中班主题活动教案：我能保护我自己教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、中班主题活动教案：我能保护我自己教案(附教学反思)中班主题活动我能爱护我自己教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，培育幼儿的自我爱护意识，教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我能爱护我自己教案吧。活动设计背景由于中班幼儿还不能很好处理生活中的实际问题，在活动中总显现一些担心全隐患，所以，我制定了我能爱护我自己的主题活动。活动目标1、培育幼儿的自我爱护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简洁的安全常识和自救方法。4、明白幼儿身边的危险有哪些，培育幼儿的

2、安全全意识。5、学习简洁的自救方法，直到远离危险。教学重点、难点重点是培育幼儿的自我爱护意识。难点是幼儿年龄小不能很好的辨别哪些是危险的事和物。活动准备小好友玩危险品受伤的事例图片活动过程一、老师分别出示挂图，请幼儿认真观看，并请个别幼儿讲讲图上的小好友在干什么？他们做的对吗？二、引导幼儿商量：生活中还有哪些物品或事情是危险的？老师总结：锋利的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、火、电、气。三、查找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落查找担心全物品及玩具，然后大家一一记录进行沟通，增加幼儿自我爱护意识和对担心全的预见力量。四、通过商量的方法了解应当怎样防止受伤1、激励幼儿商量预防受伤的方法。2、老师用提问的方式帮忙幼儿记住生活中应留意的问题。五、向幼儿简洁介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延长：家园共同提示幼儿留意安全，按时阻挡危险行为，增加安全意识。教学反思1、由于生活中的担心全物品和担心全隐患太多，在这节课中不能四平八稳。2、在活动中，师幼互动有肯定的不协调，老师应

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