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文档简介

1、比 例 尺冀教版六年级数学上册课前三分钟:1千米=( )米1米=( )厘米1千米=( )厘米10001001000001000厘米=( )米3000000厘米=( )千米60000000厘米=( )千米1030600照这样计算,以 三 当( ) 以 七 当( )成语: 以( )当( ) 反过来,以( )当五 十 以( )当 一 百一十三十七十五十 王老师坐车从邯郸到北京用了6个多小时,但有一只蚂蚁只用了6秒钟就从邯郸爬到了北京,你知道是怎么回事吗? 脑筋急转弯蚂蚁是在地图上走的。下面是某小学的平面图。北比例尺1:2000说一说从图中你获得了哪些信息?自学提示:1、比例尺是什么?它是一把尺子吗?

2、有单位吗?2、比例尺的前项和后项分别表示什么?3、它的两种表达方式是什么?这是我家的平面图.仔细观察1:100 1:200 1:500 有什么相同点?(1)比例尺都是最简整数比。不应带有单位。(2)比例尺的前项,一般应化简成“1”,如果写成分数形式,分子也应化简成“1”。这些是缩小比例尺。比例尺40:1放大比例尺你能根据比例尺计算校园长和宽的实际长度吗?北比例尺:1:20002.在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )米。3.在比例尺是1:400的地图上,图上距离是实际距离的( ),实际距离是图上距离的( )倍。14001.比例尺是( )与( )的比。20400图上距离实际距离第一关:填空。第二关:判断题:1)小华在绘制学校操场平面图时,用10厘米的线段表示地面上20米的距离,这幅图的比例尺为12。 ( )3)一幅图的比例尺是61,这幅图所表示的实际距离大于图上距离 .( )2)某机器零件设计图纸所用的比例尺为11,说

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