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文档简介
1、PAGE6课题:重力基本相互作用【学习目标】1了解力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,认识力能使物体发生形变或使物体运动状态发生改变2知道力的三要素,会画力的图示和力的示意图3知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系,知道物体重心的含义【学习重点】1力的概念、图示以及力的作用效果2重力的概念及重心的理解【学习难点】1力的概念2重心的概念和位置【自主预习】:阅读教材p51回答下列问题1、物体的运动状态用来描述,只要物体的变化了,不管是还是改变了,都说这个物体运动状态发生了变化2、在外界的作用下,物体发生了变化,就说物体发生了形变。3、在物理学学中,人们把改变物体的,以及产生形变的原因,即
2、物体之间的,称为力。力的三要素是。4、力的矢量性:力是,它不但有大小,而且有,力的大小可以用来测量,在国际单位制中,力的单位是,简称,符号5、力可以用一根带箭头的线段来表示。力的图示与力的示意图的区别在。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做。物体受到的重力与物体的质量的关系是,其中g是,重力的方向总是,物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的。重心在几何中心。重力是在地球表面的表现。四种基本相互作用:自然界中的四种相互作用。【合作探究】:探究活动一:力和力的图示做一做:如图所示,绳对物体竖直向上的拉力大小为150N,用力的图示法表示拉力如何画力的示意图?探究活动二:重力1、重力产生的
3、原因是什么?2、重力的大小可以用弹簧秤进行测量,可以根据公式Gmg计算,(其中的g是我们以前所学的自由落体加速度,它的大小与物体所处的高度和纬度有关当高度增加时,g的值;当纬度增加时,g的值。3、重力的方向总是指向哪探究活动三、重心的理解重力的作用点称为重心,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力集中在一个点上,这个点叫做物体的重心物体的重心位置与什么因素有关是如何进行确定的呢?例关于物体的重心,下列说法正确的是()A物体的重心一定在物体上B用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心C一砖块平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变D舞蹈演员在做各种优美的动作时,其重心在体内位置不变练习
4、:一根密度和粗细均匀的直铜棒,它的重心在何处水平放置、竖直放置和倾斜放置时,它的重心位置是否相同为什么如果把直铜棒变成弧形,它的重心位置是否改变为什么拓展探究:1、若气球下挂一重物,沿与水平面成45角的方向斜向上匀速上升,如图所示,不考虑空气阻力,从力的相互性和作用效果的角度,分析气球和重物整体受力情况,下列说法正确的是()A受重力、浮力、水平方向的风力B只受重力和浮力的作用C受重力、浮力、斜向上的冲力D受重力、浮力、风力、斜向上的冲力【达标测评】1、下列说法,正确的是()A重力就是地球对物体的吸引力B只有静止的物体才受到重力C物体的各部分中,只有重心处受重力D重力是由于物体受到地球的吸引而产
5、生的2下列关于重力的方向的说法,正确的是()A、重力的方向总是竖直向下的。B重力的方向总是指向地心。C重力的方向总是和支持物体的支持面垂直。D由于地球是一个大球体,所以重力的方向是无法确定的。3关于物体的重心的说法,正确的是()A物体的重心一定在物体上B重心就是物体内重力最大的部分C物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D用线悬挂的静止物体,细线方向不一定通过物体的重心4关于重力的大小和方向,下列说法中正确的是()A在地球上方的物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,也不管是否存在其他力的作用B在地球各处的重力方向都是相同的C向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D对某一物体而言,其重力的大小总
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