时候,我却听见了朗朗的读书声;走进去。 咦?班主任怎么回来了?我小声问我的同桌,抑制不住心里的开心,嘴角还是上扬,弧度画在了嘴角上。 我也不知道。同桌回复。 唉,很显然,班主任放心不下我们,舍下正在治疗的妻子,来陪我们考试了。倏忽间,让人管着又是多么的幸福。一整日,我都在观测班主任,班主任是一个幽默的人,而这一整日班主任的情绪很差。 而我们班很乱。 考完试后,我们像是出了笼的鸽子般强烈探讨着。但是我不经意间,注意到了班主任无奈的眼神。班主任在讲台上说:来静下来。讨论声太大了,我并没有听见他的声音;而我,却看到了他的口型。于是,

4、我小声跟同桌说:咱班主任在等着我们宁静下来。 那一刻我很想站起来,大喊一声:都闭嘴!听班主任说话。但是我畏惧好多人会觉得我做作,我在装好学生。 直到最终,班主任发火了;教室里宁静地让人窒息。 二班的每一位同学,请闭眼!我们来共同想一个问题:班主任他为什么抛下妻子来看我们?作为毕业生,我们为什么不能保持宁静呢?我们班主任这样好脾气,我们为什么不能加强一下自制力呢?为什么不能以一个好的班风回报他呢?班主任的情绪不好,做不到去安慰,我们为什么要火上浇油呢? 我曾经和母亲一起闲聊时换位思考,我说:妈,假如你是一个老师,我爸躺在医院里,你会抛下我爸而去看学生吗?答案是不会,或许你可能会说我妈很自私;不,

5、这不是自私,由于换做我,我也不会。你会吗? 而我妈说:这是你们班主任责任心强,换做我,我绝对不会抛下病床上的亲人而去管学生;还哪里有这些精力啊?你们考好考坏,对老师并不是多么重要。 是啊,只能侧面说,班主任很爱我们,在他的心目中学生占据了一定的位置;他的责任心强,他放不下我们;他宁可让李会菊老师一个人在医院,他也要从济南赶回来。济南距离方下中学也不近吧?冬天又是多么的冷呢?班主任心里好受吗?吃得饱吗?穿的暖吗?即便不想这些,我觉得我们应当宁静下来。 我很自私地说:家人,是忧伤时一起拥抱,开心时一起打闹的亲人。而学生呢?学生以后挣了钱又不给老师,老师教学也不收我们的钱。期末考试又怎么样?中考又怎么样?考不好、考不上对老师丝毫影响都没有?换做另一个老师,不会在家人生病的时候,还赶回来陪伴自己的学生。 李会菊老师还一遍又一遍说:耽搁课这事,真的不对。班主任还仍旧由于周一请假没能讲试卷上的题目而深深自责。假如讲了呢?所有的人都能真正的听进去吗? 我的文字并不幽美,我也做不到鞠躬90这个高难度动作。但,我终究还是明白了班主任的良苦认真和班主任对我们深深的爱。 一个了不起的人,并非可以掌控别人,而是可以掌控自己。我的这篇文章改变不了你什么,我也没指望发挥什么正能量;我只是被神圣的老师感动;我只是希望我们二班的每一个同学,都能够换

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