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文档简介
1、新版PEP五年级上册知识点总结要点单词Unit1old老的,年龄大的helpful实用的,愿意帮忙的maths/math数学young年青的,年纪不大的clever聪慧的,聪慧的Chinese语文,中文funny风趣的,可笑的hard-working工作努力的,勤劳的sometimes有时,间或kind体谅的,慈爱的,宽容的music音乐robot机器人strict要求严格的,严苛的art美术speak会说,会讲(某种语言);polite有礼貌的,客气的science科学用(某种语言)说话shy羞怯的,腼腆的,怕生的English英语要点句子1.Whosyourartteacher?谁是你的美
2、术老师?Mr.Jones.琼斯老师。2.Isheyoung?他年青吗?Yes,heis.是的,他年青。No,heisnt.不,他不年青。3.WhatsWuYifanlike?吴一帆如何?Heshard-working.他很勤劳。4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,可是身体强健。7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。8.Hemakesmefinishmyhomework.他
3、让我写作业。语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发i。例:babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿高兴的有风的明朗的对不起糖果很多家庭聚会课外增补:2、y在单音节词末发ai例:by乘坐my我的why为何cry哭fly飞要点知识及语法1、咨询别人的相貌或性格:-Whatshe/shelike?-He/Sheiskind/2、一般疑问句的问与答:Ishe/she?Yes,he/sheis.No,he/sheisnt.Doyouknow?Yes,Ido.No,Idont3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:I+a
4、m,He,she,it,人名、物名+is识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,全部复数都用are。We,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的差别:Ms.miz(缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;Missmis(用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr.mist(mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.misiz(用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。5、and和but的差别:and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。but“可是”,表转折关系Heisshortbuts
5、trong.他个子矮,可是身体强健。要点作文1、介绍自己、朋友或老师等熟习的人物,如:Myteacher/friend/。思路导引(1)开头:交代人物的身份Ihavea/anHe/Sheis(2)中间:1)体貌He/Sheistall/strongHe/Shehashair/eyes2)性格He/Sheisstrict/kind3)喜好He/Shelikesplayingpingi-pong/或He/Sheoftenreadbooks/ontheweekend.(3)结尾:评论人物或抒发对人物的感情Ilikehim/herverymuch.2、范文:(1)课本P9Readandwrite1(2
6、)MyChineseteacherIhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.要点单词Unit2Sunday(Sun.)周日Saturday(Sat.)周六playfootball踢足球Monday(Mon.)周一weekend周末(周六、日)onthew
7、eekend在周末Tuesday(Tue./Tues.)周二washmyclothes洗衣服playsports/dosports做体育运动Wednesday(Wed./Weds.)周三watchTV看电视listentomusic听音乐Thursday(Thur./Thurs.)周四dohomework造作业playping-pong打乒乓球Friday(Fri.)周五readbooks看书要点句子1.WhatdoyouhaveonThursdays?礼拜四你们上什么课?Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。2.WhatdoyoudoonThursda
8、ys,Grandpa?爷爷,礼拜四你要做什么?Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。3.Doyouoftenreadbooksinthispark?你常常在这个公园看书吗?Yes,Ido.是的No,Idont.不是4.Lookatmypicture.看我的图片。5.Youlooktired.你看起来很累。6.Youshouldplaysportseveryday.你应当每日做运动。语音字母组合ee,ea在单词中的的发音:i:例:feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat脚牛肉遇到看见饲养茶阅读吃重复注:1、ee组合
9、绝大多半发长音i:,只有少部散发短音i,如:coffee咖啡2、ea字母组合除了发i:,还有可能发e等发音,如:bread面包,或许发ei,如:great好极了要点知识及语法1、咨询做什么事/活动:Whatdoyoudo?Ioftenplayping-pong咨询礼拜几上什么课:Whatdoyouhaveon?WehaveEnglishclass2、一般疑问句的问与答:Doyouoftenreadbooks?Yes,Ido.No,Idont.3、on+详细某一天(年代日,礼拜),如:onMonday/Tuesday课外at+详细时刻(点钟),如:at12oclock在十二点整增补:in+大概时
10、间(年代,早中晚),如:in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening4、play+球类、棋类、娱乐活动,如:playfootball/ping-pong增补:play+the+乐器(第四单元知识),如:playthepipa/piano/violin要点作文1、描绘一周的生活,如:Myweek思路导引(1)开头:简单的自我介绍:Mynames/Im(2)中间:1)介绍周一至周五的状况,能够侧重介绍自己最喜爱的那天:IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikebecauseIhave2)介绍自己周六、日的活动:Ioftenwatc
