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文档简介

1、第6页共6页2022年双语幼儿园预防传染病应急预案建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握,采取措施有效防治,做好四早:早发现、早报告、早隔离、早治疗,快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组,分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组,在流行病发生时期,各组能迅速各行其职,控制和扑灭疫情。具体方案:一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;应急领导小组组长由园长担任,主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作,组织和协调全园的人力、物力、财力,并对突发性传染病进行紧急部署,一旦发生紧急状况立即启动预案,并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。二、流

2、行病调查组的工作职责:由班主任负责,建立幼儿因病缺席统计制度,统计传染病流行期学生因病缺席情况,承担传染病的防治和检测任务,对个案进行调查,一旦发现传染病个案,就必须根据规定上报。园内启动应急预案。在第一时间内掌握传染病疫情,对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估,并根据发病趋势拟定防治策略,提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。三、消毒职责:采购消毒用品,组织人员在疫期,传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时,每周一次过氧乙酸对室内进行消毒四、传染病预防、应急预案:1、预防预案:1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让幼儿掌握春季多发疾病

3、的预防知识,教育幼儿勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确要使用空调设备的必须要定期换气。3)加强晨检制度。每天进行晨检,加强幼儿每日体温检测,对有发热症状的幼儿及时检测体温,掌握幼儿健康状况,一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状,要及时送往医院进行检查治疗。4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工,要按照有关规定,进行隔离治疗。5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察,凡有可疑病症者,要及时送到医院

4、检查治疗,并进行医学观察,观察期间不能参加集体活动,隔离场所要独立、通风良好。2、应急预案:1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向幼儿园请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病,要求其立即隔离,幼儿要马上通知家长,又家长陪同去医院,家长不能到的,由保健人员或班主任护送去医院,如是本园职工的应立即通知其家属,护送去医院治疗。3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察,防止疫情扩散,迅速切断传染源。4)传染病人接受治疗期问,禁止探望

5、、家访。5)立即上报当地妇保所、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施,安定人心,维护幼儿园的稳定。2022年双语幼儿园预防传染病应急预案(二)为扎实有效开展基层_建设年活动,充分发挥_的堡垒作用,以“双诺双述双比”活动为载体,深化服务型基层党_创建工作,进一步助推学校发展,根据上级有关文件精神,结合片区学校具体情况,经研究决定,拟定方案如下:一、指导思想以_、_为指导,深入贯彻落实_,紧紧围绕中心学校提出的“初中争龙头,小学展样板,学前创示范”的教育强镇目标,按照基层党_有力、_员有为、人民群众受益的要求,通过“双诺双述双比”活动的开展,充分调动各党员干部和

6、教师在工作中认真履职、增比进位的积极性和主动性,形成争先创优、比学赶超的良好发展氛围。二、主要内容1、“双诺”。每年初采取分层次分类别的方式诺职诺廉(以下简称“双诺”):一是学校校长、支部书记向中心学校和教育总支承诺;二是我片区的其他领导班子、党员、教师向学校和支部承诺。承诺人要围绕自身分管工作、教育教学工作、安全工作、师德师风要求等,就本年度工作目标、工作思路、工作措施和遵守党风廉政建设规定进行承诺。片区学校“双诺”会学校的全体教师都得参与。承诺的内容要通过宣传栏、公开栏的形式公开,自觉接受教职员工、广大学生和家长监督。我支部要对承诺事项落实情况定期进行督查、评议,承诺兑现情况要作为个人年终

7、考核的重要内容。2、“双述”。每期末片区全体教职工要对照年初承诺的工作目标、分管工作、教育教学工作、安全工作、师德师风要求和党风廉政情况进行认真总结,撰写述职述廉(以下简称“双述”)报告,并按时交学校校长审核把关。述职述廉报告中对自己工作评价不客观、问题查找不深刻和原因分析不透彻、履诺效果差教师要重新撰写。然后支部按照年初“双诺”大会的人员范围,_召开“双述”专题会议,对照“双诺”内容,开展“双述”活动,并向党员、教师公开,接受群众监督。3、“双比”。在“双诺双比”的基础上,扎实开展以“比思路、比业绩”为核心的“双比”活动。一年结束要按照年初“双诺”大会的人员范围,对领导班子及教师年度工作目标

8、落实等履行承诺情况进行认真评比,结合其述职述廉情况和业绩完成、廉政勤政、群众口碑等情况进行点评,肯定成绩,指出存在的问题和不足。运用“双述”评议结果,结合平时掌握的情况对教师进行等次评定,并将评比结果作为年终教师的考核奖惩、评先选优、职称晋升提供重要的依据。三、主要步骤(共分三个阶段)1、动员部署阶段(_月_月)。根据上级_年初工作要点,紧密结合本片区工作实际,制定具体实施方案,进行广泛宣传动员。2、_实施阶段(_月_月)。按照实施方案,在_党员干部按要求完成规定动作的基础上,不断创新和丰富活动的内容和形式。活动的开展情况要采取多渠道进行公开,接受干部群众监督。3、总结考评阶段(_月)。按照管

9、理权限和隶属关系对活动开展情况进行评议、考核、总结,对活动开展好个人进行表彰奖励,考核结果作为年终综合考评的重要依据。四、_领导1、健全机构,落实责任。按照主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。对干部职工各项活动开展情况进行动态化管理,加强调度和督查,保证活动内容件件有落实、事事有兑现,为确保活动扎实有效开展提供_保障。2、抓好结合,注重实效。结合实际,把开展“双诺双述双比”活动与服务型党_创建、“创先争优”、“四帮四促”等活动相结合,要多渠道、多层次、多形式听取群众的意见建议,确保活动取得实效,促进所属党_在工作中创先争优,在考核中增比进位。团溪镇张王教育支部_年_月_日团溪镇张王片区小学开展“双诺双述双比”活动领导小组为深入开展“双诺双述双比”工作,确保

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