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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是 ( )A添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B硝酸钾在农业上可用作复合肥C农业上常用硫酸铜配制波尔
2、多液D用纯碱除去面粉发酵生成的酸2孔雀石化学式:Cu2(OH)2CO3是一种古老的玉料,颜色酷似孔雀羽毛上斑点的绿色,用作装饰的孔雀石又被称为“翡翠蓝宝”和“蓝玉髓”。下列有关孔雀石的说法正确的是( )A属于有机物B其分子由碳、氢、氧、铜原子构成C铜元素显+1价D其中氧元素的质量分数最大3由C2H2、CO、H2中的一种或几种组成的气体,完全燃烧后,生成的CO2 和H2O的质量之比是44:9,该气体的组成不可能是()AC2H2和COB只有C2H2CC2H2、H2和CODCO和H24有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出据此判断这三种金
3、属的活动性由强到弱的顺序为()AY、X、ZBZ、X、YCY、Z、XDX、Z、Y5被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是( )A石墨烯在一定条件下能与氧气反应B石墨烯是一种新型的化合物C烯合金具有优良的导电性D烯合金是一种新型材料6下列说法正确的是A金属与稀硫酸反应后,溶液质量一定变大B碱溶液与盐溶液反应后一定有沉淀生成C硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大D两种化合物生成另两种化合物的反应一定是复分解反应7下列图
4、像能正确反映对应变化关系的是A加热一定量高锰酸钾B将水通电电解一段时间C向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉8在2H2S+3O22SO2+2H2O的反应中,化合价发生了变化的元素是( )AS,OB只有SC只有ODH,S,O9下列各组物质中的两种溶液混合后,能发生反应,但无明显现象的是( )ACuSO4和NaOHBNaOH和HClCAgNO3 和HClDCa(OH)2 和Na2CO310下列实验方案能达到除去括号中杂质目的的是AN2(O2)将混合气体通过灼热的木炭粉BFe(CuSO4)加入足量水充分溶解过滤,洗涤,干燥CKCl(KClO3)加入适量Mn
5、O2粉末充分反应DNaCl溶液(Na2CO3)加入适量CaCl2溶液充分反应后过滤二、填空题(本大题共1小题,共4分)11为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变, 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验, 请根据图示回答问题:甲同学设计的实验如图 A 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后, 托盘天平的指针_(选填“向左”、 “向右”或“不”)偏转, 原因是_。乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量_。两位同学通过交流反思得到启示: 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时, 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在_装置中进行。从
6、微观角度分析, 在化学反应前后一定不变的是_(选填序号)。原子种类 分子种类 原子数目 分子质量 分子数目 原子质量三、计算题(本大题共1小题,共5分)12食醋是厨房中常用的調味品,其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH,请回答:醋酸属于_化合物(填“有机”或“无机”)。醋酸的相对分子质量是_;醋酸中碳、氢两种元素的质量比是_;_g醋酸中含6.4g氧元素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13请回答下列有关鉴别问题:不用其它任何试剂,就可将CuSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的_溶液先鉴别出来。用一种最常见的物质,就能鉴别出CaCO3、NaC1、NH4NO3三种固体,该物质是_。用燃
7、着的木条鉴别CO,CO2两种气体,其中鉴别出CO所依据的现象是_。将失去标签的稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液随意编号为a、b、c后,取少量的a与b在试管中混合,没有明显现象,则可推知c是_。14将金属Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后,过滤。得到滤渣A和滤液B。在滤渣A中加入稀盐酸,有气泡出现。认真分析,完成下列空格。滤液B一定有的阳离子是_(填符号);滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是_(属于_反应)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学学科实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成,让同
