2022年甘肃省兰州市联片办中考化学全真模拟试题含解析_第1页
2022年甘肃省兰州市联片办中考化学全真模拟试题含解析_第2页
2022年甘肃省兰州市联片办中考化学全真模拟试题含解析_第3页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)11018 年 10 月 18 日,我国首艘国产航母第三次试海成功。用到的金属钛主要通过下列反应制得:1FeTiO3+6C+7Cl11X+1TiCl4+6

2、CO,TiCl4+1MgTi+1MgCl1则 X 的化学式为( )AFeCl3BFeCl1CFe1O3DFeO2下列符号中,能表示2个氧气分子的是A2OB2O2-C2O2D2O33托盘天平静止时,指针偏向右边,若不再调平,就称药品,则读数为5时,药品实际质量( )A等于5克B小于5克C大于5克D无法确定4分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )A氧气、碳酸钙、空气B氢气、碳酸钠、水C生铁、食盐、冰水D金刚石、熟石灰、石油5物质对应的类别正确的是A冰:氧化物B木炭:单质C石灰石:化合物D胆矾:混合物6下列实验中,能达到相应实验目的的是( )选项实验目的实验操作A鉴

3、别盐酸和氯化钠取样、溶解、分别向溶液中滴加硝酸银溶液B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解C除去粗盐中泥沙将粗盐溶解,过滤,将滤液蒸发、结晶D制备氯化亚铁将足量的氧化铁粉末放入盐酸中,充分反应AABBCCDD7健康的生活离不开化学,下列做法正确的是( )A用工业盐腌制食品B不食用用霉变的食物C用福尔马林保存海产品D不吃蔬菜只吃肉类8下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验工厂废水是否呈酸性取样,加入无色酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红B除去氯化钙溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙,充分反应后,过滤C除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体点燃D检

4、验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠取样,加入几滴稀盐酸,观察是否有气泡产生AABBCCDD9下列归纳总结中,正确的是ACO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧气BN2、CO2都能做食品包装袋内的保护气CNaOH、Ca(OH)2都是常见的碱,都可用于改良酸性土壤D不用任何试剂,都能用闻气味的方法检验某盐中是否含有NH4+10在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28, 则B的相对分子质量是A16B32C64D9611归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是( )A操作顺序B物质的鉴别制取氧气停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管C

5、O还原氧化铜时,应先通入CO,后加热软水和硬水肥皂水鉴别二氧化碳和氧气闻气味C物质性质和途径D能源与环境 稀有气体作保护气,因为化学性质稳定CO用于冶炼金属,因为具有还原性使用氢气能源无污染使用乙醇汽油无污染AABBCCDD12下列所示的化学反应基本类型是A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应13Al与NaOH溶液反应会生成NaAlO2和一种气体,该气体可能是ACOBSO2CNH3DH214下列食物中富含维生素的是A鱼B鸡蛋C米饭D西红柿15化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是A钾元素:KB氯化铁:FeCl2C镁离子:Mg+2D五个一氧化碳分子:5Co二、填空题(本大题共

6、1小题,共6分)16请用化学符号填空:(1)2个银原子_;(2)氟元素_;(3)钾离子_;(4)两个氢分子_;(5)氧化镁中氧元素的化合价_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)过氧化镁(MgO2)是一种重要的化工原料,可用来处理被地下水污染的土壤,还可以用于配制牙膏,对牙齿有漂白和防过敏的作用。过氧化镁的性质过氧化镁是一种白色粉末。化学性质不够稳定,加热时会分解生成氧气和氧化镁;也不溶于水,但在水中会逐渐分解放出氧气。过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO22HCl=MgCl2H2O2,同时放出大量的热。过氧化镁的制备煅烧:煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温

7、下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,煅烧时反应的化学方程式为_。检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_(写出具体的操作和现象)。转化:向所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应MgOH2O2MgO2H2O分离:得到产品。测定:在生产过程中,过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质(其他杂质不考虑)。以下是某小组进行过氧化镁样品纯度检测的实验装置和实验步骤。已知:aMnO2与稀盐酸不反应bMgOCMgCO实验前称取产品及二氧化锰共12g,先缓慢通入N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀盐酸,直至A中样品完全反应,继续缓慢通N2一段时间后停止加热。对锥形瓶中的剩余物过滤,洗涤,干燥,得到滤渣2g。

8、装置B的作用_(填字母代号)a除去气体中水蒸气b便于观察和控制气流速度实验测得C装置中铜网增重1.6g,该产品中过氧化镁的含量为_(写出计算过程)经讨论,该小组又设计了下列3种方案,分别取5.0g产品进行实验,能确定MgO2质量分数的是_(填序号)。a加热,使MgO2完全分解,测出剩余固体的质量b与足量炭粉在高温下充分反应,测出生成Mg的质量c先加足量稀盐酸,再加足量NaOH溶液,充分反应,测出Mg(OH)2质量18(8分)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如图操作流程:请回答:步骤反应的化学方程式为_;加入过量Ca(OH)2的目的是_滤液B中的溶质是_、_(写化学式);步骤所