11、hTV/ontheweekend.3)结尾:Thisismyweek.Whataboutyours?2、范文:MyweekMynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.2要点单词Unit3icecream冰淇淋hot辣的;辛辣的chicken鸡肉hamburger汉堡包sweet含糖的;甜的onion洋葱tea茶h
12、ungry饿的milk牛奶sandwich三文治thirsty渴的;口渴的bread面包salad沙拉favourite特别喜爱的beefnoodles牛肉面fresh新鲜的,刚摘的food食品fishsandwich鱼肉三明治healthy健康的drink喝;饮tomatosoup西红柿汤delicious美味的;爽口的carrot胡萝卜要点句子1.Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?Asandwich,please.请给我一个三明治。Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么?Idlikesomewater.我想喝点水。2.Whatsyourfavour
13、itefood?你最喜爱吃什么食品?Noodles.Theyaredelicious.面条。面条很好吃。3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜爱的食品是鱼。4.Imhungry/thirsty.我饿/渴了。5.IdontlikebeefbutchickenisOK.我不喜爱牛肉可是鸡肉也能够。6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜爱的蔬菜。7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜爱吃蔬菜但不喜爱胡萝卜。语音字母组合ow在单词中的发音:au,例:aucow奶牛flower花wow哇down向下
14、how如何,如何now此刻slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明日要点知识及语法1、咨询想要吃/喝什么:Whatwouldyouliketoeat/drink?Idlike2、咨询最喜爱的事物:Whatsyourfavouritefood/vegetable/?Myfavouritefood/is/Ilike、名词复数的规则变化:(1)直接加s;(2)以s,x,sh,ch结尾的,加es,如,busesboxessandwiches(3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes无生命的加s,如,photospianoszoo
15、s增补:(4)以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,familiesbabies以元音加y结尾,直接加s,如,boysdays(5)以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives小刀leaf-leaves树叶4、some+可数/不行数名词例:someapples(可数)somewater/rice/juice/bread/(不行数)课外增补:不行数名词(词后不可以够加-s/es,所接动词用单数is/V-s/es)液体watermilkteaorange(桔汁)cokejuice气体air(空气)食品foodricebreadfruit肉类meat(肉)fishbeefchicke
16、n物质work(工作)paper(纸)timemusicweather(天气)snowmoney要点作文、描绘自己和家人最喜爱的食品思路导引(1)开头:简单介绍自己的家庭成员:Therearepeopleinmyfamily.Theyare(2)中间:分别介绍每个家庭成员最喜爱的食品时什么:favouritefoodis/isfavourite./like(s)best.(3)结尾:穿插说明喜爱的原由:Its/Theyre2、范文:(1)课本P29Readandwrite2)Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme
17、.Mymotherlikessaladbest.Itsfresh.Beefismyfathersfavourite.Hethinks(以为)itsdelicious.Mybrotherlikesicecream.Itssweet.Myfavouritefoodisfish.Itsveryhealthy.3要点单词Unit4dance跳舞drawcartoons画漫画playbasketball打篮球singEnglishsongs唱英文歌曲swim游泳playping-pong打兵乓球playthepipa弹琵琶speakEnglish说英语drawpictures画画dokungfu打功夫c
18、ook烹饪,烹饪cleantheclassroom打扫课室要点句子1.WellhaveanEnglishpartynextTuesday!我们下周二将举行英语派对。2.Whatcanyoudofortheparty?你能为派对做些什么呢?IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。3.How/Whataboutyou?你呢?4.Canyoudoanykungfu?你会打功夫吗?Yes,Ican.是的,我会。No,Icant.不,我不会。5.Noproblem.Icanhelpyou.没问题。我会帮你。6.Icanplayping-pong,butIcantswim.我会打乒乓球,但
19、我不会游泳。7.P.请给我发邮件,邮箱。语音字母组合oo在单词中的发音:u,u:例:ulook看good好的book书cook烹饪wood木头foot脚助记口诀:1.看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚foot。2.押韵记忆:Lookgoodbook,cookwoodfoot.u:balloon气球food食品zoo动物园noodles面条注:字母组合oo发音少量发短音u,多半发长音u:。要点知识及语法1、咨询对方会做什么事情:Whatcanyoudo?Icanplaythepipa.2、can句型的否认句:Icantplaythepipa.3、can句型的一般疑问句的
20、问与答:Canyoudoanykungfu?Yes,Ican./No,Icant.4、play+the+乐器,例playtheerhu/pipa/pianoplay+球类、棋类、娱乐活动,例playbasketball/football/ping-pong5、some与any的异同:同样之处:都有“一些”的含义;不一样之处:some+可数名词复数/不行数名词(用于一定句中)例:Icandosomekungfu.我会打功夫。any+可数名词复数/不行数名词(用于否认句或疑问句中)例:Icantdoanykungfu.我不会打功夫。Canyoudoanykungfu?你会打功夫吗?课外增补:1)a
