四川省达州市胡家中学2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析

1、四川省达州市胡家中学2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列有关植物有效成分提取的顺序的描述，正确的是胡萝卜粉碎干燥萃取浓缩过滤胡萝卜素石灰水浸泡漂洗压榨过滤静置再次过滤橘皮油鲜玫瑰花清水水蒸气蒸馏油水混合物分离油层除水玫瑰油A. B. C. D. 参考答案：C【分析】植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等。具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。胡萝卜素的提取方法主要由三种：从植物中提取；从大面积养殖的岩藻中提取；利用微生物的发酵生产。【详解】提取胡萝卜素时应该先进行

2、过滤，滤去不溶物，再进行浓缩，错误；橘皮精油的提取一般采用压榨法，过程如图：石灰水浸泡漂洗压榨过滤静置再次过滤橘皮油，正确；玫瑰精油常用水蒸气蒸馏法进行提取，过程如图：鲜玫瑰花清水水蒸气蒸馏油水混合物分离油层除水玫瑰油，正确。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】玫瑰精油常用水蒸气蒸馏法进行提取。由于水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题，故柑橘、柠檬芳香油的制备常使用压榨法。2. 在进行正常光合作用的某种植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是 （ ） A突然停止光照，而CO2供应正常 B光照正常，而增加CO2供应 C停止光照

3、，并停止CO2供应 D增强光照，而CO2供应正常参考答案：D3. 下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是（ ）A在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小层次是细胞B长江里全部的鱼构成生命系统结构层次中的种群C芜湖天门山上所有的生物构成生命系统结构层次中的群落D细胞是地球上最基本的生命系统参考答案：B4. 下列研究工作中由我国科学家完成的是A. 人工合成首例具有生物活性的结晶牛胰岛素 B. 分离出细胞膜上构成水通道的蛋白质C. 从刀豆种子中提取出脲酶结晶 D. 用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验参考答案：A【分析】本题考查对生物学做出杰出贡献的科学家，要求对题中所给的四个实验

4、或事例完成者清楚。【详解】1965年首例具有生物活性的结晶牛胰岛素是由我国科学家完成的，A项符合题意；1988年，美国科学家阿格雷分离出细胞膜上构成水通道的蛋白质，B项不符合题意；美国科学家萨姆纳历经九年从刀豆种子中提取出脲酶结晶，C项不符合题意；用小球藻发现光合作用暗反应途径是美国科学家卡尔文完成的，D项不符合题意，故选A。【点睛】了解生物学历史上经典科学实验的完成者是解题的关键。5. 甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，请据图回答下列问题。（1）甲图只表示了生态系统的部分成分，图中未表示的成分有_。（2）蛇和鹰的关系是_。商贩在某一时间大量收购蛇，导致蛇数量大量减少，则鹰的

5、数量会_。（3）草原返青时，“绿色”为草食动物提供了_信息。草中的碳元素主要以_形式传递给蚱蜢和蛐蛐。（4）给牧草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，其中A为_。若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应后者_(高于、低于）前两者。（5）图丙中，若A表示图甲中第二营养级所摄入的全部能量，则B表示_，C表示_。参考答案： (1). 非生物的物质和能量以及分解者 (2). 捕食和竞争 (3). 增加 (4). 物理 (5). （含碳）有机物 (6). 蚱蜢 (7). 高于 (8). 第二营养级同化的能量 (9). 第二营养级用于生长、发

6、育和繁殖的能量试题分析：图甲中草是生产者，其余生物是消费者，共有4条食物链。图乙中，随着时间的推移，A的放射性先增加先减少，B的放射性后增加后减少，说明A是被捕食者蚱蜢，B是捕食者青蛙。图丙中，A表示摄入量，B表示同化量，D表示呼吸作用散失的能量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，E表示分解者利用的能量，F表示流入下一营养级的能量。（1）根据以上分析已知，甲图中只有生产者和消费者，没有分解者、非生物的物质和能量。（2）蛇被鹰捕食，则二者具有捕食关系；两者同时以青蛙为食，则二者具有竞争关系。蛇大量减少时，食物链变短，能量消耗减少，鹰获得的能量增多，因此其数量会增加。（3）草原返青时，“绿色”为草

