班主任技能大赛活动方案

1、班主任技能大赛活动方案任队伍的建设，提高班主任的专业技能水平，打造一支素养高、力量20165大赛，具体支配如下：:20165二、竞赛地点:会议室10四、竞赛内容竞赛共分三个内容，分别是：主题班会设计说课、案例分析、即兴演讲。具体要求如下：1、主题班会设计说课：要求班会主题鲜亮，教育目的明确，教育内容贴近同学实际并具有较强的针对性，班会效果明显。2理时间为三-五分钟。要求处理快速合理，不损害同学，能化不利因素为有利因素并达到乐观的教育效果。3、即兴演讲：要求主题明确、观点鲜亮、论据充分、语言精炼、叙述明快。由参赛者随机抽取、即时分析。抽取题目后有五分钟的分3四、人员支配：1、主持人:赵晶2、抽签

2、、计时：马龙3、幻灯片制作：赵晶4、录像、摄影：蔚海6、音响设施：蔚海7、成果统计：刘成利、赵晶8、评委：刘朝辉、蔚海、刘成利、王耀芳235六、活动要求：1、各要高度重视此项工作，要广泛加强宣扬，动员班主任乐观参与竞赛,并以此带动班主任学习业务技能、提高业务力量的热忱，从而全面提高班主任队伍的整体素养,为全面推动我校德育工作再上新台阶奠定丰富的人才基础.2、会场内不许吸烟；手机调至关机、或静音、或震惊，会场内不许接打手机;会场内不许闲谈、谈论.奶业中心校（附：试题样式）班主任技能大赛即兴演讲题目班主任技能大赛即兴演讲题目12开家长会时，请设计你的讲话。3、你带的班级中，发觉有的孩子沉迷网吧，针

3、对这一状况请设计一次你的讲话.4全班同学面前承认错误,请设计一次讲话。5母没礼貌,请设计一个教育讲话。6、一天,你发觉你的同学正和前排女生传纸条,你拿来一看，好像从内容看，有交往过密的迹象，请设计一次讲话。7、你发觉现在的独生子女自我为中心现象很突出，心中只有自己，没有他人,请设计一次讲话。8、班级的同学上班主任课纪律较好，但上科任老师课时，纪律却差些，请设计一次讲话。9、领导让你接了一个好班，此班的原班主任已教了三年，同学和家长都从内心有些排斥你 ,请你设计一个第一次和同学见面的讲话。10、学校组织质量测验,你发觉你们班几名同学在考试过程中有作弊行为。请针对这一现象，设计一段在班级的教育讲话

4、。11题的讲话。12、你带的班级马上毕业了，孩子们就要离开。设计 一个你在案例分析1、一名老师正在午休。一高一矮两名同学喊着报告进了门。矮个在抽噎，高个拿着个凳腿儿。老师问：怎么回事?矮个：他把我的凳腿踢断了。高个抢着说:不是的，老师。我从他旁边过，他叫我请你帮着解决一下吧。2、同学小李，父母外出打工，和年迈的奶奶共同生活。由于缺乏父母的管教与关爱，他感到心里孤独，形成了很多不良习惯,严峻影响他的情感与品德的进展。经常打架、骂人、说慌，在班里同学都不宠爱他,你如何进行适当地教育,使他逐步养成良好的习惯？总是扰乱课堂秩序，影响其他同学正常听课.老师只要一批判他，他就像一只被激怒的公鸡。摆出一副视

5、死如归的架势跟老师顶嘴,谁都接班的老师，如何对待这个同学？4、三年一班有一名叫肖月的男孩，由于父母工作忙，平常很地花钱的坏习惯。学习不上进，上课讲话，成果较差,各科老师对他都不满足。面对一个这样家长没功夫管的孩子，我们应怎么办？5、同学小张，没能按时完成作业，老师责令其将作业抄写五十遍，该生又没有完成。老师无奈罚其再加写五十遍。试分析该老师的行为，并为该老师出一个能够让小张主动完成作业的方法。6、语文课上，老师让同学们用“肯定”造句，大家正在酝酿笑声作为班主任该怎样处理这种状况？7、作文讲评课上，老师正在读一篇本班同学的作文做范文，光马上转向那个抄袭的同学.你想个方法，帮这位老师解解围。8、今

6、日早上检查家庭作业，老师发觉班干部明丽和田语竟然如何解决？9、去年开学不久，六班级三班从试验学校转来了一个女同学，该生性格外向、活泼，擅长交际、且生理心理发育都基本成熟，行为老师如何做?1看母亲”你会怎样处理此11是王老师,你会怎样处理？12、高杰，学校五班级一名同学，上课经常不遵守纪律，留意力不集中,坐不了多长时间就晃动椅子，东张西望；课余活动爱搞“恶作剧；做作业时经常拖拉，十有八九不能按时完成。作为班主任， 为培育高杰具有良好习惯，你有哪些具体做法?13、张劲经常迟到,问其缘由，他说是由于父母经常不在家，早上自己做饭，然后上学，所以经常迟到。后经过与家长沟通了解，这样的事根本不存在。今日早上上课，该生又姗姗来迟，一询问，他又一口咬定因父母不在家所以来晚。作为班主任，面对这种状况,你会如何处理?14、班长收了一笔班费,上体育课前他把钱放在抽屉里，体育课结束后回到教室，却发觉260为班主任，你接下来会怎样处理这件事情?15、在学校校内里,有一种现象同学相互起外号，“大熊、“铁公鸡”、“花仙子”同学起的外号五花八门。作为班主任，你如何评价这种现象？你会怎样解决班级同学消灭的这种现象？1、珍爱生命,