21、ny还能够用于一定句,作“任何的”解。例:Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都能回答这个问题。2)在表示建议,恳求的疑问句中,或希望获得一定回答时,用some而不用any。例:Wouldyoulikesomecoffee?你想来点咖啡吗?要点作文1、描绘自己或家庭成员会做的事情,如:Imhelpful/Superfamily;思路导引(1)开头:介绍自己或家庭成员的基本状况:ImImyearsold.Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyare(2)中间:介绍自己在家和在学校里会做的事情/介
22、绍家人的相貌性格以及会做的事情:Icanatschool.Icanathome.Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.MymotherisShecan3)结尾:总结Thisisme.Whatcanyoudo?Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?2、范文:(1)课本P43Readandwrite(2)Hello,ImZhaoMing.Imelevenyearsold.Imhelpful.Icancleanthewindowsandsweepthefloor
23、atschool.Icancookandwashmyclothesathome.Ioftenplaythepipaontheweekend.Icanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.IcanspeakEnglishwell.Whatcanyoudo?4Unit5要点单词clock时钟,钟beside在旁边(邻近)lotsof很多photo照片,相片between在中间dirty肮脏的plant植物behind在(或向)后边near在邻近waterbottle水瓶above在(或向)上边house房子,房子,住所bike自行车,脚踏车somany很多infr
24、ontof在前面their他们的要点句子1.Yourroomisreallynice!你的房间真美丽!2.Thereisabigbed.有一张床。3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在书桌这里。4.Thisismyroom.这是我的房间。5.Therearesomanypictureshere.这有很多照片。6.Myfathercandrawverywell.我父亲画的很好。7.Whereistheball?球在哪里?Itsinfrontofthedog.在狗的前面。8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵树。9.Ilivenea
25、rthenaturepark.我住在自然公园邻近。语音字母组合ai,ay在单词中的发音:ei例:rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色wait等候say说way路,方法birthday诞辰Monday周一day天,日子today今日may能够课外增补:元音字母a在开音节中也发ei例:cake蛋糕face脸name名字要点知识及语法1、therebe(is,are)句型的单复数形式:Thereisaclock.Therearelotsofflowers.课外增补:(1)Therebe句型的动词就近原则:例:Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.Ther
26、earetwophotos,abedandadeskinmyroom.2)therebe与have/has的异同:同样之处:都有“有”的含义不一样之处:therebe表示“某地有”(无生命的),主语放在句末;例:Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。have/has表示“某人有”(有生命的),放在主语(人)的后边。例:Ihaveabook.我有一本书。2、咨询方向或地址:Whereistheball?Itinsfrontofthedog.3、lotsof+可数/不行数名词=alotof+可数/不行数名词“很多”比较:many+可数名词复数“很多”例:Thereareman
27、ytreesintheforest.much+不行数名词“很多.”例:Idrinkmuchwatereveryday.我每日喝好多水。4、动词+verywell例:Myfathercandrawverywell我爸爸画的很好似较:be(am/is/are)+verygood例:Thebookisverygood.这本书特别好。要点作文1、描绘房间、寝室,如:Myroom/bedroom;思路导引(1)开头:整体归纳自己寝室的特点Ihaveanice/big/clean/room.(2)中间:描绘寝室里的物件、陈设Thereis/are.on/beside/Mycomputer/isonthed
28、esk/.3)结尾:抒发对寝室的感情Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?2、范文:(1)课本P53Readandwrite(2)MybedroomIhaveanicebedroom.Itsnotbigbutclean.5Thereisabluebedinit.Besidethebed,thereisadeskandachair.Therearemanybooksandacomputeronthedesk.Thereisawaterbottle,too.Therearemanypicturesonthewall.Twoplantsare
29、nearthewindow.Ilikemybedroom.CanyoutellmeyoursUnit6要点单词forest丛林,林区house房子,房子,住所rabbit兔子hill山丘,小山tree树,树木,乔木duck鸭子river河;江bridge桥animal动物mountain高峰,山岳goboating去划船high高的lake湖;湖泊naturepark自然公园children孩子们village乡村,村镇people人,人们(child的复数形式)要点句子1.Children,letsgototheforest.孩子们,让我们去丛林吧。2.Isthereariverintheforest?丛林里有河流吗?Yes,thereis.是,有的。No,thereisnt.不,没有。3.Thenatureparkissoquiet!自然公园这么寂静!4.Therearentmanypeople.(这里)人不多。5.Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?自然公园例有高楼吗?Yes,thereare.是,有的。No,therearent.不,没有。Howmany?多少?Two.两个。Robi
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