7、食动物提供了物理信息；草中的碳元素主要以含碳有机物形式传递给蚱蜢和蛐蛐。（4）根据以上分析已知，乙图中A是蚱蜢；由于鹰和蛇所处的营养级高于蚱蜢和青蛙，因此放射性强度达到峰值时应高于蚱蜢和青蛙。（5）根据以上分析已知，丙图中B表示第二营养级同化的能量，C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量。6. 下图表示不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比，正确的说法是A跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大B跑1500米时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当C跑100米时，所需ATP主要由有氧呼吸产生D马拉松跑时肌肉细胞呼吸释放的C02与吸收的O2之比约为1：1 参考答案：D7. 下面是人

8、类某种遗传病（受一对遗传因子B和b控制）的一个系谱。关于这种遗传病的下列推断中，哪一项是错误的？（黑色表示患病）（ ）A.2号个体的遗传因子组成一定是BbB.5号和6号个体生一个表现型正常且为男孩的几率为1/8C.从优生学的角度，需要对7.8号个体作基因检测D.10号个体既可能是纯合子，也可能是杂合子参考答案：C8. 细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A与抗体的加工有关B破坏根尖分生区的，将会形成多核细胞C是叶绿体内膜 D中蛋白质的含量较多参考答案：C9. 长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定，该生态系统处于大

9、量物种更替的过渡阶段 生物的种类和数量相对稳定物质和能量的输入和输出相对平衡 有比较复杂的食物链和食物网生产者数量大于消费者和分解者数量 有一定的自我调节能力A. B. C. D.参考答案：B10. 下列不是以直接提高农作物光能利用率为主要目的的农业生产措施是()A.合理密植 B.间作套种C.中耕松土 D.改单季稻为双季稻参考答案：C11. 豆腐乳是我国独特的传统发酵食品之一，民间生产豆腐乳的方法是自然发酵。下列叙述中，不正确的是A豆腐发酵是多种微生物共同作用的结果B传统工艺生产豆腐乳一般在炎热的夏天进行C加入适量的盐腌制可避免豆腐乳变质D卤汤中酒精含量过高会延长腐乳成熟的时间参考答案：B 1

10、2. 将蛋白质分子完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，二者数量关系可能是A相等B氨基多于羧基 C氨基少于羧基 D很难预测参考答案：D略13. 秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，提出了一些建议，其中不能大面积推广的建议是 A把秸秆作为饲料，再将动物产生的粪便施入农田B建沼气池，作为发酵原料，再取出肥田 C将秸秆粉碎后，作为食用菌栽培基料D将秸秆直接覆盖在农田表面，减少土壤水分的蒸发 参考答案：D14. 下图表示某哺乳动物胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是（ ）动物细胞培养胚胎新个体A若该工程表示的是胚胎分割技术，则减数分裂、为有丝分裂B

11、若该工程表示的是核移植技术，则的形成需要体外受精C若该工程为体外授精技术，则获得的新个体为试管动物D需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的参考答案：C15. 动物细胞的膜系统与其细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是 A光面内质网上有酶的分布B脂双层中的任何一层都是单位膜C溶酶体是高尔基体断裂后形成的D质膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白、糖脂和胆固醇等参考答案：B16. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是（ ）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自氨基

12、酸的COOH 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，同时合成的甲状腺球蛋白能不断地分泌到细胞外，这表明a、c过程均需要能量和载体 与c过程有关的细胞器是图乙中的结构 图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜A B C D参考答案：B17. 在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是 ( ) A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA转录是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制和翻译的原料依次是4种含氮碱基、20种氨基酸参考答案：D18. 哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所

13、示。下列叙述错误的是 A成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 C造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 参考答案：B19. 图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测不正确的是（ ）A. 为保证实验的严谨性，需要无关变量相同且适宜B. 增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率加快C. 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D. 若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶参考答案：C【分析】分析实验装置图：H2O2是底物，新鲜土豆片中含有过氧化氢酶，过氧化氢酶能催化H2O2的水

