初ー单元足球教学计划及课时马伟光

1、单元学习目标1、通过本单元足球的专门性练习，提高学生的足球技术。2、发展学生身体的灵敏性、协调性和反应能力，提高学生对足球的兴趣。3、培养学生团结协作、互帮互助的精神，让树立学生终身体育的价值观。课时学习目标教学内容教学要求教法措施1学习原地的球性练习方法，激发学生的学习兴趣，培养学生分析问题、解决问题的能力足球球性练习下肢力量练习提高学生兴趣，能发挥创新精神让学生学与练相结合教师讲解示范动作要领，组织学生集体练习个人与小组进行练习2初步能利用足球游戏进行两人的配合练习培养合作意识两人合作学习足球技术学生能进行两人的合作学习，进行相关的练习教师知道练习并进行提示、鼓励3学习脚内侧运球技术发展学

2、生速度、耐力素质脚内侧运球初步掌握行进间的运球教师讲解、指导、示范动作要点：创设情景，分小组进行比赛练习4学习脚内侧传接球技术并初步能进行行进间的传球练习发展学生速度、耐力素质脚内侧传接球掌握并巩固原地传接球技术并初步掌握行进间的运球与传球教师讲解、指导、示范动作要点：创设情景，分小组进行比赛练习5学习几种基本的射门技术射门的基本技术掌握脚内侧踢球和脚正面踢球技术，踢球的部位要正确，力量要均匀，动作柔和教师指导学习，并根据同学的特点进行提示给予鼓励6能基本开展三人以上的合作学习，并且进行四方足球比赛三人以上的合作学习四方足球比赛多人的合作要分清角色，传接球要跑位适当四方足球比赛分组进行练习语言

3、提示、鼓励初一足球单元教学计划（水平四）增城二中体育与健康课教案（课时1）地点： 班级： 日期： 任课老师：教学目标1、使学生基本熟悉原地控球的动作要领，增强球性的练习。2、发展学生身体的灵敏性、协调性和反应能力，提高学生对足球的兴趣。3、培养学生团结协作、互帮互助的精神，让树立学生终身体育的价值观。教学内容足球球性练习教学器材足球场 重点原地球性练习难点脚步控球的准确度教学 顺序教学常规热身练习足球球性练习、下肢力量练习身心放松小结。过程教学内容教师指导学生活动组织与要求时间强度导入部分一、课堂常规1、体委整队、报数2、师生问好3、宣布本课内容，安排见习生4、安全教育二、准备活动1、徒手操2

4、、热身运动1、两脚内侧左右传球2、两脚交换踩球3、下肢力量练习4、游戏1、学生成四列横队，背风避阳站立2、教师语言精练、扼要3、合理安排见习生二、准备活动1、徒手操2、带足球慢跑一圈1、学生快速列入集合2、认真听讲二、进行准备活动1、徒手操（头部运动、扩胸运动、肩部运动、弓步压腿，侧压腿膝关节运动、碗踝关节运动、高抬腿）2、学生成一路纵队，一个跟一个带球慢跑组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX00000000000000000000（图一）要求：快，静，齐，精神饱满。准备充分。学生积极参加游戏。XXXXXXX000005分钟5分钟小至中学习与体验1、教师语言示范动作（两脚内侧

5、左右传球的动作要领）2、两脚交换踩球，脚尖碰球、脚步轻盈。（教师巡回指导动作）3、下肢力量练习折返跑、深蹲4、带球绕障碍物比赛，小组成员用时最短为胜。1、认真听讲 模拟教师动作练习2、练习两脚交换踩球、拉球3、下肢力量练习4、进行游戏，发挥团结互助精神。X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0认真参与注意安全30分钟中至大身心放松1放松身心2评价3回收器材，宣布下课1跟口令进行放松整理2课堂情况总结3安排学生回收器材1学生自由列队。2伴随老师提示做放松练习。3认真听老师做出评价。1组织：自然散开

6、要求：学生做好自我肌肉韧带的放松，认真听取老师的分析讲解结合自己情况纠正不足。5分钟小练习密度预计：45一55% 平均心率预计：95一110%课后小结增城二中体育与健康课教案（课时2）地点： 班级： 日期： 任课老师：教学目标1、通过合作练习，提高学生足球的球感。2、发展学生身体的灵敏性、协调性和反应能力，提高学生对足球的兴趣。3、培养学生团结协作、互帮互助的精神，让树立学生终身体育的价值观。教学内容两人合作学习足球技术教学器材足球场 重点相互停球、传球的配合难点脚步控球的准确度教学 顺序教学常规热身练习两人合作学习足球技术身心放松小结。过程教学内容教师指导学生活动组织与要求时间强度导入部分一

