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文档简介

1、文档编码 : CX3Q4B4I4L7 HO8J7P5W6Y5 ZX4W10L8H2O3*集团有限公司兼职讲师治理规范1 目的:为了鼓励公司各级员工参加公司培训工作,规范公司兼职讲师授课流程,加强公司兼职讲师队伍的建设,保证公司培训工作的顺当开展,特制定本规范;2 适用范畴:本规范适用于对公司兼职讲师的工作治理;3 名词说明:公司兼职讲师(以下简称兼职讲师)、公司预备兼职讲师(以下简称预备讲 师)、公司认证兼职讲师(以下简称认证讲师)的定义,请参见*集团有限公司兼职 讲师资格认证流程4 归口部门:人力资源部;时上课,兼职讲师的选拔和认证:请参见*集团有限公司兼职讲师资格认证流程5 6 兼职讲师的

2、职责:6.1 兼职讲师接受人力资源部支配的授课任务后,须按时上课,如因特殊缘由不能按应提前一周通知人力资源部相关项目实施人员;6.2 授课前需要依据课程资料,细心预备教案;6.3 讲师上课时必需着装规范,精神状态饱满;授课态度端正,以公司的立场而非个 人看法为学员说明问题;6.4 使用公司规范的教材格式;依据培训需求的变化、业务变化和技术进展趋势,主 动改进课程以适应培训需要(需要提交人力资源部备案);同时应积极收集、整 理、加工、分析工作中与课程相关的案例,并供应应人力资源部作为课程资料的 积存;7 兼职讲师的权益:7.1 在员工个人进展方面具有优先权,主要表现在员工绩效考核、后备干部选拔、

3、技 术职称评定方面;7.2 有优先参加培训(包括业务方面和教学技能方面的课程),以提高教学水平的权 禾 I;7.3 有从人力资源部获得相关课程参考资料、查询相关信息的权益;7.4 为保证培训成效,兼职讲师可以向人力资源部申请购置相关书籍、资料、教具 等;以上物品由人力资源部统一购买和治理,公司兼职讲师申请使用;(讲师不 经申请就购买的,不予以报销)7.5 公司兼职讲师有权依据自身特点选择适当的授课风格,并依据需要选用帮忙案 例;但是不得转变课程目标、重点和重点案例;假如依据需求和业务变化对课程 总体结构、要点和重点案例进行修改和增加,需要提前向人力资源部说明缘由,提交修改方案并获得认可后方可使

4、用;人力资源部需要记录有关情形并备案;7.6 授课后,公司兼职讲师有权督促培训项目策划实施人员,向人力资源部提交学员 中意度评分结果;8 对公司兼职讲师的服务和支持:况进行8.1 人力资源部建立公司兼职讲师档案库,对公司兼职讲师的授课、奖惩等多方面情记录,作为嘉奖、考核等方面的重要依据;8.2 人力资源部在制定公司财年年度和季度培训方案时,依据课程支配和部门需求,支配公司兼职讲师授课,支配次数和讲课时间需要与公司兼职讲师事先协商确 定,并保证公司兼职讲师日常工作的顺当进行;8.3 假如讲师授课后学员对讲师授课中意度评分低于4 分(不含),人力资源部将派出员工帮忙讲师分析缘由,找出解决方法;假如

5、连续经过 2 次指导,仍显现学员对讲师授课中意度评分低于 4 分(不含),人力资源部将准备暂停该名讲师的授 课资格,并派员工和其共同探讨课程目标、显现方式和讲师技巧等方面的缘由,问题解决后复原其讲课资格;8.4 人力资源部每财年应组织公司兼职讲师进行沟通研讨,并针对普遍存在的问题,组织相关的培训活动;同时人力资源部将指定本部门员工不定期旁听公司兼职讲 师授课,帮助讲师授课水平的提高;8.5 距上次讲授该门课程6 个月以上者,再次讲课前,人力资源部将支配进行试讲,试讲合格后可连续授课;9 嘉奖和惩处:9.1 嘉奖:9.1.1 兼职讲师授课后发放课时酬金;(课时酬金发放治理方法详见附件 1);人力

6、资源部在每财年终,对表现突出的公司兼职讲师,授予“ 9.1.2 *集团有 限公司优秀兼职讲师” 称号,在公司范畴内通报夸奖并予以嘉奖;9.1.3 对于连续三年被评为“ *集团有限公司优秀公司兼职讲师” 的员工,授予“ *集团有限公司模范兼职讲师” 的称号;9.2 惩处:公司兼职讲师假如在培训中显现以下违规现象,人力资源部视情节轻重给 予停发课酬、向其所在部门或在公司范畴对其通报批判、取消“*集团有限公司优秀兼职讲师” 称号或者“ *集团有限公司模范兼职讲师” 称号、暂停或者取消 其公司兼职讲师资格的惩处:9.2.1 授课多次迟到、无故不到者;3.5 分(不含)以下的次数占总一财年内,学员对讲师