14、解，产生氧气和水，所以产生的气泡是氧气，且气泡产生速率代表了化学反应的速率。新鲜土豆片数量越大，酶浓度越高，化学反应速率越快。【详解】A、为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量，A正确；B、新鲜土豆片中含过氧化氢酶，增加新鲜土豆片的数量即增加酶的数目，这样会加快化学反应速率，使量筒中产生的气体速率加快，B正确；C、一段时间后气体量不再增加是因为底物已经消耗完，C错误；D、若有气体大量产生，说明化学反应速率快，由此可推测新鲜土豆片中含有催化过氧化氢分解的过氧化氢酶，D正确。故选C。【点睛】本题结合实验装置图，考查探究影响酶活性的因素，首先要求考生明确新鲜土豆片含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢水

15、解；其次要求考生根据实验装置图，结合实验设计应遵循的原则，对A选项作出正确的判断；还要求考生掌握影响酶促反应速率的因素，特别是酶浓度对酶促反应速率的影响。20. 下列关于酶的表述，正确的是 A酶的基本单位是氨基酸或脱氧核苷酸 B酶在催化前后本身不变，故细胞不需要一直合成酶 C细胞死亡后，酶容易失活说明酶发挥作用是离不开细胞的 D酶在适宜的温度下会有较高的活性，但酶制剂适于在低温（04）下保存参考答案：D21. 下表为某探究实验的步骤，请分析回答下列问题：序号加入试剂或处理方法试管ABCabc1可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL/新鲜唾液淀粉酶溶液/1mL1mL1mL2保温5min37900379

16、003将a液加入到A试管，b液加入到B试管，c液加入到C试管中，摇匀4保温5min37900/5滴入X，摇匀2滴2滴2滴6观察现象并记录（1）此探究实验的课题名称是_。（2）在此实验中，序号5的实验步骤中X为_A、B、C三支试管，哪只试管中酶的活性较高的是 _。（3）实验结束后，将B试管所处温度调整到适宜温度，现象如何？_。（4）有人建议用H2O2酶探究温度对酶活性的影响，这样的建议是否合理？_并说明理由：_。参考答案： (1). 探究（不同）温度对酶活性的影响 (2). 碘液 (3). A试管 (4). 无变化 (5). 不合理 (6). 温度会影响过氧化氢的分解速率【试题分析】本题主要考查

17、温度对唾液淀粉酶活性的影响。低温可以使酶暂时失去活性，当温度适宜的时候活性又会恢复，高温会使酶活性彻底丧失。从表格中可以看出，实验设置了不同的温度并将酶放入其中，可知是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验。据此回答问题。（1）从表格中可以看出，实验中设置了不同的温度并将酶放入其中，可知是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验。（2）唾液淀粉酶能够水解淀粉，而淀粉遇到碘液会变蓝，可以根据颜色的有无及深浅判断反应情况。所以序号5的实验步骤中X应为碘液；唾液淀粉酶的最适温度是接近人体体温值，所以37（A试管）活性最高。（3）B试管的温度为90，会使唾液淀粉酶彻底失去活性，再调整到适宜温度不会使其结构恢复，

18、所以没有变化。（4）温度会影响过氧化氢的分解速率，所以用H2O2酶探究温度对酶活性的影响的建议不合理。22. 20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。据图分析，下列说法不正确的是A. 应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合B. pH为3和9的两支试管中淀粉酶的活性相同C. 将pH为13的溶液调到pH为7后试管中淀粉含量基本不变D. 淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著参考答案：B本实验的目的是探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果，实验时应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合，A正

19、确；在pH为3和9时两只试管中的淀粉剩余量相同，但pH为3时，酶可以催化淀粉水解，酸也会促进淀粉水解，而pH为9时只有酶的催化作用，所以两种pH下酶的催化效率应该是不同的，即pH为3和9时酶的活性不同，B错误；pH为13时，酶已经变性失活，因此再将pH调为7时，反应速率不变，即淀粉含量基本不变，C正确；pH为1的时候淀粉酶失活，此时只有酸在促进淀粉水解，而此时的水解效果比在pH是7时淀粉酶降低的活化能要低，因此淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著，D正确。【考点定位】探究影响酶活性的因素、酶的特性23. 真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂、受精作用及有丝分裂产生不同于双亲的后代。下列