9、包含的具体操作是加热浓缩、_、过滤探究变质NaOH固体中碳酸钠的质量分数甲组同学:称取20.0g样品,放入足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸直到反应停止,共收集到4.40g二氧化碳乙组同学:称取20.0g样品,加水配成溶液,向溶液中加入过量的澄清石灰水过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀10.0g根据两组同学的实验结果,请你帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数:_(请写出计算过程Ca:40 C:12 O:16 H:1 Na:23)在交流时,老师问同学们“能否用上述实验所得的数据计算出样品中氢氧化钠的质量分数”,甲乙两组的同学都一致认为可以但小明思考后,觉得甲、乙两种方案都不妥,理由是:_四、探

10、究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的 NaHCO3 饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。过滤,将白色固体洗净、干燥。溶液红色加深,则反应后溶液的碱性_(填“增强”、“不变”或“减弱”)。则该气体为_(写化学式)。为确定白色固体的成分,该同学进行了如下的探究。Mg(HCO3)2 能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2 加热易分解,都生成两种氧化物。白色固体是:MgCO3;_;MgCO3和 Mg(OH)2。操作现象结论取白色固体于试管中,加入足量的稀盐酸产生气泡,固体溶解白色固体中

11、一定含有_(写名称)称取干燥的白色固体 22.6 g 放在石棉网上充分加热固体质量减少(结论分析)据上述实验现象,小明认为猜想正确。但有同学认为小明的判断不严谨,因为猜想_也有相同现象。步骤一定发生反应的化学方程式为:_。如要要确定白色固体的组成,还需要补充的操作是_,再通过_得出结论。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】由1FeTiO3+6C+7Cl11X+1TiCl4+6CO可知,反应前铁原子是1个,反应后应该是1个,包含在1X中,反应前后钛原子都是1个,碳原子都是6个,氧原子都是6个,反应前氯原子是14个,反应后应该是14个,其中6个包含在1X中,因此X的化学式

12、是FeCl3。故选A。2、C【解析】A、“2O”表示2个氧原子,不符合题意;B、“2O2-”表示2个氧离子,不符合题意;C、“2O2”表示2个氧分子,符合题意;D、“2O3”表示2个臭氧分子,不符合题意。故选C。3、C【解析】当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量,说明在未加砝码时,右边已经重了;在称量时是左物右码,只有左边多加称量物才能使天平达到平衡。读数为5时,只有左边加入多于5g的药品才能使天平达到平衡,则称得的药品的质量大于5克。故选C。4、A【解析】试题分析:A氧气属于单质;碳酸钙属于盐;空气属于混合物。此项正确。B氢气属于单质;碳酸钠属于盐;水属于氧化物。此项不正确。C生铁属于混

13、合物,食盐属于盐;冰水属于氧化物。此项不正确。D金刚石属于单质;熟石灰属于碱;石油属于混合物。此项不正确。所以应选A项。考点:物质的分类5、A【解析】A、冰是固态的水,由氧元素和氢元素组成,属于氧化物,正确;B、木炭主要成分是碳,其中还含有杂质,属于混合物,错误;C、石灰石主要成分是碳酸钙,其中还含有杂质,属于混合物,错误;D、胆矾是五水硫酸铜的俗称,是由铜元素、硫元素、氢元素和氧元素组成的化合物,错误。故选A。6、C【解析】A、盐酸与氯化钠都可以与硝酸银生成氯化银白色沉淀,无法鉴别,选项A不符合题意;B、碳酸钙不溶于水,氯化钙溶于水,需要通过过滤后才可以实现固体混合物的分离,选项B不符合题意

14、;C、泥沙不溶于水,氯化钠溶于水,经过溶解过滤,得到氯化钠溶液,由于氯化钠溶解度随温度变化不大,所以可以通过蒸发结晶的方法得到氯化钠,选项C符合题意;D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,无法制得氯化亚铁,选项D不符合题意。故选C。7、B【解析】A、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的,所以不能用来腌制的肉类食品,会危及人体健康,错误;B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉毒素,不能食用霉变的食物,正确。C、福尔马林有毒,能破坏蛋白质的结构,对人体有害,用福尔马林保存海产品,错误;D、不偏食,不挑食,不暴饮暴食,并且主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、三餐合理搭配这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能

