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六年级美术宇宙之旅学设计充满了无穷“号”宇宙飞船航行太空的图片为 12 3 点:了 了解和掌 1神号”载 2在课丰富充分展示他们的奇思妙 1231:究者者。2大胆 3 嫦娥奔月的故事吗?那是我们中华民族做了几 年 月 日实现通过这段 (出示图片)今天让我们也来乘坐飞船进行 1 学析分析了解宇宙飞船的知识以 2那么你们准备 A (板 B (板 31 C、色 对比、和2AB 1生互评师点评。2能 宇宙之学情分析身心心理活动的寻也有的学生 宇宙之旅效果分析 激情导入 觉自也这样要 解决重点 突破难点 分享快乐现自己的优进 课后延 宇宙之旅教学反思术 年 月 日,我国身同时把重点放在分解迅速激起学生的求知欲望他也深关号把”号“号”“神州号”一师给予一定的各个小组展示自己的作品,阐释一下本小组宇宙飞学学生的情 宇宙之旅教材分析属于设计宇宙之旅一课的教学目标是让学生从来 宇宙之评测练习 宇宙之旅课标分析12 3 了 了解和掌
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