8、学们设计实验进行探究。固体样品的成分是什么?(1)碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。(2)CaCl2溶液显中性。固体样品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_等七种物质。甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中_结论:滤渣B中有 Fe2O3,CaCO3。实验操作中Fe2O3与稀盐酸反应的化学方程式为:_乙组同学对滤液C的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤液C于试管中,加入过量CaCl2溶液,静置,向上层清液中
9、滴加无色酚酞试液,振荡有白色沉淀生成酚酞试液由无色变成红色滤液C中有_;滤液C中的物质与CaCl2反应的化学方程式是_(解释与结论)(1)乙组同学实验中加入过量CaCl2溶液的目的是_通过以上实验探究,该固体样品中能确定一定含有的成分是_。16利用以下装置进行“白磷燃烧的条件”的探究(白磷的着火点为 40)。实验前,打开K1、关闭K2 或者打开 K2 、关闭 K1 ,分别向上拉动两支注射器的活塞,均能出现_现象,说明装置气密性好。将装有适量白磷的其支试管放入 20冷水中,打开 K1、关闭K2,往 A 中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为_;B 中现象是_,C 中的现象是_,解释 B 中产生此
10、现象的原因是_。关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,当观察到_,说明二氧化碳与白磷充分接触。然后将 B中的水换成 80的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是_。打开 K1、关闭 K2,往 A 中注入适量双氧水,一段时间后 B 中白磷燃烧,由此现象说明_。此 时再关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,白磷的火焰熄灭,体现了二氧化碳的_的化学性质。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】本题考查的是常用盐的用途,碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,常见化肥的种类和作用,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。根据物质的性质进行分析,亚硝酸钠具有毒性,复合肥料
11、是指含有两种或两种以上营养元素的肥料,硫酸铜中的铜离子具有杀菌的作用,纯碱能与酸反应生成二氧化碳来解答。A、亚硝酸钠具有毒性,不能用于保鲜食品,故A错误;B、硝酸钾的组成中含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,故B正确;C、硫酸铜具有杀菌的作用,能用于配制农药波尔多液,故C正确;D、碳酸钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳,从而除去酸,故D正确。故选A2、B【解析】A. 孔雀石化学式:Cu2(OH)2CO3,含有碳、氢、氧、铜元素,属于无机物,说法错误;B. 孔雀石分子由碳、氢、氧、铜原子构成,说法正确;C. Cu2(OH)2CO3中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,碳元素显+4价,设铜元素化合
12、价为x,则,x=+2,故铜元素显+2价,说法错误;D. 碳、氢、氧、铜元素质量比为,其中铜元素的质量分数最大,说法错误。故选:B。3、A【解析】解:完全燃烧后,生成的CO2 和H2O的质量之比是44:9,即生成CO2 和H2O的分子个数之比为2:1,若只有一种气体,则就是C2H2;根据元素守恒知,如果原来气体中不含C2H2,则一定含有CO、H2且二者的分子个数之比为2:1,C2H2完全燃烧时生成的CO2和H2O的子个数之比为2:1,混合气体完全燃烧时生成的CO2和H2O的子个数之比为2:1,有两种情况:如果不含甲烷,一定含有CO、H2且二者的分子个数之比为2:1;如果含有C2H2和CO、氢气,
13、CO、H2的分子个数之比为2:1,与C2H2的多少无关;若是甲烷与一氧化碳的混合气体时,则生成CO2和H2O的分子个数之比大于2:1。故选A。4、D【解析】有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,说明Y的活动性最弱,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出,说明X的活动性大于Z。故选D5、B【解析】试题分析:A、石墨烯由碳原子构成,碳一定条件下可与氧气反应,所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应,故正确;B、由题意可知,石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,所以,石墨烯是由碳元素组成的单质,故错误;C、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有
14、优良的导电性,故正确;D、烯合金是一种新型材料,故正确。故选B。考点:碳元素组成的单质;合金与合金的性质;单质和化合物的判别;碳的化学性质6、A【解析】A、金属与稀硫酸反应后,参加反应的金属的质量远大于生成氢气的质量,溶液质量一定变大,故选项说法正确。B、碱溶液与盐溶液反应后不一定有沉淀生成,如硫酸铵与氢氧化钠反应生成硫酸钠、氨气和水,故选项说法错误。C、硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,可能采用的降温至恰好饱和的方法,溶质质量分数不变,故选项说法错误。D、两种化合物生成另两种化合物的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故选项说法错误。故选:A。7、B【解析】A.
