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文档简介
1、相交线与平行线课时目标1. 理解对顶角和邻补角的概念和性质;2. 理解垂线、垂线段的概念以及垂线段的性质,体会点到直线距离的意义;3. 理解三线八角的概念,明确这八个角之间没有确定的数量关系;4. 理解垂直公理和平行公理,以及平行公理的推论,会进行简单说理.知识精要对顶角和邻补角定义(1)互为邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为邻补角.(2)互为对顶角:两个角有一个公共点,并且一个角的两边分别与另一个角的两边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为对顶角.对顶角的性质:对顶角相等.垂线与斜线(1)夹角:两条直线相交形成四个小于平角的角,其中不大于直
2、角的角叫做两条直线的夹角.(2)斜线:如果两条直线的夹角为锐角,那么就说这两条直线互相斜交,其中一条直线叫做另一条直线的斜线.(3)垂直:如果两条直线的夹角为直角,那么就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.(4)垂直公理:在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.(5)垂直平分线(中垂线):过线段中点且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.点到直线的距离(1) 垂线段的性质:联结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.(2)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离.同位角,内错角,同旁内角(三线八
3、角) 若直线a,b被直线所截:12345678(1)同位角(F):两个角都在截线12345678(2)内错角(Z):两个角在截线的两旁,又在直线a,b之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角.(3)同旁内角(U):两个角在截线的同旁,并且这两个角在直线a,b之间,具有这样位置关系的一对角叫同旁内角. 注意:三线八角是位置关系,数量上没有确定的关系.5. 平行线: 同一平面内不相交的两条直线叫平行线.6. 平行公理:在平面内,经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.平行公理推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.热身练习一、填空题1. 同一平面上的任意三条直线,可
4、以有 个交点.2. 在同一平面内,两条直线(不重合)的位置关系只有两种,即 . 3. 经过直线外一点, 一条直线与已知直线平行.4. 在同一平面内,和已知直线平行的直线有 条.5. 同一平面内,两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线 . 6如图,直线AB,CD交于点O,OEAB,则 . (6题图) (7题图) 7. 如图,与是同位角的角有 个,与是同旁内角的有 个.8. 如图,如果与1是同位角的角有 个,与成内错角的角的个数为 个. (8题图) (9题图) (10题图) 9. 如图,写出一个可以使ABCD成立的条件 .CDBA10. CDBA (11题图) (12题图) 11. 如图,,那
5、么CD AB.12. 如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,垂足为O,CD=5厘米,则点D到直线AB的距离是 厘米.二、判断题 1在同一平面内,不相交的两条线段是平行线 ( )2两条直线不相交则平行 ( )3与已知直线垂直的直线有且只有一条 ( )4与已知直线平行的直线有且只有一条( )5在平面内,经过一点与已知直线垂直的直线有且只有一条 ( )6经过一点与已知直线平行的直线有且只有一条 ( )选择题 已知,如图(1)直线AB、CD被直线EF所截,则EMB的同位角是 ( ) AAMF BBMF CENC DEND2. 如果AB,CD分别是直线的垂线段和斜线段B,D分别为垂足和斜足,那么AB和C
6、D的大小关系是( )A. ABCD B. AB=CD C. AB=CD D. 以上三种情况都有可能 3. 点A到直线的距离是指( )A. 过点A垂直于的垂线 B. 过点A垂直于的垂线的长度 C过点A垂直于的垂线段 D. 过点A垂直于的垂线段的长度两条直线a,b被直线所截,在形成的八个角中,如果与是同位角,与是内错角,那么与是( )A. 同位角 B. 同旁内角 C. 邻补角 D. 对顶角 精解名题例1 三线八角:写出下列所有的同位角,内错角和同旁内角. 例2 在下左图所标出的七个角中, (1)哪些是直线AB和CD被直线AD所截得的内错角? (2)哪些是直线AC和BD被直线AD所截得的内错角? (
7、3)哪些是直线AB和AD被直线BD所截得同位角? (4)哪些是直线AD和CD被直线AC所截得的同旁内角?例3 在上右图中,直线a与b被直线c所截,直线b与c被直线a所截,直线c与a又被直线b所截,则: 与 是直线a所截得的一对同旁内角, 与 是另一对同旁内角.与,与是直线b所截得的 角.5 与12 , 与 是直线c所截得的 角.与, 与 是直线a所截得的 角.直线b所截得的同位角是 .与是直线 与 被直线 所截得的同位角.例4 如图,已知AB、CD、EF相交于点O,ABCD,OG平分AOE,FOD28,求COE、AOE、AOG的度数例5 如图,与是邻补角,OD、OE分别是与的平分线,试判断OD
8、与OE的位置关系,并说明理由(即邻补角的平分线互相垂直)巩固练习 如图,与是直线 、 直线 所截而成的 角. 2. 如图,ODOC,且,那么= 度,= 度. (1题图) (2题图) BA3. 如图,和是内错角,这是直线 和 被直线 所截得的;和是直线 和 被直线 所截得的同旁内角;直线AB和CD被直线AC所截得的内错角是 .BAFEGDC FEGDC (3题图) (4题图) 4. 如图,ACD120,ECD128,CG平分,那么= 度.125. 如图,与构成内错角的有 ,与构成同位角的有 .123352614 (5题图) (6题图) 6. 如图,下列说法中,正确的是( ) A .和是内错角 B
9、. 和是同位角 C. 和1是内错角 D. 5和同旁内角7. 下列语句中正确的是( ) A. 过直线AB的中点且和AB垂直的直线叫做AB的中垂线 B. 过线段CD的中点且和CD的垂直的直线叫做CD的中垂线 C. 和直线AB相交且过A点的直线是AB的中垂线 D. 和线段AB相交且成90度的直线是AB的中垂线ODBCA8. 如图,已知OAOB,OCOD,比大,.则的度数为 .ODBCA (8题图) (9题图) 9. 如图,OC平分AOB,AOD=2BOD,COD=28,则AOC为 .10. 如图,AB、CD相交于点O,OE平分AOD,AOC=120,求BOD、AOE的度数. 11. 如图,已知直线A
10、B、CD相交于点O,OEAB,OB平分DOF,COF=BOD.求AOC、EOD、COE的度数. AABEDCFo 自我测试判断下列语句的正确与否(1)两个角开口相反,所以他们是对顶角( )(2)A与B互为邻补角,所以他们相等( )(3)1和2相等,并且他们有一条边在同一直线上,那么1=2=90( )(4)两条不相交的直线,一定不会垂直( )(5)经过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直( )(6)同一平面内,经过确定的一点,到已知直线距离相等的直线只有一条( )(7)同一平面内,点到直线的各条线段中,垂线段最短( )(8)邻补角和对顶角的共同特点是,都有一个公共顶点( )(9)对顶角一定相等,相
11、等的角不一定是对顶角( )(10)邻补角一定是补角,补角不一定是邻补角( )2、如图所示AB,CD相交于点O,EOAB于O,FOCD于O,EOD与FOB的大小关系是( ) AEOD比FOB大 BEOD比FOB小CEOD与FOB相等 DEOD与FOB大小关系不确定3、下列图中,1与2是对顶角的是( ) A B C D 4、如图,ODOC,且,那么= ,= .5、如图5,直线a,b相交,1=40,则2= ,3= ,4= . 6、如图6,直线AB、CD、EF相交于点O,BOE的对顶角是 ,COF 的邻补角是 ,若AOE=30,那么BOE= ,BOF= .7、如图7,直线AB、CD相交于点O,COE=90,AOC=30,FOB=90, 则EOF= .图6图7图5图6图7图58、如图,一
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