20、叙述错误的是A在减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合，导致基因重组B在有性生殖过程中受诱变因素影响，DNA复制时可能发生基因突变C细胞分裂过程中发生染色体某片段移接，可导致染色体结构变异D生物进行有性生殖时，后代从双亲各获得一半的DNA分子 参考答案：D24. 与卵裂无直接关系的细胞器是（ ）A中心体 B核糖体 C线粒体 D高尔基体参考答案：D25. 关于同源染色体的叙述确切的是（ ）A由一条染色体复制成的两条染色体B一条来自父方，一条来自母方的染色体C形状大小完全相同的染色体D在减数分裂过程中能联会的染色体参考答案：D26. 下图表示真核生物细胞部分结构的功能，下列与此相关的叙述

21、，错误的是A. 图中物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂B. E的结构特点是具有一定的流动性C. 消化酶、抗体的分泌体现了E的选择透过性D. 与、功能有关的结构均具有单层膜结构参考答案：C图中物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂，A正确；E是生物膜，其结构特点是具一定的流动性，B正确；消化酶、抗体的分泌体现了E的流动性，C错误；与内质网、高尔基体、液泡功能有关的结构均具单层膜结构，D正确。【点睛】本题的知识点是生物膜的成分，生物膜的流动镶嵌模型，生物膜的结构和功能特点，不同细胞器的结构和功能，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键。27. 具有1对等位基因的杂合体，自

22、交产生F1中，显性个体与隐性个体相互交配（自交、显性个体与显性个体间杂交均不发生）产生的R中，还是只发生显性个体与隐性个体相互交配，则R中杂合体占 A12 B13 C23 D14参考答案：A28. 某自花传粉植物两对独立遗传等位基因（A、a和B、b）分别控制两对相对性状，等位基因间均为完全显性。现基因型为AaBb的植物自交产生F1。下列分析中错误的是A. 若此植物存在AA个体致死现象，则上述F1中表现型的比例为6231B. 若此植物存在bb个体致死现象，则上述F1中表现型的比例为31C. 若此植物存在AA一半致死现象，则上述F1中表现型的比例为15562D. 若此植物存在a花粉有1/2不育现象

23、，则上述F1中表现型的比例为15511参考答案：D分析】两对相对性状由两对基因控制且独立遗传，可以确定此性状的遗传遵循自由组合定律。AaBb的植物自交产生F1的基因组成及表现型比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。【详解】根据上述F1的基因组成分析，若此植物存在AA个体致死现象，则F1中表现型的比例为6：2：3：1，A正确。若此植物存在bb个体致死现象，则上述F1中 A_bb和aabb死亡，因此F1中表现型的比例为3：1，B正确。若此植物存在AA一半致死现象，则上述F1的A_B_中的2AABb和AABB中有一半死亡，A_bb中的AAbb一半死亡，则上述F1中表现型的比例

24、为（6+3/2）:（2+1/2）:3:1=15：5：6：2，C正确。若此植物存在a花粉有1/2不育现象，则雌配子AB：Ab：aB：ab=1:1:1:1，而雄配子AB：Ab：aB：ab=1:1: 1/2: 1/2，因此上述F1中表现型的比例为15：5：3：1，D错误。【点睛】本题虽然是较为基础的自由组合定律的计算题，但计算较为麻烦，需要根据选项的不同情况分别计算，特别是D选项a花粉有1/2不育，只是影响雄配子的比值，并不影响雌配子的比例。29. 基因Aa和Nn分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如右表。一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对Fl进行测交，

25、得到F2，F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣粉红宽花瓣白色中间型花瓣白色宽花瓣=1133。该亲本的表现型最可能是（ ）A红色窄花瓣 B白色中间型花瓣 C粉红窄花瓣 D粉红中间型花瓣参考答案：C30. 动物激素、神经递质、抗体共同的特点是A存在于内环境中B与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外 D在不同人体内种类各不相同参考答案：D31. 下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累I等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解

26、法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破参考答案：A32. 下列有关基因工程中限制内切酶的描述，错误的是A一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B限制性内切酶的活性受温度的影响C限制性内切酶能识别和切割RNA D限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案：C33. 下列关于生物技术叙述正确的是：A为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植B利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种C可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株D胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可随时直接移植到受体的子宫中继续发育参考答案：B34. 如图为某动物（体细胞染色体为

