辽宁省丹东市第五中学2022年中考化学模拟预测试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1联合国教科文组织将今年定为“化学元素周期表国际年”，以纪念编制元素周期表150周年。如图为锶原子在元素周期表中的相关信息及锶原子的原子结构示意图，据此判断下列说法错误的是A锶原子核内的质子数为38B锶在元素周期表中位于第二周期C锶的相对原子

2、质量是87.62D锶原子在化学反应中易失去电子2下列化学肥料不属于复合肥的是（ ）A碳酸氢铵B硝酸钾C磷酸二氢铵D磷酸钙和硝酸铵的混合物3为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是A寻找新能源减少使用化石燃料B施用大量农药减少植物病虫害C合成新型洗涤剂减少氮磷排放D研发易降解材料减少白色污染4下列实验现象的描述中，错误的是（ ）A铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出B打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾C硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体D氧化钙放入水中，液体温度升高5下列有关叙述、对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是A用苏打治疗胃

3、酸过多： 复分解反应B用铁桶盛装硫酸铜溶液： 置换反应C二氧化硫与氢氧化钠溶液反应： 复分解反应D工业制二氧化碳： 分解反应6下列各组物质在pH=10的溶液中能大量共存的是ACuSO4、NaCl、KNO3BNa2SO4、BaCl2、KClCNa2SO4、KNO3、Na2CO3DH2SO4、NaNO3、NaCl7下列叙述中都正确的一组是A缺钙会导致甲状腺肿大缺乏维生素A会引起坏血病B区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味煤、酒精、天然气都属于不可再生资源C合金、陶瓷、橡胶属于合成材料汽油去油污与洗涤剂去油污的原理相同D化学电池可直接将化学能转化为电能用铁矿石炼铁时尾气要净化处理AABBCCDD8下列关于

4、能源与资源的说法不正确的是（）A空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%B水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%C现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%D将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤油等9如表为一些常见食物汁液的近似pH，其中酸性最强的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0A苹果汁B葡萄汁C牛奶D鸡蛋清10如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液B时，三者的溶解度

5、大小关系是：C时，a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同D将时a、b两种物质的饱和溶液降温到，溶液仍然是饱和溶液二、填空题（本大题共1小题，共4分）11生活中处处有化学。（1）用合适的化学用语填空天然气的主要成分为_；车用铅酸蓄电池中的酸是_；幼儿和青少年缺_会得佝偻病及发育不良；不同的碱溶液具有相似的化学性质，是由于溶液中都含有相同的_。（2）汽车是现代生活中重要的交通工具，请回答下列问题：玻璃钢属于_ （填“金属材料”或“复合材料”或“合成材料”）。汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用了金属铜的_性。家用汽车燃料通常是汽油，它是利用石油中各成分的_不同而分离得到的。行李盖使用了“镁铝合金

6、”，其中镁元素的某种粒子的结构示意图为，镁原子的最外层电子数为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时，环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保组的同学进行了以下实验：取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图，请分析计算：实验中生成氢氧化铜的质量为_g。300g该废水中硫酸铜的质量。_该废水中硫酸的溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13回答下列与含碳物质有关

7、的问题。金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，但它们的物理性质差异较大，其原因是_；下列说法中，正确的是_。A 干冰不是冰B 某物质燃烧只生成CO2，则该物质一定是碳单质C 在一定条件下，CO2、CO可以互相转化D 用点燃的方法可除去CO2气体中少量的CO变质的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3，除去其中杂质的方法是_；14水在化学实验中的作用不可忽视，图中四个实验分别用到水。（1）装置A中发生反应的化学方程式_，当电源接通一段时间后，正负极产生气体的体积比_（2）实验B集气瓶中装满水的目的_（3）实验C中同学们做了试管和试管的对比实验，发现试管中固体可溶，试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影

8、响物质溶解性的因素是_，同学们又补充了试管所示实验，他们想探究的影响因素是_（4）实验D中集气瓶中水的作用是_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某校化学兴趣小组的同学对一瓶存放已久的氢氧化钠溶液产生浓厚的兴趣，他们探究该溶液是否变质的过程如下：该氢氧化钠溶液是否变质？猜想：氢氧化钠溶液可能全部变质，其溶质是_(填化学式，下同）猜想：氢氧化钠溶液可能部分变质，其溶质是_。猜想：氢氧化钠溶液没有变质，其溶质是NaOH实验步骤实验现象实验结论（1）取样于试管中，滴加足量的氯化钡溶液_原溶液中一定有碳酸钠（2）取（1）反应后的上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液溶液成红色原溶液中一定有_（实验结