7、、课堂常规1、体委整队、报数2、师生问好3、宣布本课内容，安排见习生4、安全教育二、准备活动1、徒手操2、热身运动1、学习停球2、相互传球3、下肢力量练习4、游戏1、学生成四列横队，背风避阳站立2、教师语言精练、扼要3、合理安排见习生二、准备活动1、徒手操2、带足球慢跑一圈1、学生快速列入集合2、认真听讲二、进行准备活动1、徒手操（头部运动、扩胸运动、肩部运动、弓步压腿，侧压腿膝关节运动、碗踝关节运动、高抬腿）2、学生成一路纵队，一个跟一个带球慢跑组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX00000000000000000000（图一）要求：1、快，静，齐，精神饱满。2、准备充分。

8、3、学生积极参加游戏。XXXXXXX000005分钟5分钟小至中学习与体验1、教师语言示范动作（脚尖竖起，脚底中央踩球）2、相互传球。（教师巡回指导动作）下肢力量练习折返跑、深蹲4、带球绕障碍物比赛，小组成员用时最短为胜。1、认真听讲模拟教师、两人动作配合练习2、练习传球、准确传给对方3、下肢力量练习4、进行游戏，发挥团结互助精神。X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 01、认真参与2、注意安全30分钟中至大身心放松1放松身心2评价3回收器材，宣布下课1跟口令进行放松整理2课堂情况总结3安排学生

9、回收器材1学生自由列队。2伴随老师提示做放松练习。3认真听老师做出评价。1组织：自然散开要求：学生做好自我肌肉韧带的放松，认真听取老师的分析讲解结合自己情况纠正不足。5分钟小练习密度预计：45一55% 平均心率预计：95一110%课后小结增城二中体育与健康课教案（课时3）地点： 班级： 日期： 任课老师：教学目标1、使85%学生基本掌握脚内侧运球的动作要领。2、发展学生身体的灵敏性、协调性和反应能力，提高学生对足球的兴趣。3、培养学生团结协作、互帮互助的精神，让树立学生终身体育的价值观。教学内容脚内侧运球教学器材足球场 重点运球的正确部位难点运球的速度与灵活性教学 顺序教学常规热身练习脚内侧运

10、球身心放松小结。过程教学内容教师指导学生活动组织与要求时间强度导入部分一、课堂常规1、体委整队、报数2、师生问好3、宣布本课内容，安排见习生4、安全教育二、准备活动1、徒手操2、热身运动1、学习原地间脚内侧运球2、学习行进间脚内侧运球3、速度、力量素质练习4、游戏1、学生成四列横队，背风避阳站立2、教师语言精练、扼要3、合理安排见习生二、准备活动1、徒手操2、足球“星球相撞”游戏如（图二）1、学生快速列入集合2、认真听讲二、进行准备活动1、徒手操（头部运动、扩胸运动、肩部运动、弓步压腿，侧压腿膝关节运动、碗踝关节运动、高抬腿）2、足球“星球相撞”游戏。组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXX

11、XXXXXX00000000000000000000（图一）要求：1、快，静，齐，精神饱满。2、准备充分。3、学生积极参加游戏。（图二）XXXXXXX00000XXXXX000005分钟5分钟小至中学习与体验1、教师语言示范动作（原地间脚内侧运球的动作要领）2、示范行进间脚内侧运球的动作，讲述学习的重难点。（教师巡回指导动作）3、30折返跑5组4、带球绕障碍物比赛，小组成员用时最短为胜。1、认真听讲 模拟教师动作练习2、进行脚内侧来回运球3、折返跑练习，注意脚不要受伤4、进行游戏，发挥团结互助精神。X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0

12、0X X 0 0X X 0 0X X 0 0认真参与注意安全30分钟中至大身心放松1放松身心2评价3回收器材，宣布下课1跟口令进行放松整理2课堂情况总结3安排学生回收器材1学生自由列队。2伴随老师提示做放松练习。3认真听老师做出评价。1组织：自然散开要求：学生做好自我肌肉韧带的放松，认真听取老师的分析讲解结合自己情况纠正不足。5分钟小练习密度预计：45一55% 平均心率预计：95一110%课后小结增城二中体育与健康课教案（课时4）地点： 班级： 日期： 任课老师：教学目标1、使85%学生基本掌握脚内侧传接球的动作要领2、发展学生身体的灵敏性、协调性和反应能力，提高学生对足球的兴趣。3、培养学生

13、团结协作、互帮互助的精神，让树立学生终身体育的价值观。教学内容脚内侧传接球教学器材足球场 重点掌握脚内侧踢球的正确部位难点支撑腿的弯曲、主动迎球、后撤时间的掌握教学 顺序教学常规热身练习脚内侧传接球身心放松小结。过程教学内容教师指导学生活动组织与要求时间强度导入部分一、课堂常规1、体委整队、报数2、师生问好3、宣布本课内容，安排见习生4、安全教育二、准备活动1、徒手操2、热身运动1、一人踩球，一人脚内侧踢球2、相距三米两人脚内侧传球3、相距六米两人脚内侧传球4、游戏1、学生成四列横队，背风避阳站立2、教师语言精练、扼要3、合理安排见习生二、准备活动1、徒手操2、足球“抓老鼠”游戏1、学生快速列

