红色炫酷五四青年节纪念五四运动主题班会模板课件

1、红色炫酷五四青年节纪念五四运动主题班会模板课件红色炫酷五四青年节纪念五四运动主题班会模板课件CONTENTS目 录 五四运动&五四精神PART-01 五四精神的时代内涵PART-02 五四精神具体内容PART-03 新时代青年的历史使命PART-04 学习五四精神重要意义PART-05 做新时代的有为青年PART-06CONTENTS目 录 五四运动&五四精神PART-01 五 五四运动&五四精神01激扬青春梦想飞扬 五四运动&五四精神01激扬青春梦想飞扬 五四运动&五四精神五四运动 1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广

2、大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。1919年青年学生组织的爱国运动 五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。 五四运动&五四精神五四运动 1919年巴黎 五四运动&五四精神 五四运动五四精神五四运动 概括地讲就是彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。我们应该为了民族的独立和解放，五四运动为了国家的繁荣和富强，前

3、仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 五四运动&五四精神 五四运动五四精神五四运动 概括地讲就是 五四运动&五四精神五四精神诠释源泉爱国主义是五四精神的源泉核心民主与科学是五四精神的核心途径勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径内容理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容 五四运动&五四精神五四精神诠释源泉爱国主义是五四精神的源泉 五四精神的时代内涵02激扬青春梦想飞扬 五四精神的时代内涵02激扬青春梦想飞扬 五四精神的时代内涵当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期，这种爱国主义体现出理性的思维、开放的心态和

4、发展的眼光。像过去任何重大历史时期一样，青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上，表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望，又以中国的快速发展与日益强大为心理依托，力求实现百年以来我们“自立于世界民族之林”的理想，赢得我们在世界上真正的平等地位。 五四精神的时代内涵当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈 五四精神的时代内涵当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求：在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益0102在中国发展世人瞩目的背景下，寻求我们国家在世界上全新的定位和方向在对外开放交往日益扩大的现实中，探讨

5、构成我们民族精神、民族性格的新内容03 五四精神的时代内涵当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求： 五四精神具体内容03激扬青春梦想飞扬 五四精神具体内容03激扬青春梦想飞扬 五四精神具体内容西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后大量传入中国并影响年轻族，而在民国初年这种影响随着新青年等刊物的发展以及白话文运动的推动,影响了学生以及一般市民。而在民国初年这种影响随着新青年等刊物的发展以及白话文运动的推动，自由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。自由、反抗传统权威等思想西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后大量传入中国并影响年轻族， 五四精神具体内容西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后大量传入

6、五四精神具体内容举起内容社团组穢在民國的發展，包括少年中國學會、工學會、新民學會、新潮社、平民教育講演团、工讀互助团等等，篙五四运動在全國的開展奠定了組穢基礎。外争四權，内惩國贼”是其斗争目標，它標志著中國新民主主義革命的開始，工人階般參加起了重大作用01STEP 五四精神具体内容举起内容社团组穢在民國的發展，包括少年中國 五四精神具体内容举起内容中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体,称之为中国第一代的现代知识分子,那么,以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的,则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而

7、获得主体高度自觉，并勇敢地挑起”向西方学习重担的现代知识分子,亦被称之为先进的中国人”。02STEP 五四精神具体内容举起内容中国历史文化语境中的现代知识分子, 新时代青年的历史使命04激扬青春梦想飞扬 新时代青年的历史使命04激扬青春梦想飞扬 新时代青年的历史使命作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。马克思 恩格斯指出青年是时代和社会的产物，青年的作用使命由特定的时代条件和社会关系决定。马克思 恩格斯指出 新时代青年的历史使命作为确定的人，现实的人，你就有规定，就 新时代青年的历史使

8、命纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出:“实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。青年是推动历史进步的重要主体01 新时代青年的历史使命纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变 新时代青年的历史使命恩格斯也指出:”相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义

9、现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。青年是民族复兴和国家发展的有生力02 新时代青年的历史使命恩格斯也指出:”相信现代的命运不取决于 学习五四精神重要意义05激扬青春梦想飞扬 学习五四精神重要意义05激扬青春梦想飞扬 学习五四精神重要意义五四运动直接影响 了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为反帝反封建的爱国运动”( 注意这里的“封建”-词是泛化的封建观)并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。 学习五四精神重要意义五四运动直接影响 了中国共产党的诞生和 学习五四精神重要意义 五四精神重要意义五四运动是一

10、场深刻的思想解放运动。它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗,同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟;促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索,也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播。 五四精神重要意义 学习五四精神重要意义 五四精神重要意义五四运动是一场深刻的 做新时代的有为青年06激扬青春梦想飞扬 做新时代的有为青年06激扬青春梦想飞扬 做新时代的有为青年青年是国之栋梁，民族之希望。习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为新时代中国特色社会主义建设和发展的主力军，青年们要有推动实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史担当，勇做新时代的奋斗者。青年兴则国兴青年强则国强青年当弘毅任重而道远砥砺奋进新征程青春建功新时代 做新时代的有为青年青年是国之栋梁，民族之希望。习近平总书记 做新时代的有为青年青年是我国社会发展中一支最为活跃、最有生气、最具创造性的力量，是社会主义伟大事业的建设者和接班人，是实现中国梦的生力军。青年的成长、成才关系着祖国的未来和民族的兴衰。青年最富有朝气、最富有梦想。当今中国最鲜明的时代主题，就是实现