9、论）综合上述实验（1）、（2），你得出的结论是猜想_成立。（1）氢氧化钠露置于空气中容易变质，原因是_（用化学方程式表示)。在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是_16这学期，小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久，他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象，便及时向花坛里施用了足量的化肥，但效果并不明显，他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。收集资料(1)作物叶色枯黄，他们选择施用_(填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。(2)前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为_)对花坛中的_性土壤进行改良。(3)近一个星期一直无雨，气温较高。(4)通过查阅资料，小亮和同学

10、们知道：含NH4+的盐受热或与碱混合，会放出有刺激性气味的氨气，氨气的水溶液呈碱性。提出假设(1)太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失。(2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。设计并进行实验(1)小亮取少量这种化肥置于试管中加热，并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸红色石蕊试纸无变化。(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合，闻到_气味。结论 由以上第二个实验中的现象，小亮得出肥效流失与_有关。反思与应用(1)小亮进行的第一个实验中，红色石蕊试纸无变化，这与查阅资料给出的信息不符，其原因是_。(2)参与了小亮和同学们的探究活动，想必你也一定受到启发，请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议。参考答案一、单

11、选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、图例中左上角的数字表示原子序数，锶原子核内的质子数=原子序数=38；故选项正确，但不符合题意；B、锶原子核外有5个电子层，在元素周期表中位于第五周期；故选项错误，但符合题意；C、图例中正下方的数字表示相对原子质量，锶的相对原子质量是87.62；故选项正确，但不符合题意；D、锶原子最外层有2个电子，小于4；在化学反应中易失去电子；故选项正确，但不符合题意；故选：B。2、A【解析】A、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，符合题意；B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，不符合题意；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，不符

12、合题意； D、磷酸钙和硝酸铵的混合物中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，不符合题意。故选A。3、B【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染，不符合题意；B、施用大量农药会造成空气污染，残留的农药对人体健康有害，符合题意；C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放，减少水污染，不符合题意；D、研发易降解材料可以减少白色污染，合理，不符合题意。故选B。4、A【解析】试题分析：A、在金属活动性顺序中，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，铜排在铝之后，不会置换出硫酸铝中的铝，故A错误； B、浓盐酸具有挥发性，会发出的氯化氢和空气中的水蒸气会结合成盐酸小液滴，所以打开盛有浓盐酸试

13、剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾，故B正确； C、硫和氧气在点燃的条件下生成有刺激性气味的二氧化硫，产生明亮的蓝紫色火焰，故C正确； D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，故D正确故选A考点：硫燃烧、氧化钙与水反应、盐酸的性质、金属活动性5、D【解析】A、医疗上用小苏打质量胃酸过多，而不是苏打，该选项不正确；B、不能用铁桶装硫酸铜，故错误；C、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应不是复分解反应，故错误；D、工业上用高温煅烧碳酸钙制取二氧化碳，该反应的方程式正确，该反应属于分解反应，故正确。故选D。6、C【解析】pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子，能与氢氧根离子反应的或物质间两两反应的在溶液

14、中不能共存。【详解】A、铜离子和氢氧根离子会生成氢氧化铜沉淀而不能共存，且硫酸铜溶液呈现蓝色，故A错误；B、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，不能共存，故B错；C、三种物质之间不会发生反应，也不会和氢氧根离子反应，所以在溶液中可以共存，故C正确；D、氢离子和氢氧根离子结合产生水而不能共存，故D错误。故选：C。【点睛】根据复分解反应的实质进行分析，在溶液中若物质间能结合生成沉淀、气体或水，则物质不能共存，pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子，此题的隐含离子是氢氧根离子。7、D【解析】A、缺碘会导致甲状肿大，错误；缺乏维生素C会引起坏血病，错误；B、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，而棉线没有，故区别羊