15、够满足人体对生命活动所需要的能量,错误。故选B。8、B【解析】A、显酸性溶液不能使酚酞试液变色,因此不能用加入无色酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红的方法检验,该选项不能达到实验目的;B、加入过量的碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应,充分反应后,过滤得到氯化钙溶液,该选项能够达到实验目的;C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,该选项不能达到实验目的;D、如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使溶液中含有碳酸钠,也不产生气泡,该选项不能达到实验目的。故选:B。9、B【解析】A、CO2、SO2、H2O2三种物质均属于纯净物,均不含氧气,三种物质中都含有氧元素,故选项说法错误。B、N2、CO2能能做食品包装袋内

16、的保护气,故选项说法正确。C、NaOH、Ca(OH)2都是常见的碱,但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,故选项说法错误。D、有的铵盐很稳定,不易分解,不能产生氨气,故选项说法错误。故选:B。10、B【解析】根据质量守恒定律知道参加反应的B的质量为48g,设B的相对分子质量为x。 列比例式得:28:14g=3x:48g解得x=32故选B。11、C【解析】A、制取氧气时,先撤导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸进入试管使试管炸裂;CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热,防止一氧化碳不纯加热时发生爆炸,故A错误;B、鉴别软水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少为软水,泡沫少浮渣多为硬水;二氧化碳

17、和氧气都是无色无味的气体,不能用闻气味的方法鉴别,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明为二氧化碳,无现象的是氧气,故B错误;C、稀有气体作保护气,因为化学性质稳定;CO用于冶炼金属,因为具有还原性,故C正确;D、使用氢气能源,产物为水,无污染,使用乙醇汽油只能减少污染,不是无污染,故D错误;故选C。12、C【解析】由图可知该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。故选C。【点睛】四大基本反应类型:化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生

18、成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。13、D【解析】根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。反应前有:铝、钠、氧、氢,四种元素。则反应后生成物NaAlO2中包括钠、铝、氧元素,则生成的气体有氢元素。而反应物中,不含有碳、硫、氮元素,所以生成物中也没有碳、硫、氮元素。故选D。14、D【解析】A、鱼中富含蛋白质,故选项错误。B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。D、西红柿中富含维生素,故选项正确。故选:D。15、A【解析】A、钾元素:K,表示正确;B、氯化铁中铁元素显+3价:FeCl3,表示

19、错误;C、镁离子:Mg2+,表示错误;D、五个一氧化碳分子:5CO,表示错误。故选A。【点睛】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2Ag F K+ 2H2 【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个银原子表示为:2Ag。(2)书写元素符号注意“一大二小”,氟的元素符号是F。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符

20、号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钾离子可表示为:。(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氢分子可表示为:。(5)氧化镁中镁元素为+2价,则氧元素为-2价,由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中氧元素的化合价为-2价可表示为:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2 取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全 ab 56% abc 【解析】(1)由质量守

21、恒定律可知,碱式碳酸镁再高温的条件下反应生成氧化镁、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2;检验碱式碳酸镁是否完全分解,就是检验固体中是否还有碳酸根离子,检验方法是取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全,故填取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全。(4)浓硫酸具有吸水性,可以除去生成的氧气中的水蒸气,还可以根据气泡产生的速率来观察和控制气流速度,故填ab。解:根据C装置中铜网增重1.6g可知,反应生成氧气的质量为1.6g设样品中过氧化镁的质量为x 112:32=x:1.6g x=5.6g产品中过氧

22、化镁的含量为 100%=56%答:产品中过氧化镁的含量为56%。a 过氧化镁在加热的条件下反应生成氧化镁和氧气,如果过氧化镁完全分解,则反应后剩余的固体的质量就是反应后生成的氧化镁的质量,根据生成氧化镁的质量,利用化学方程式就能计算出过氧化镁的质量,进而求出产品中MgO2质量分数,选项正确;b 根据质量守恒定律可知,化学反应中各元素的种类不变,生成Mg的质量就是过氧化镁中镁元素的质量,然后利用过氧化镁的化学式就能计算出过氧化镁的质量,进而求出产品中MgO2质量分数,选项正确;c 先根据氢氧化镁的化学式和氢氧化镁的质量计算出其中镁元素的质量,根据质量守恒定律,氢氧化镁中镁元素的质量就是过氧化镁中

23、镁元素的质量,然后利用过氧化镁的化学式就能计算出过氧化镁的质量,进而求出产品中MgO2质量分数,选项正确,故填abc。18、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠 Ca(OH)2 NaOH 降温结晶 64.6% 因为样品中有水,无法测出样品的氢氧化钠的质量 【解析】变质的氢氧化钠常会因氢氧化钠与二氧化碳反应含有碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙与氢氧化钠,为把碳酸钠清除的更干净一些常会加入过量的氢氧化钙故答案为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠(2)由于溶液中加入了过量的氢氧化钙,所以滤液中会含有氢氧化钠与氢氧化钙,因为这两种物质的溶解度随温度的变化差异很

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论