7、授课中意度评分在9.2.2 授课次数 50%以上者;9.2.3 讲授内容严肃违反公司立场和*文化者,马上停止其授课权力;10 其他:各个部门如需要对本部门讲师进行治理,可参照此规定执行11 说明权:本规范由人力资源部负责说明和操作;12 有效期:本规范有效期至下次修订发布日止;附件 1: *集团有限公司兼职讲师课时酬金发放实施方法附件 2: *集团有限公司培训成效调查问卷(内部讲师)附件 1*集团有限公司兼职讲师课时酬金发放实施方法1 发放目的:课时酬金是公司赐予公司兼职讲师授课的嘉奖,为规范课时酬金用的发放,特制定本实施方法;2 发放原就:发放的2.1 某门课程认证讲师,在人力资源部的组织的

8、培训中讲授该门课程时,可领取公司讲师课酬;2.2 某门课程预备讲师,讲授该门课程时,只领取认证讲师课时酬金的 1/2;2.3 以下情形,公司认证兼职讲师授课不发放课酬,但在个人考核中需要考虑其在培 训方面付出的工作量:部门总经理(含)以上的干部(同时含部门常务副总经理);人力资源部从事培训工作的员工;介绍讲授本部门工作制度和工作流程的课程;2.3.4 公司兼职讲师为本部门员工进行的培训;3 项目预算:预算中,3.1 在培训项目制定项目策划预算案时,须将内部公司兼职讲师的课时酬金列入费用作为酬金发放的依据;4 公司兼职讲师课时酬金运算方法:4.1 公司兼职讲师课时酬金二 基本酬金 +单位课时酬金

9、 X(课时数 1) X 学员中意 度系数;4.2 基本酬金:公司预备兼职讲师为90 元;公司认证兼职讲师为180 元;80 元/小 时;4.3 单位课时酬金:公司预备兼职讲师为40 元/小时;公司认证兼职讲师为4.4 讲师授课的总体中意度:学员中意度系数和讲师授课的总体中意度评分对比表:学员中意度系数 讲师授课学员中意度评分1.2 中意度评分: 4.75 (含)以上1.1 中意度评分: 4.5 (含) 4.75 (不含)1 中意度评分: 4.0(含) 4.5(不含) 未统计学员中意度0.8 中意度评分: 3.5 (含) 4.0 (不含)0.6 中意度评分: 3.0 (含) 3.5 (不含)0

10、中意度评分: 3.0 (含)以下442 讲师授课学员中意度评分结果依据人力资源部下发的统一格式的“ 培训 成效评估表” (见附件 2)中的“ 对授课讲师的总体评判” 一栏进行运算;讲师授课的授课中意度评分运算方法:假如评估依据标准模式统计,就学员中意度评分二:(学员评分)/参评人数;:假如评估是依据“ 很中意、满意、一般、较差、很差” 5 级或类似方法进行,先将 5 级评分转换为 5、4、3、2、1 的数字得分,再依据第一种方法进行运算;举例:某次培训时间为3 小时,授课讲师为认证讲师;培训终止后,依据对调查问卷的统计,共有 12 人评判 5 分,16 人评判 4 分,2 人评判 3 分, 就

11、学员中意度评分 =(5 分*12 人+4 分*16 人+3 分*2 人) /30 人=4.33 分, 依据对照表,运算出学员中意度系数为1, 依据公式,该讲师讲课酬金=180+80* (3-1) *仁 340 (元人民币)5 公司兼职讲师课时酬金的发放:源部支5.1 培训项目的牵头组织部门承担课时酬金的支付,人力资源部组织的培训由人力资源部培训中付课时酬金,部门组织的培训活动由部门支付课时酬金,并需要到人力资心备案;5.2 依据课时酬金运算方法,运算出讲师相应的课时酬金(税前),并在培训终止后 一个月内以支付给讲师本人;5.3 所得税依据有关法律运算扣除;返回附件 2: *集团有限公司培训成效

12、调查问卷(内部讲师)各位学员:我们致力于为您供应高品质的培训课程;为了能够向您连续供应正确的服务,请您对本次培训进行评 估;您对我们培训项目的看法不会影响到您的培训成果;感谢您的支持!时间: _ 年 _ 月 _ 日培训课程: _ 假如您不介意, 请您留下姓名和联系电话,以便我们就您提出的看法和建议和您进一步沟通沟通 姓名 /电话: _ 一、 培训项目总体评判:( 5 分为最好, 1 分为最差)对课程内容的总体评判 :54321( 1分 代 表 非 常 差 , 1 0分 代 表 非对授课讲师的总体评判 :54321对培训组织的总体评判:54321为帮忙我们提高培训质量,请在以下项目中选择您认为最合适的分数;常好)关于课程内容:课程内容利于懂得和学习1 0 1 0 1 0 1 0987654321适合我的需要(针对性)987654321便于在工作中运用(有用性)987654321课程案例、思路给我以启示987654321关于讲师:87654321对主题和课程重点的把握1 0 1 0 1 0 1 0 1 09授课思路清晰,语言表

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