27、2n）细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正确的是（ ）。A. 乙丙和戊丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B. 丙可以表示减数第二次分裂后期，甲只能代表精子或卵细胞C. 基因重组可发生在戊时期，基因突变主要发生在丙戊过程中D. 处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体参考答案：BA乙丙表示减数第二次分裂后期，戊丁表示有丝分裂后期，它们所发生的主要变化均为着丝点分裂，染色单体分开，染色体数目加倍，A正确；B丙可以代表体细胞或减数第二次分裂后期，甲可以代表精子或卵细胞或极体，B错误；C戊可以表示有丝分裂前、中期或减数第一次分裂过程，基因重组可以发生在戊时期

28、；基因突变发生在丙戊过程中，即细胞分裂间期，C正确；D丁表示有丝分裂后期，戊可以表示有丝分裂前、中期或减数第一次分裂过程，所以处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体，D正确；答案选B。35. 正常情况下，人受精作用的发生和胚胎发育的主要场所分别是（ ）A. 卵巢和子宫B. 子宫和输卵管C. 输卵管和子宫D. 子宫和子宫参考答案：C【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。受精过程发生在输卵管，获得的受精卵在子宫内生长发育。【详解】卵巢是分泌卵细胞的器官，输卵管是受精作用发生的场所，子宫是胚胎发育的主要场所，故符合题意的选项选择C。36. 下列有关细胞结构和功能的叙述正确的

29、是（）A分离各种细胞器常用的方法是差速离心法B核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器C细胞呼吸过程中产生和消耗水均在线粒体基质D生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成参考答案：A【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能；细胞的生物膜系统【专题】正推法；生物膜系统；细胞器【分析】1、科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构其基本过程是：首先破坏细胞膜，形成各种细胞器和细胞中其他物质的匀浆；然后将匀浆放入离心管中，用高速离心机在不同的转速下进行离心，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，就能将各种细胞器分离开2、核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关3、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所

30、依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，释放少量能量；第三阶段是氧气和H反应生成水，释放大量能量4、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系，生物膜系统使细胞内的各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能【解答】解：A、分离各种细胞器常用的方法是差速离心法，A正确；B、核仁不是细胞器，B错误；C、细胞呼吸过程中产生水在线粒体内膜，消耗水在线粒体基质，C错误；D、细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成生物膜系统，D错误故选：A【点评】本题考查

31、细胞器的功能，细胞核的结构和功能，细胞的生物膜系统，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查37. 甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交，这是测交的主要用途之一B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C.甲细胞含有两对同源染色体，8条染色单体D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB参考答案：C38. 下图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神

32、经中枢，下列叙述不正确的是 （ ）A刺激a点不能引起c处电位变化 Bb处的液体中可能含氧气、神经递质等Cc的末端膨大形成突触小体 Da、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态参考答案：A39. 当婴儿体内缺乏某种激素时，会引起大脑、身体等发育不正常，该激素是A. 雄激素 B. 甲状腺激素 C. 生长激素 D. 雌激素参考答案：B甲状腺激素主要是促进新陈代谢，加速物质的氧化分解，促进商务的发育，当婴儿体内缺乏甲状腺激素是，会引起大脑、身体等发育不正常，而患呆小症，故选B。40. 图中曲线乙表示人体内某种消化酶在体外最适条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是()

33、A. 适当提高温度，重复该实验，A、B点位置都上移B. 酶量增加后，图示反应速率可用曲线丙表示C. 在曲线AB段，限制反应速率的主要因素是反应物浓度D. B点后，升高温度，曲线将呈现曲线甲所示变化参考答案：C【分析】结合题意，分析题图，曲线乙表示在最适条件下即最适温度、最适pH条件下进行的，因此此时的酶活性最强，改变温度或PH都会降低酶的活性，使曲线下降。在曲线AB段反应速率与反应物浓度呈正相关，因此反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素，但是在B点时反应速率不再增加，此时的限制因素为酶的数量。【详解】A、题干中提出“曲线乙表示在最适条件下进行的”，因此升高温度，酶活性将会下降， A、B

34、点位置都会下移，A错误；B、曲线乙在B点时反应速率不再增加，这是受酶的数量的限制，因此增加酶量，图示反应速率可用曲线甲表示，B错误；C、图中可以看出，在曲线AB段反应速率与反应物浓度呈正相关，因此反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素，但是在B点时反应速率不再增加，此时的限制因素为酶的数量，C正确；D、图中可以看出，曲线乙是在最适温度条件下进行的，如果升高温度，酶的活性会下降，曲线将呈现曲线丙所示变化，D错误。故选：C。【点睛】分析图解是解答本题的关键。题干中提出“曲线乙表示在最适温度、最适pH条件下”进行的，因此此时的酶活性最强，改变温度或PH都会降低酶的活性，使曲线下降。二、 非选择

