2022年上半年园务工作总结2022年幼儿园园务工作总结

1、第7页 共7页2022年上半年园务工作总结:2022年幼儿园园务工作总结一学期的工作又将完毕，这一学期，我园区根据教育局关于落实立德树人根本任务，全面培养“美丽学生”的指导意见的有关要求，紧紧围绕培养“美丽学生”的重要任务，确立“把立德树人作为教育的根本任务”的思想，积极创新机制，以“给每个孩子提供一个展示自己的舞台”为目的，进一步优化教育教学行为，采取行之有效的举措，不断深化教育教学改革、优化教育资、营建良好的育人环境，提升幼儿的综合素养，培养幼儿的综合才能,为每一个孩子安康、全面的开展奠定良好的根底。一、游戏活动显个性游戏是幼儿成长的摇篮，为了进一步进步幼儿的游戏才能，本学期我们在开展好各

2、班区域游戏的同时，着重做好以下两个全园性的游戏活动。1大游戏活动求深化：大游戏活动历时一年了。在这一年中，我们欣喜于幼儿在此活动中的成长。每周下午“快乐大本营”中全园幼儿共同参与的大游戏已经成为孩子的最爱。为了不负孩子们的喜欢，本学期我们继续深化了对大游戏活动的研讨，就游戏区域材料和幼儿个性指导作了专题讨论。根据游戏中出现的新情况，我们及时发现问题，增添了百宝箱半成品提供区域，为幼儿提供更多的制作材料。建吧中增加了物品资库搜集来的各种纸盒，丰富了建吧材料。对游戏中少数因不会合作、性格内向而游走活动之外的个性幼儿进展了帮带和老师个别跟进的方法及时给予了帮助，真正使全园幼儿都有效参与大游戏之中。2

3、户外游戏活动求个性：本学期我们进一步进展了课程游戏化的讨论。以小班罐中班球大班绳为主材料进展户外相关游戏活动。从户外活动时对材料的把戏玩法到下午的器械操，各班边探究边总结边调整，以一个学期的时间形成了一种材料的多种游戏内容，相关效果非常显现。小班罐、中班球、大班绳活动的开展，让幼儿对同一器具玩转起来，把戏多，才能强，有效地促进了幼儿身心的开展。例小班罐活动使幼儿掌握了走罐桩、踏罐跷等技能；中班的球活动，使90%以上的幼儿掌握了连拍、走拍、障碍拍等技能；大班的绳活动让幼儿学会了单脚跳、反跳、双人跳、障碍跳、接龙跳等不同的跳绳把戏。各班的活动效果我们以课程游戏的系列报道形式，分别在南丰教育和微信上

4、进展了报道。二、阅读活动拓内涵我园故事阅读活动按方案有序开展，除做好班级故事角、睡前小故事、故事阅读课等日常性活动外，本学期我们拓宽了阅读的内涵，丰富了活动的形式，逐步实现故事陪伴幼儿成长的愿望。1故事唱玩多样化结合六一，我们开展了“六一励志故事嗨”主题庆贺活动。在活动前期，老师们积极动手做好材料的准备，主动集中排练节目，发挥各自特长各自做好相关准备，如李李英老师的主持设计和主持稿准备、徐才妹老师的音乐剪编、万莉红等老师的标牌制作等。故事嗨通过唱、讲、演、玩的形式，全程让幼儿阅读了二十个相关励志故事。不但丰富了幼儿阅读故事的方式，更得到了团结、坚强等意志方面的品质教育。*园区别样庆六一六一励志

5、故事嗨的图集新闻，发布南丰教育和校园微信。2故事演出专场化：本学期我们以“小小故事表演会”专场演出的形式展示了各班的故事活动成果。四月份大班的专场演出，六月份小中班的专场演出，更好地丰富了幼儿故事阅读的内容和方式，激发了幼儿对故事的更大的喜欢。3日记展评日常化：亲子阅读日记是我园每个幼儿和家长的日常“家庭作业”。为了让家长间更好地进展撰写日记的经历交流，各班开设了亲子阅读日记展示台，把每天幼儿交来的日记进展展示，以方便家长学习交流和进步撰写亲子阅读日记的程度。在亲子优秀日记评比中，有17名家长撰写的日记获奖。三、常规活动抓实处本学期我们本着每项工作必须有内容、有过程、有效果的思想开展了学校的常

6、规工作，确保各项工作落到实处，真正促进幼儿的开展。1教育活动重进步：本学期我们本着“为每个幼儿提供展现自我、展现特长的平台”的思想，以培养幼儿动手才能、效劳才能、创造才能的目的，开展了“我是生活小能人”和“我有小巧手”两大主题活动。在“我是生活小能人”活动中，通过穿衣、穿鞋、叠被子、系鞋带、梳小辫等比赛，较好地促进了幼儿生活才能的进步；在“我有小巧手”主题活动中，小班利用彩纸粘贴图片和其他辅助材料进展小玩具亲子手工制作、中班的变废为宝亲子手工制作、大班的拉花操作秀等制作活动，进一步进步了幼儿的动手才能和创造才能。2教学活动重研讨：本学期我们围绕“老师如何在课堂教学中进展有效引导”开展了三堂园级

7、研讨课，小班万莉红老师的语言研讨课活动，老师准备充分，特别课件的制作比拟直观生动，同时老师教学语言、表情、肢体语言都非常丰富，比拟合适小班幼儿，充分发挥了老师的引导作用。中班李季英老师的平安教育课以课堂、生活相结合的方式，引导幼儿真正懂得了如何在生活中平安活动的本领。大班徐才妹老师的阅读研讨课，老师根据大班幼儿的特点采用适当点拨的方式，引导幼儿学会有效阅读绘本的方式，让听课老师学有所得。园内研讨课的开展，为老师的交流、学习、展示提供了平台。3家长活动重引导：本着让家长更好地理解幼儿的学习方式，更好地学会和孩子一起学习，我们以“你会和孩子玩吗？”为主题设计开展了本学期的家长开放日活动，通过引导家

8、长参与幼儿的户外锻炼活动和学习活动，让家长真正理解了孩子在“玩”中学的学习方式，掌握了一些和孩子一起“玩”的方法，在老师和家长的面对面交流中，更是让家长理解了自己孩子的个性特点，进步了家长和孩子在家中“玩”的针对性和有效性。4平安活动重主题：本学期我园区在做好平安网络上报、日常平安检查、平安平台授课等日常工作的同时，还开展了以下专题教育。1平安教育周教育：结合平安教育日专题活动进展了校园系列平安活动，及时修理了损坏的橱窗、补贴了楼梯警示标志、发放了防溺水告家长书、上好平安平台教育课、进展了“不跟生疏人走”应急演练，创造了平安的学校环境，进步了幼儿的平安意识和技能。2防灾减灾专题教育：根据*教保20225号通知要求，结合本园实际，及时制订了5月9日5月15日防灾减灾宣传周活动方案，积极开展了防灾减灾宣传周活动。通过周一的交通平安升旗仪式讲话、周二的防溺水专题平安课、周三的身边隐患大排查、周四的“地震来了我会躲”应急演练、周五的防灾减灾公益短信大发送、为期一周的平安知识图片展板等形式，有方案地进展了防灾减灾的相关教育。3消防平安专题教育：联同南丰消防中队开展了消防专题教育，南丰消防中队把消防车开进校园，让幼儿认识了消防设施设备，观看了救火演练，*教育网站发布新闻消防救火演练进校，防患意识师幼入心4食品平安专题教育：6月13日6月27日是2022年度全国食品平安宣传周，我园各班在此期