关于儿童节游乐场活动方案

1、关于儿童节游乐场活动方案 六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让同学过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富同学的校内生活,多搞一些活动来丰富节日。下面我给大家带来关于儿童节游乐场活动方案，盼望大家喜爱! 关于儿童节游乐场活动方案1 我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主题 大手牵小手、大家同欢快 二、活

2、动时间 20_年_月_日 三、活动预备 幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品 四、活动过程 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解嬉戏中的留意事项 8、游园活动的开展 五、游园活动嬉戏内容 (一)爆气球竞赛 地点：小班教室前 活动班级：小班 材料：气球 规章：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小伴侣到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子竞赛 地点：滑滑梯旁 活动班级：大班 材料：筷子、球 规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子

3、里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)嬉戏名称：小小领路人 嬉戏预备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参与人员：家长和幼儿 嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规章：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。 (四)投球竞赛 预备：球数个、小框框数个 参与人员：幼儿、家长(4个家庭一组) 嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。 嬉戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。 关于儿童节游乐场活动方案2 活动目的: 让每个帮带同学感

4、受到.、学校与老师对他们的关怀与期望，增加自信念。 让同学感受节日的欢乐。 帮带老师与同学在活动中进行一次情感的沟通。 活动支配： 时间：5月30日 出席对象：爱生志愿队队员与帮带同学。 活动费用：每位爱生志愿队员出20元买学习用品作为节日礼物。学校供应活动器具与有关活动的奖品。 详细分工： 总负责： 活动主持： 活动过程： 一、 宣布活动开头：爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。 二、 志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。 三、 被帮带同学代表汇报一年的成果与感受。 四、 党支部书记或校长致辞。 五、 给同学赠送礼物。 六、 师生联谊活动开头。 关于儿童节游乐场活动方案3 一、指导思

5、想 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培育幼儿道德修养，引导幼儿乐观向上，德智体美全面进展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，让幼儿度过一个欢乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。 三、活动时间 20_年6月1日(星期三)上午7时。 四、活动地点 幼儿园操场。 五、参与活动范围 全园幼儿及家长。 六、要求 1、以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良好风貌;老师统一着装，呈现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，欢乐成长。 2、全体幼儿必需着装洁净干净、化妆后进场。 3、各班节目于5月18日前编

6、排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。 4、各班老师肯定要高度重视，乐观组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参与活动。 5、特殊在目前春季传染病高发的状况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。 关于儿童节游乐场活动方案4 活动时间：5月30日上午9：0011：00 活动地点：小班教室 活动对象：小班全体幼儿及老师 设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平常比较自私，为让幼儿感受到节日的欢快气氛，以及与同伴共享带来的欢乐，我们从情感的角度动身，为幼儿创设轻松开心的活动

7、环境，体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱，能够乐观地参加到各项庆祝活动中，度过一个欢乐的六一。 活动目标： 1、感受节日温馨欢乐的气氛，愿意参与“庆六一”活动。 2、体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱。 活动预备： 1、预备肯定数量的糖果，人手一份节日礼物; 2、歌表演和嬉戏的音乐 3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干 活动过程： 一、组织幼儿谈话、观看活动室，了解“六一”是小伴侣的节日，体验成人的关爱。 二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲，感受节日温馨欢乐的气氛 三、组织幼儿节目展现和参加嬉戏活动，体验与同伴共同嬉戏带来的欢乐。 1、歌表演：小兔子 2、嬉戏：揪尾巴

8、 玩法：听到老师的指令后，幼儿相互揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。 3、歌表演：小豆豆 4、嬉戏：五彩包裹 玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，连续嬉戏，直到找到小礼物为止。 5、儿歌：彩色世界真美妙 6、嬉戏：欢乐呼拉圈 玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 四、共享活动： 在音乐声中，引导、鼓舞幼儿与同伴共享礼物。 五、幼儿与老师共同整理整理活动室。 关于儿童节游乐场活动方案5 一、活动主题： 幸福校内、欢快童年 二、活动目的： 六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让同学过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富同学的校内生活，特依据学校生的年龄特点，细心预备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使同学在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地进展。 三、活动时间： 6月1日下午 四、活动内容： 1、表演舞蹈nobody 2、每个同学细心预备一块节目。每