2022届河北承德市隆化县中考化学模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1大蒜辛辣味浓有特殊的药用价值，其中含有的硫化丙烯（化学式为：C3H6S）等成分，能消除积存在人体血管中的脂肪，降低胆固醇等。关于硫化丙烯的说法正确的是A1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C分子中C、H、S元素质量

2、比为361D它是由碳、氢、硫三种元素组成的2某固体由Ba2+、Cu2+、 Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成，取一定质量的该固体样品，进行如下实验：将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液，过滤，得到白色沉淀在白色沉淀中加入过量稀硝酸，沉淀全部溶解在滤液中滴加足量AgNO3溶液，产生白色沉淀由上述实验得出的下列判断中，正确的是（）A通过步骤可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu2+B无法确定该固体中是否含有Na+和Cl-C该固体由Na+、Cl-、CO32-三种离子构成D将步骤改为滴加Ba（NO3）2溶液，通过步骤可确定固体中是否含有Cl-3下列有关化学用语的表述正

3、确的是（ ）A2N2表示4个氮原子B氩元素符号：arCMgCl2的名称：氯化镁D碳酸根的化学式：CO32-4镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示以下信息：反应条件反应速率反应物、生成物各物质间的质量关系反应的微观过程反应过程中的能量变化反应体系中微观粒子的数量关系能从上述化学方程式中获得的是( )ABCD5分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质D复分解反应中有沉淀、气体或

4、水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应6在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )选项事实解释A水和双氧水化学性质不同分子的构成不同B在阳光下，湿衣服比较容易晒干分子运动速率随温度升高而加快C实验室中用化学方法可以得到氧气分子之间有间隔D稀有气体可作保护气原子核外最外层电子达到相对稳定结构AABBCCDD7除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（ ） 物质（括号内为杂质） 实验方案A 氮气（氧气） 通过足量灼热铜网B氯化钙溶液（盐酸）加入足量碳酸钙粉末，过滤C 铁粉（铜粉） 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D 氧化铜（木炭粉）

5、 在空气中充分灼烧AABBCCDD8 “庄稼一枝花，全靠肥当家”，下列化肥属于复合肥的是( )ACO (NH2)2BKNO3CK2CO3DCa3 (PO4)29某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是A加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应B该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠C反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡D到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g10逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是(

6、 )A离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子BCO 和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化D化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：图中曲线_与NaCl溶解度曲线相似；若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液，可采用_的方法；将t2时的A、B、C三种物质的饱和溶液降 温到t1时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_；现有t1时100g含溶质质量为5%的A溶液，要变成t2时的饱和溶液，还需要加入_克A物质

7、。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12非物质文化遗产“芜湖铁画”（镀金）含有金、铁（同其他成分忽略不计）。某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐酸，充分反应后，放出0.3gH2，剩余固体质量为0.1g。求样品中铁的质量。求样品中金的质量分数。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13为鉴别CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五种失去标签的溶液，做如下实验。通过观察就可以鉴别出CuSO4溶液，依据是_；将剩余四种溶液分别取样，滴加酚酞溶液就可以将四种溶液分为两组，使酚酞溶液变红的一组是_；另一组的两种溶液不变色；将不变色的其中一种溶液加到（2）中两种红色溶液中，依据出现的明显现

8、象鉴别出K2CO3溶液，则明显现象是_；至此溶液鉴别完毕。14烟道气中含有大量CO2，经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品。（1）尿素CO（NH2）2 属于_（填“有机物”或“无机物”）。（2）生产甲醇（CH3OH）“捕捉”CO2：在高压条件下可将烟道气中的CO2快速溶解于甲醇，原因是_，得到CO2的甲醇溶液，该溶液中溶质是_。“捕捉”CO2生产甲醇反应的微观示意图如图所示:该过程中_（填“分子”或“原子”发生变化，图示中属于氧化物的有_种。该反应的化学方程式为_，请你谈谈实现这一变化过程的意义_。甲醇是一种无色易燃的液体， 常用于制作汽车燃料，燃烧过程是将_能转变成_能。五、探究题（本大题共

9、2小题，共13分）15实验课上，老师分析金属与盐溶液的反应时指出，在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但钾、钙、钠等除外。小明很好奇，于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体，烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀，并没有出现紫红色的铜。一会儿，部分沉淀渐渐变黑。金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么？钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。氢氧化铜受热至60-80变暗，温度再高分解为相应的金属氧化物和水。探究生成的气体是什么？小明将上述实验药品放入锥形瓶中，立即

