小学教师节活动方案策划书6篇

1、小学教师节活动方案策划书6篇小学教师节活动方案策划书篇1再过几天就是第_个教师节了，从1985年9月10日第一个教师节到现在，日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前，也许是几年前，也许就在今朝，我们虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，让我们大声祝福自己吧!一、活动宗旨共叙同事情谊，深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨，以提高浦南小学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。二、工会分工活动策划：活动执行：联欢会主持人：节目组成：各校区16年级段各推荐

2、12个节目参加。三、时间和地点时间：_年9月9日(周五)下午三点整。地点：红太阳宾馆三楼大厅四、活动安排9月9日下午：14：0015：00演出人员试音响、彩排。15：0015：30教师到会，喝茶、自由交谈。15：3017：30主题联欢会。17：3020：00就餐温馨提醒：1、教师节联欢活动十分难得，请老师们积极参与表演，形式不拘、人数不限、参加有奖!2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐，在周四前把节目内容报给主持人，以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!小学教师节活动方案策划书篇2一、活动目的为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了

3、解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。二、活动主题心递感恩卡，情暖教师节三、活动时间2020年x月_日至2020年x月_日四、活动对象一至六年级全体学生五、活动过程1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。六、活动要求各班要精心准备，认真

4、组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。3、每班征集5张。4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。七、评选日期x月_日由_老师评审。八、奖励办法优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。小学教师节活动方案策划书篇3在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围，现在制定如下方案：一、宣传橱窗“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示

5、他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人：宣传标语：三幅。负责人：初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。内容包括：1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。负责人：各年级主任2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗;负责人：3、高一新生诗歌朗诵;负责人：4、表彰骨干教师等。负责人：三、“老师、您辛苦了”征文比赛每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。四、老教师座谈会

6、：9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人：五、诗歌朗诵每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。负责人：六、新教师拜师会9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：七、退休教师座谈会9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室八、教师卡拉ok比赛9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。负责人：九、教师舞会9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人：小学教师节活动方案策划书篇4凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领

7、导决定于20 x年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。一、指导思想以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。二、活动目标通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。三、组织领导本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。四、活动安排1.评选表彰学校各种先进模范人物。(1)学科带头人(骨干教师)方

8、案另定。(2)教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名。(3)先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。本项内容，x月x日前各段(部)初评选送候选人员，x月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。2.举行系列竞赛。各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。(1)教师基本功“五项全能”比赛

9、(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为x月初。(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为x月初。(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为x月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为x月中旬。(4)教师个人卡拉ok赛，比赛时间为x月底。3.庆祝活动(时间为x月初)。(1)点歌(2)庆祝表彰大会(3)招待会(4)师生文艺晚会(5)慰问小学教师节活动方案策划书篇5一、活动主题：我爱我师我爱我校二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到

10、尊敬老师的愉悦感受。三、活动内容：1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月日前上交ftp少先队活动包。2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的教

11、师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。小学教师节活动方案策划书篇6指导思想：正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家

12、一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手心里正在茁壮地成长着为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。活动安排：1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。5、了解“教师节”的由来。6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。7、组织主题画、手抄报展示活动。8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。10、一

13、份自己决心改正缺点追求上进的日程表。11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。附：老师，托起太阳的人_年_班庆祝“教师节”联欢会活动目的：1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。活动准备：1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;2、选择主持人，主持人背诵串词;3、排练节目，准备道具;4、磁带、录音机、多媒体等;5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。活动过程：(班会在晚上召开，熄灯。音乐烛光里的妈妈响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到