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文档简介

1、教科版年上册科期测试卷 一选择题 5 ，共 )1. 到校园里观察和认识植物要及时进行（ ）。A.采摘 B.拔下来 C.记录2. 下面（ ）的观察行为是不对的。A. B.C.3. 下边的树叶是属于植物（ ）的。A. B.C.4. 下面（ ）活动用不到尺子。A. B. C.5. 小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（ ）A. B.二填空题 5 ，共 )1. 除了手以外，我们还可以利用（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）等来帮助测量。2. 比较物体的形状可以比较（ ）、（ ）、（ ）等方法。3. 在用物体测量时，要注意（ ）相连。4. 西瓜里的水分主要是由生长在（ ）的根吸收来的。5. “拃”是指张开的（

2、 ）到（ ）间最长的距离。 三判断题 5 ，共 )1. 做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（ ）2.植物都生活在土里。（ ）3. 植物的生长只需要阳光和水分就够了。（ ） 4. 同一种植物的叶形状相同。（ ）5. 植物不会运动，所以植物不是活的。（ ） 四连线题 1 ，共 分1. 请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。五简答题 2 ，共 分1. 观察下图，回答问题。（1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻2. 塑料花是植物吗？为什么？六综合题 5 ，共 )1. 同学们在用橡

3、皮和小棒测量桌子的长度。（1）桌子有（ ）块橡皮长。（2）桌子有（ ）根小棒长。（3）为什么测量结果不一样呢？（ ）A.测量方法错误 B.测量单位不统一C.记录错误2. 小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。3. 排序题。回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。 数一数一共有几拃。一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。在相连处画线做记号。从桌角开始。正确的测量过程按顺序排列应是（ ）。 4. 用笔圈出较大的物体。5. 请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。（ ） ；（ ） ； （ ）参考答一选择题1.C2.B3.C4.B5.B二填空题1. 小立方体；回形针；橡皮；小木棍 2. 形状；颜色；轻重；软硬3. 首尾4. 地下5. 大拇指；中指三判断题1.2.3.4.5.四连线题1. 如下：五简答题1.B2. 塑料花不是

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