10、塞上带导管的单孔塞，将导管通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声。说明生成的气体是 ，点燃该气体前一定要先 。探究沉淀的成分是什么？沉淀中有Cu(OH)2和 ，可能还有Cu。实验步骤实验现象结论将锥形瓶内反应后的物质过滤，向滤出的固体中加入足量的 沉淀中没有Cu（实验结论）通过实验，小明同学得出结论：钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应，生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。请写出生成蓝色沉淀的化学方程式 出现黑色物质的可能原因是 。16请根据下列装置图，回答有关问题。写出图中标号仪器的名称：_；写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_;用C装置代替B装置制取二氧化碳的优点是_;要验证二氧化

11、碳能与水反应，F装置内应盛放_（填试剂名称）；用F装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在_（填“a”或“b”）端。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、分子是由原子构成的，1个硫化丙烯分子中含有6个氢原子，故选项说法错误；B、硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为（123）：（16）：32=18：3：16，则硫化丙烯中碳元素的质量分数最大，故选项说法错误；C、硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为（123）：（16）：32=18：3：16，故选项说法错误；D、硫化丙烯是由碳、氢、硫三种元素组成的，故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原

12、子的相对原子质量原子个数之比。2、D【解析】将固体溶于水得无色透明溶液，说明一定不含有铜离子，加入足量BaCl2溶液，过滤后得到白色沉淀，说明固体中不含钡离子，可能含有碳酸根离子或是硫酸根离子，产生的沉淀可能是碳酸钡或是硫酸钡；在白色沉淀中加入过量稀硝酸，沉淀全部溶解，说明沉淀是碳酸钡，即固体中不含硫酸根离子；在滤液中滴加足量AgNO3溶液，产生白色沉淀，由于步骤加入了氯化钡，故不能确定是否含有氯离子。【详解】A、通过步骤可以确定原固体中一定不含的离子有铜离子和钡离子，错误；B、阳离子一定不含有铜离子和钡离子，故一定含有钠离子，错误；C、由分析可知，故该固体中一定含有Na+、CO32 -，可能

13、存在Cl-，故错误；D、将步骤改为滴加Ba（NO3）2溶液，通过步骤可确定固体中是否含有Cl-，正确；故选：D。3、C【解析】试题分析：根据化学式的书写和意义分析。A、2N2表示2个氮分子，故A说法错误；B、元素符号有两个字母的，第一个要大写，氩元素应为Ar，故B说法错误；C、两种元素组成的化合物的化学式的名称，要从右往左读，MgCl2的名称为氯化镁，故C说法正确；D、碳酸根离子的符号是CO32-，故D说法错误。故选C考点：化学符号及其周围数字的意义点评：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完

14、整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。4、C【解析】由化学方程式可知，反应的条件是点燃，故正确；由化学方程式不能知道反应的速率，故错误；由化学方程式的意义可知，48份质量的镁与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁，故正确；由化学方程式不能看出反应的微观过程，但能确定反应物和生成物的微粒个数比，故错误；由化学方程式不能看出反应中的能量变化，故错误；由反应的方程式可知2个镁原子与1个氧分子反应生成2个氧化镁分子，故正确；故该化学方程式中获得的信息是，故选C。5、A【解析】试题分析：A 紫色石蕊试液变红是因为溶液中有氢离子，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性；

15、B 均一、稳定的物质还可能是纯净物，比如蒸馏水；C 同种元素组成的物质还可能是混合物，比如氧气和臭氧的混合物；D 有沉淀、气体或水生成生成的反应可能是分解反应、化合反应或者置换反应。考点：基本的化学知识点评：这类知识点在中考中属于必考题型，不难，考生应注意积累，特别是一些细小的琐碎的知识点。6、C【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，正确；B、在阳光下，湿衣服更容易晾干，是因为温度升高，分子的运动速率加快，即分子的运动速率随温度升高而加快，正确；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气，说明分子

16、可以再分，错误；D、稀有气体由原子直接构成，因为原子最外层电子达到相对稳定结构，化学性质稳定，可作保护气，正确。故选C。点睛：分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。7、C【解析】A、氧气通过灼热的铜网时，可与铜反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，

17、反而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。故选C。8、B【解析】A、CO (NH2)2只含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意；B、KNO3含钾、氮两种营养元素，属于复合肥，符合题意；C、K2CO3只含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意；D. Ca3 (PO4)2只含磷一种营养元素，属于磷肥，不符合题意。故选B。9、B【解析】试题分析：开始滴加氢氧化钡溶液，无沉淀生成，说明无稀硫酸，因为稀硫酸与氢氧化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶解于水，会有沉淀存在；开始反应掉a克的氢氧化钡溶液，说明原溶液中一定有稀盐酸，