14、入集合2、认真听讲二、进行准备活动1、徒手操（头部运动、扩胸运动、肩部运动、弓步压腿，侧压腿膝关节运动、碗踝关节运动、高抬腿）2、学生围成一圈，圈内传球，一人在圈内拦截，拦截成功就换人抓球。组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX00000000000000000000（图一）要求：快，静，齐，精神饱满。2、准备充分。3、学生积极参加游戏。5分钟5分钟小至中学习与体验1、教师语言示范动作（脚内侧踢球的动作要领）2、展髋、脚内侧踢球的中高部，送脚前伸。（教师巡回指导动作）3、展髋、脚内侧踢球的中高部，送脚前伸。（教师巡回指导动作）、深蹲4、游戏“星球相撞”游戏规则：两人一组每人一球

15、，相距4米进行传球相撞游戏。认真听讲 模拟教师动作练习2、练习脚内侧传球3、练习脚内侧传球4、进行游戏，发挥团结互助精神。要求：1、认真参与2、注意安全XXXXXXX00000XXXXX0000030分钟中至大身心放松1放松身心2评价3回收器材，宣布下课1跟口令进行放松整理2课堂情况总结3安排学生回收器材1学生自由列队。2伴随老师提示做放松练习。3认真听老师做出评价。1组织：自然散开要求：学生做好自我肌肉韧带的放松，认真听取老师的分析讲解结合自己情况纠正不足。5分钟小练习密度预计：45一55% 平均心率预计：95一110%课后小结增城二中体育与健康课教案（课时5）地点： 班级： 日期： 任课老

16、师：教学目标1、使85%学生基本掌握足球射门技术的动作要领。2、发展学生身体的灵敏性、协调性和反应能力，提高学生对足球的兴趣。3、培养学生团结协作、互帮互助的精神，让树立学生终身体育的价值观。教学内容射门的基本技术教学器材足球场 重点射门的脚步位置难点射门的脚步位置和准确度教学 顺序教学常规热身练习足球球性练习、下肢力量练习身心放松小结。过程教学内容教师指导学生活动组织与要求时间强度导入部分一、课堂常规1、体委整队、报数2、师生问好3、宣布本课内容，安排见习生4、安全教育二、准备活动1、徒手操2、热身运动1、脚内侧踢球2、脚正面踢球3、下肢力量练习4、游戏1、学生成四列横队，背风避阳站立2、教

17、师语言精练、扼要3、合理安排见习生二、准备活动1、徒手操2、带足球慢跑一圈1、学生快速列入集合2、认真听讲二、进行准备活动1、徒手操（头部运动、扩胸运动、肩部运动、弓步压腿，侧压腿膝关节运动、碗踝关节运动、高抬腿）2、学生成一路纵队，一个跟一个带球慢跑组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX00000000000000000000（图一）要求：1、快，静，齐，精神饱满。2、准备充分。3、学生积极参加游戏。XXXXXXX000005分钟5分钟小至中学习与体验1、教师语言示范动作（脚内侧踢球的动作要领）2、脚正面踢球的动作技术。（教师巡回指导动作）3、下肢力量练习折返跑、深蹲4、小组

18、射门比赛1、认真听讲 模拟教师动作练习2、脚正面踢球3、下肢力量练习4、进行游戏，发挥团结互助精神。X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 0X X 0 01、认真参与2、注意安全30分钟中至大身心放松1放松身心2评价3回收器材，宣布下课1跟口令进行放松整理2课堂情况总结3安排学生回收器材1学生自由列队。2伴随老师提示做放松练习。3认真听老师做出评价。1组织：自然散开要求：学生做好自我肌肉韧带的放松，认真听取老师的分析讲解结合自己情况纠正不足。5分钟小练习密度预计：45一55% 平均心率预计：95一110%课后小结增城二中体育与健康课教案（课时6）地点： 班级： 日期： 任课老师：教学目标1、进行5人足球比赛，让学生感受比赛的乐趣。2、发展学生身体的灵敏性、协调性和反应能力，提高学生对足球的兴趣。3、培养学生团结协作、互帮互助的精神，让树立学生终身体育的价值观。教学内容5人足球比赛教学器材足球场 重点比赛的配合难点战术运用与足球技术的配合教学 顺序教学常规热身练习5人足球比赛身心放松小结。过程教学内容教师指导学生活动组织与要求时间强度导入