35、题（本题共3小题，共40分。）41. 培育转基因普通小麦（六倍体）时，利用小麦幼胚、花药等作为目的基因的受体，经选育可获得小麦纯合子植株。请回答：（1）在表达载体的构建过程中，需要依据目的基因、载体的核苷酸序列及阪制酶的识别序列选择_（填“限制酶”或“DNA连接酶”）；相同限制酶分别切割目的基因和载体后通常会形成相同的 _。（2）导入目的基因的花药经离体培养获得的幼苗一般为_（填“六倍体”“三倍体”或“单倍体”）；该幼苗经_处理以获得转基因纯合子植株。（3）目的基因探针不能用于检测小麦转基因植株是否为纯合子，原因是_。（4）与小麦花药作为受体相比，利用小麦幼胚作为受体获得转基因小麦纯合子植株的

36、速度较_。参考答案： (1). 限制酶 (2). 黏性末端（平末端或末端） (3). 单倍体 (4). 秋水仙素 (5). 无论转基因小麦是纯合子或杂合子，都能检测到目的基因 (6). 慢本题考查基因工程，染色体变异和育种相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。（2）导入目的基因的花药经离体培养获得的幼苗一般为单倍体，因为是花药是配子，由配子发育成的植株不管含几个染色体都是单倍体。该幼苗需要经过秋水仙素处理后才能获得转基因纯合子植株。（3）目的基因探针检测时只要含有目的基因就会出现杂交带，所以目的基因探针不能用于检测小麦转基因植株是否为纯合子。（4）与小麦花药作为受体相比，利用小麦幼

37、胚作为受体获得转基因小麦纯合子植株的速度较慢，因为单倍体育种能明显缩短育种年限。42. 神经元之间除常见的化学突触（依赖神经递质）外，还存在电突触，其突触间隙很窄，突触前末梢内无突触小泡，前膜和后膜之间由离子通道连接，带电离子可通过离子通道传递电信号。两种突触的结构如下图所示，请回答：（1）图_表示电突触电突触体现的信息交流方式，与高等植物细胞之间通过_进行信息交流的方式类似。（2）图中化学突触的兴奋传递方向是_（用图中字母和箭头表示），当突触后膜兴奋时，其膜内电位变为_电位，主要原因是_。（3）与化学突触相比，电突触信号传递的速度_，据图可知，电突触信号传递的方向具有_特点。参考答案： (1

38、). 乙 (2). 胞间连丝 (3). BA (4). 正 (5). 细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧 (6). 快 (7). 双向（双向传递）【试题分析】本题主要考查兴奋在突触传递的两种方式：化学突触和电突触。学生学过化学突触的传递特点，比较简单；电突触的知识要根据题干描述和乙图知道，电突触是前膜和后膜之间的离子通道，带电离子通过离子通道传递电信号，类似植物细胞的胞间连丝。（1）据题意可知电突触的突触间隙很窄，突触前末梢内无突触小泡，前膜和后膜之间有离子通道，图乙有该特点为电突触，电突触的信息交流方式是带电离子通过离子通道直接传递电信号，高等植物细

39、胞之间通过胞间连丝相互连接，携带信息的物质通过该通道进入相邻细胞和电突触的信息交流的方式类似；（2）图甲的突触前膜B内含突触小泡，它与前膜融合，释放神经递质，扩散通过突触间隙，与突触后膜A的膜上特异性受体结合，引发下一个神经元兴奋或收缩。其兴奋传递方向是BA，当突触后膜兴奋时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，其膜内电位由负电位变为正电位；（3）电突触的传递依靠电信号，而化学突触的传递借助于神经递质，因此电突触的信号传递速度比化学突触的信号传递速度快，据图乙可知，电突触的突触前膜内没有突触小泡，突触间隙两侧的膜是对称的，且明显标注了双向传递的箭头，因此电突触信号传递的方向具有双向传递的特点。【点睛】要注意图甲，和课本中的突触结构刚好相反，突触前膜在下面，后膜在上面，所以传递方向是BA。43. 为