18、因为酸碱反应比较迅速，氢氧化钡溶液反应掉稀盐酸后，然后与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，无法确定硝酸钠是否存在，A、加入氢氧化钡溶液至过量，是氢氧化钡溶液与稀盐酸、氯化铜溶液反应，故发生两个化学反应，错误；B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠，正确；C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，没有硫酸钡，错误；D、设与氯化铜反应时消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是x，Ba(OH)2+ CuCl2=Cu(OH)2+ BaCl2 171 98 x 9.8g171 : 98= x ： 9.8g 解得x= 17.1g 还有一部分氢氧化钡溶液与稀盐酸发生了中和反应， 故消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于1

19、7.1g ，错误。故选B考点：图表所表示的化学信息、推断物质的成分、质量守恒定律的应用10、D【解析】A、离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒不一定是离子，例如质子、电子都是带电的微粒，选项A逻辑不合理；B、CO 和CO2的组成元素相同，但它们的化学性质不相同，因为分子构成不同，选项B逻辑不合理；C、化学变化伴随有能量变化，有能量变化的不一定是化学变化，比如浓硫酸稀释放热，属于物理变化，选项C逻辑不合理；D、化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项D逻辑正确。故选：D。【点睛】本题考查的是逻辑推理，做题的关键是举出反例。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、B

20、 增加A物质（或恒温蒸发溶剂） BAC 33 【解析】（1）图中曲线B与NaCl溶解度曲线相似，都是溶解度受温度的影响变化不大。故答案为：B。（2）N点的A溶液是t2时的不饱和溶液，M点的A溶液是t2时的饱和溶液。若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液，可采用的方法是：增加A物质、恒温蒸发溶剂。故答案为：增加A物质（或恒温蒸发溶剂）。（3）将 t2时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是：BAC；因为降温后B的溶解度大于A，C的质量分数不变，还是最小。故答案为：BAC。（4）t1时，100gA溶液含溶质质量100g5%5g，水的质量100g5g95g；

21、设t2时的饱和溶液中，95g水所需溶质的质量是x，x38g；因此需要加入A物质的质量38g5g33g。故答案为：33。【点睛】比较三种物质饱和溶液降温后溶质质量分数大小，要注意质量分数随温度降低而增大的物质，降温时虽然溶解度增大，但若没有增加溶质的质量，降温后的溶质质量分数仍然和原来溶液的质量分数相等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）8.4克（2）1.2%【解析】试题分析：设生成氢气的质量为13克时需要的铁的质量为X，Fe+2HClFeCl2+H256 2X 1.3克列比例式得：56：X=2：1.3克 求得X8.4克样品中金的质量分数=1.1克8.5克111%=1.2%考点：金

22、属的活动性 根据化学方程式的计算 物质的质量分数四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CuSO4溶液是蓝色的 KOH溶液、K2CO3溶液 有气泡产生 【解析】（1）CuSO4溶液是蓝色的，故通过观察就可以鉴别出CuSO4溶液。（2）KOH、K2CO3溶液显碱性，将剩余四种溶液分别取样，滴加酚酞溶液就可以将四种溶液分为两组，使酚酞溶液变红的一组是KOH溶液、K2CO3。（3）不变色的为NaCl和稀硫酸，将不变色的其中一种溶液加到（2）中两种红色溶液中，稀硫酸能与碳酸钾溶液反应生成二氧化碳气体，依据出现的明显现象鉴别出K2CO3溶液，则明显现象是有气泡产生。14、有机物 压强变大，气体溶解度增

23、大 CO2 分子 2 减缓温室效应 化学 热 【解析】（1）有机物是指含碳化合物或碳氢化合物及其衍生物的总称，在尿素中含有C元素，且不属于含C的无机物，所以尿素属于有机物；（2）其他条件相同的条件下，压强变大可以增大气体的溶解度，所以在高压下，二氧化碳更容易溶解到甲醇中；溶液的读法，溶质在前，溶剂在后，所以甲醇为溶剂，二氧化碳为溶质，因此本题溶质为CO2；在化学变化中分子可分，原子不可分，故答案为分子；氧化物需满足三个条件，首先由两种元素组成，其次其中一种元素为氧元素，最后必须为化合物，满足三个条件的图中只有CO2和H2O，一共有2种；根据该化学反应的微观图式可得出各反应物和生成物的化学式，写好后注意配平并标明反应条件，即可得出答案 ； CO2过度排放会造成温室效应，上述变化过程消耗了二氧化碳，生成了无污染的水以及工业产品甲醇，可以减缓温室效应；燃料燃烧的过程会放热，将化合物的化学能转化为