15、毛线与棉线可以灼烧闻气味，正确；煤、天然气都属于不可再生资源，酒精不是，错误；C、合金、陶瓷都不属于合成材料，错误；汽油去油污与洗涤剂去油污的原理不相同，汽油是溶解油污，而洗涤剂是乳化油污，错误；D、化学电池可直接将化学能转化为电能，正确；用铁矿石炼铁时尾气一氧化碳会污染空气，要净化处理，正确；故选：D。8、D【解析】A、空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%，故A正确；B、水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%，故B正确；C、现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%，故C正确；D、将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、

16、焦炭和煤焦油等，没有粗氨水，故D错误。故选D。9、A【解析】葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7，显酸性，鸡蛋清的pH在7.6-8.0之间，显弱碱性。在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小，酸性最强。故选：A。【点睛】当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。10、C【解析】A、t时，a物质的溶解度是80g，所以将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液，故A正确； B、通过分析溶解度曲线可知，0时，三者的溶解度大小关系是：cba，故B正确； C、20时，a与c两种物质的溶解度相等，变化溶液的质量不能确定，所以饱和溶

17、液中溶质质量也不能确定，故C错误； D、将t时a、b两种物质的饱和溶液降温到20，溶解度减小，析出晶体，所以溶液仍然是饱和溶液，故D正确。 故选C。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CH4 H2SO4 Ca OH- 复合材料 导电性 沸点 2 【解析】（1）用合适的化学用语填空天然气的主要成分是甲烷，化学式为：CH4；车用铅酸蓄

18、电池中的酸是硫酸，化学式是：H2SO4；钙是人体内含量最高的金属，99%存在于骨骼和牙齿中，使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿和青少年缺Ca会得佝偻病及发育不良；不同的碱溶液具有相似的化学性质，是由于溶液中都含有相同的氢氧根离子，符号是：OH-。（2）玻璃钢是由有机合成材料和无机非金属材料制成的，属于复合材料。汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用了金属铜的导电性。家用汽车燃料通常是汽油，它是利用石油中各成分的沸点不同而分离得到的。根据题中镁元素的某种粒子的结构示意图，分析可知该粒子中质子数为12，该粒子核外有10个电子，可见该粒子是镁原子失去2个电子形成的镁离子，因此镁原子的最外层电子数

19、为2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.9 8g 4.9% 【解析】（1）由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g；（2）设300g废水中CuSO4的质量为x，与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y， x=8gy=20g设300g该废水中H2SO4的质量为z z=14.7g该废水中硫酸的溶质质量分数=100%=4.9%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、碳原子的排列方式不同 AC 加入适量的氢氧化钙溶液，充分反应后过滤 【解析】（1）金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，但它们的物理性质差异较大，其原因是碳原子的排列方式不同。（2）A干冰是固态的二氧化碳，不是冰

20、，故A正确；B某物质燃烧只生成CO2，则该物质不一定是碳单质，也可能是一氧化碳等，故B错误；CCO和CO2在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故C正确；D除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故D错误。故选AC；（3）变质的 NaOH溶液中含有少量Na2CO3，即除去碳酸根离子，可利用适量的氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。14、2H2O 2H2+O2 1：2 排

21、净集气瓶内的空气 溶剂的种类 溶质的种类 防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂 【解析】（1）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2+O2；电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2；（2）实验B集气瓶中装满水的目的是排净集气瓶内的空气；（3）试管中固体可溶，试管中固体几乎不溶，溶质相同，溶剂不同，说明了同种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类；同学们又补充了试管所示实验，高锰酸钾易溶于水形成紫红色溶液，与对比，说明了不同的溶质在同一种溶剂中溶解能力不同，他们想探究

22、的影响因素是溶质的种类。（4）铁丝在氧气中燃烧时，放出大量的热。为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Na2CO3NaOH、Na2CO3产生白色沉淀氢氧化钠2NaOH+CO2Na2CO3+H2O反应物是否过量【解析】猜想与假设：氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。猜想：氢氧化钠溶液若是全部变质，则溶质只含有碳酸钠，化学式为：Na2CO3；猜想：氢氧化钠溶液若是部分变质，则溶质含有剩余的氢氧化钠和生成的碳酸钠，化学式分别为：NaOH、Na2CO3；实验探究：检验氢氧化钠和碳酸钠是否同时存在需要先检验并除去碳酸钠且不能引入新的杂质，加入的氯化钡与碳酸钠反应产生白色的碳酸钡沉淀，向反应后的溶液中加入酚酞试液变红，说明一定含有氢氧化钠；实验结论：综合上述实验（1）、（