15、高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,所以反应中固体减少,而反应前后锰元素都在固体中存在,固体质量减少,所以锰元素的质量分数增大,不符合题意;B. 电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍,符合题意;C. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,不符合题意;D. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉,反应中同质量的镁比铁生成氢气多,最后由于酸的质量相同,生成氢气质量相同,不符合题意。故选B。8、A【解析】氢元素显+1价,设H2S中硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+x=0,
16、则x=2价;氧元素显2价,设SO2中硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(2)2=0,则y=+4价;硫元素的化合价由2价变为+4价;根据单质中元素的化合价为0,O2属于单质,故氧元素的化合价为0;生成物二氧化硫、水中氧元素显2价,氧元素的化合价由0变为2价;故在反应前后,化合价发生了变化的元素S、O;故选A。【点睛】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。9、B【解析】A、CuSO4、NaOH相互交换成分生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,能发生反应,且现象明显,故选项错误。
17、B、NaOH和HCl相互交换成分生成氯化钠和水,能发生反应,但无明显现象,故选项正确。C、AgNO3、HCl相互交换成分有氯化银白色沉淀和硝酸,能发生反应,且现象明显,故选项错误。D、Ca(OH)2 和Na2CO3相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能发生反应,但有明显现象,故选项错误。故选:B。10、D【解析】A、灼热的木炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、加入足量水充分溶解后,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、KClO3在二氧
18、化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、Na2CO3能与适量CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、向右 生成气体逸散到空气中,反应后左侧质量减少 不变 密闭
19、 【解析】(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,生成氢气逸散到空气中,不能称量到反应后物质的总质量,使反应后的质量比反应前少, 托盘天平的指针向右偏转。(2)乙同学设计的实验中没有涉及到气体,能够称量到反应前后所有物质的质量总和,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量不变。(3)在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时, 对于有气体参加或有气体生成的反应,为了能称量到气体物质的质量,一定要在密闭装置中进行(4)化学反应过程是旧的分子分成原子,然后原子再以新的方式重新组合成新的分子,所以原子是化学变化中最小的微粒。所以从微观角度分析, 在化学反应前后一定不变的是。
20、原子种类 原子数目原子质量三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 有机 60 6:1 12【解析】(1)根据醋酸的化学式为CH3COOH分析解答;(2)根据相对分子质量的计算方法计算即可;(3)一个醋酸CH3COOH分子中含有2个C,4个H,求出相对质量比即为醋酸中C、H元素的质量比;(4)根据氧元素的质量除以醋酸中氧元素的质量分数解答。(1)醋酸是含有碳元素的化合物,属于有机化合物;(2)醋酸的相对分子质量12+13+12+16+16+1=60;(3)醋酸中碳、氢两种元素的质量比为(122):(14)=6:1;(4) 6.4g16260100=四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C
21、uSO4 水 气体被点燃,发出淡蓝色的火焰 Na2CO3溶液 【解析】(1)CuSO4溶液呈蓝色,其他两种溶液都是无色,可先把CuSO4溶液鉴别出来;(2)把三种物质分别放入适量的水中,不溶解的是碳酸钙,溶解后溶液温度无明显变化的是氯化钠,溶液温度明显变低的是硝酸铵,根据现象即可把三种物质鉴别出来,所以要鉴别三种物质用水就行;(3)一氧化碳具有可燃性,把燃着的木条放入集气瓶中,如果气体被点燃,发出淡蓝色的火焰,这瓶气体就是一氧化碳;(4)三种溶液中稀盐酸和氢氧化钙溶液混合生成氯化钙和水,无明显现象,则可推知c是碳酸钠。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根
22、据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。14、Mg2+ 或 置换反应 【解析】Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,金属镁先与AgNO3和Cu(NO3)2反应,生成银、铜和硝酸镁溶液,故滤液B一定有的阳离子是Mg2+;在滤渣A中加入稀盐酸,有气泡出现,说明金属镁或者铁有剩余,滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是: 或;属于置换反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3 有气泡产生,溶液由无色变成黄色 澄清石灰水变浑浊 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaOH、Na2CO3 Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3 使碳酸
23、钠完全反应,以防止对检验氢氧化钠产生影响 Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3 【解析】猜想与假设:根据质量守恒定律,固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3等七种物质。进行实验:取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中,固体全部溶解,溶液由无色变成黄色,说明固体中含有氧化铁,澄清石灰水变浑浊,说明固体中含有碳酸钙,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式分别为:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;碳酸钠能与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙白色沉淀,取少量滤液C于试管中,加入过量CaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,酚酞试液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠;碳酸钠与氯化钙反应的化学方程式是 Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3;解释与结论:(1)氢氧化钠、碳酸钠溶液均显碱性,均能使酚酞溶液变红色,乙组同学实验中加入过量BaCl2溶液的目的是使碳酸钠完全反应,以防止对检验氢氧化钠产生影响。(2)通过以上
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