九年级物理全册第十五章动能和势能(四)练习题新人教版_第1页
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文档简介

1、四动能和势能1物体可以对外做功,表示这个物体拥有_,简称能。单位:_符号:。的多少来权衡,正在做功的物体必定拥有能量,可是有能量的物体不用然正在做功。3以下对于能的表达中,正确的选项是()一个物体可以做功,我们就说这个物体拥有能挂在树枝上的苹果,没有做功,因此没有能C一个物体做的功的多少与这个物体拥有的能有必定联系D运动的物体拥有能,静止的物体没有能而拥有的能,叫做动能。全部运动的物体都拥有_能。5影响动能大小的要素:物体的_、物体的运动_。物体的质量越大、速度越快,其动能就越_。质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中遨游,假如它们的动能相等,那么_飞得快。6物体在运动过程中做了多少功,就耗费了

2、多少_能。7以下物体中拥有动能的是()A在水平川面上静止的汽车B弹簧C在空中遨游的飞机D山上静止的石头8以以下图的是运动员在铅球竞赛中的场景,铅球离手后,在空中遨游过程中动能EK随时间t变化的曲线最凑近的是()EKEKEKEK0t0t0Ct0tABD_、9物体因为被举高而拥有的能,叫做_能。影响重力势能大小的要素:物体的物体被举的_。物体的质量越大、高度越高,其重力势能就越_。10物体在降落(或上涨)过程中重力做了多少功(或负功),就耗费(或获取)了多少_能。、B,分别从不同样高度自由落至同一地面,在地面上留下的印迹如图中A、B所示。由此可以判断篮球_开始着落时的重力势能较大。、B两架飞机拥有

3、同样的重力势能,且AB()BAA飞机飞得快BA飞机飞得慢ACA飞机飞得高DA飞机飞得低一辆洒水车在平直街道上面洒水,边匀速行进,小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度相关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,研究动能的大小与哪些要素相关。mmAhB2hm2mB2hB2h甲乙让质量同样的两个小球沿同一圆滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,此后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上挪动一段距离后静止,如图甲所示。让不同样质量的两个小球沿同一圆滑斜面分别从B处开始向下运动,此后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上挪动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲乙两组实验中:乙图中让不同样质量的两个小球从

4、同一高度滚下的目的是两球抵达水平面时,拥有同样的_。的关系,原因是:两球_相等;得出的结论是:_。的关系,得出的结论是:_。D物理研究方法有很多,如等效代替法、类比法、比较法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是_法;二是变换法,就是用纸盒挪动的距离长短来表示小球动能的大小。在研究物体的重力势能与哪些要素相关的实验中,小民采纳三个体积同样而质量不同样的小球做实验,实验时分别将小球由某个高度自由落下,此后察看在娇嫩的花泥上砸出的印迹,进而判断重力势能的大小,实验过程及现象以以下图。m钢m玻m木。实验a、b、c是在研究重力势能与_能否相关。分析整个实验及察看到的现象,可概括得出初步结论:_

5、。钢玻木钢钢花泥abcde则洒水车()A势能不变,动能不变B势能不变,动能减小C势能减小,动能不变D势能减小,动能减小142010年4月14日,青海玉树发生激烈地震,地震后运送救灾物质的飞机对灾区投放物件,物件在空中匀速着落的过程中,其动能和重力势能的变化是A动能增添,重力势能增添()B动能减少,重力势能减少C动能不变,重力势能减少D动能不变,重力势能增添小丽同学荡秋千时的状况以以下图,在从右边最高点荡到左边最高点这一过程中,小丽的()动能向来增大,重力势能向来减小动能向来减小,重力势能向来增大C动能先减小后增大,重力势能先增大后减小D动能先增大后减小,重力势能先减小后增大蹦床运动是一项运动员

6、从蹦床反弹起来后在空中表演技巧的竞技运动。以以下图,在运动员走开蹦床弹向空中上涨的过程中,运动员拥有的()动能增添,势能减少动能增添,势能增添C动能减少,势能增添D动能减少,势能减少17以以下图,球从A地点踢B出去抵达最高点B,最后落地的过程中,它的重力势能ACA向来增大B向来减小()C先增大后减小D先减小后增大蟠龙山下的瀑布群是百里柳江上一道亮丽的景色,流水从高处落下形成瀑布的过程中,流水()A重力势能增添B重力势能不变C动能增添D动能减少19物体因为弹性形变而拥有的能,叫做_能。弹性物体的弹性强度和弹性形变的大小,同一弹性物体,弹性形变越大,弹性势能越_。20物体弹性形变增大,动能(或重力势能)转变为_能,此时弹性势能_;物体弹性形变减小,弹性势能转变为动能(或重力势能),此时弹性势能_。21以下加点的物体中,拥有弹性势能的是()A弓开如满月B箭去似流星C云来云又往D蜻蜓立杆头在水平面上搁置着一轻质弹簧,有一物体在它正上方自由落下,在物体压缩弹簧到速度为零时()物体的动能最大弹簧的弹性势能最小25质量同样的甲、乙两车同时同地做匀速直线运动,它们运动的t图像以以下图,由图可知,甲车()A、拥有的惯性大/米甲车B、所受的协力大20C、拥有的动能大15D、拥有的势能大10乙车502468t/秒26请分析以下两个相关

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