说不尽的狗-完整版获奖课件

1、第三单元散文(2)13说不尽的狗 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接孙绍振，1936年生，江苏盐城人，1960年毕业于北京大学中文系。20世纪90年代在德国特里尔大学进修。现为福建师范大学文学院教授，并任中国文艺理论学会副会长等职。著有你会幽默吗面对陌生人等书8部，并在中央电视台制作过20集幽默漫谈。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接作 者简 介本文是作者应香港岭南大学翻译系的陈德鸿博士邀请作报告时，引发出对狗的一段评论，揭示了中西方文化间的差异。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接写 作背 景 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接1注音 课文导读 预习检测 探究与点拨

2、 栏目链接xi dzhulichnchnui ppshqinxinpopushji 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接snsnppsnsnzhzhsh 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接2写对字形沾粘玷拈捐娟涓绢狷 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接3.解释词义(1)亵渎：_(2)嗜痂：_(3)心如明镜：_(4)獐头鼠目：_轻慢，不敬。用以形容人的乖僻嗜好。形容心里明白。形容相貌丑陋猥琐而神情狡猾。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接(5)翩翩风度：_(6)走投无路：_(7)五雷轰顶：_(8)庖丁解牛：_形容举止洒脱。无路可走，比喻处境极为困难，找不到出路。形容消息突然

3、，震动很大。形容做事轻而易举。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接(9)狗尾续貂：_(10)狡兔死，走狗烹：_比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。多指消灭了敌人，就开始对付自己的同盟或部下。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接4近义词辨析(1)失言食言辨析“失言”指无意中说出不该说的话。“食言”指不履行诺言；失信。他多年来坚持诚信经商，绝不_。那保守了十年的秘密，却在他一时的_中暴露了。食言失言 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接(2)妨碍妨害辨析“妨碍”是指对人或事造成了一定的障碍，词义较轻。“妨害”是指使人或事受到损害，词义较重。种种猜想也许要到2008年8

4、月8日这一天才能找到最终的答案，但是这并不_我们根据目前的种种线索，来揭秘关于北京奥运会的几大悬念。在瓜果蔬菜中喷洒农药，会直接_人们的健康。妨碍妨害 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接(3)以至以致辨析“以至”表示时间、数量、程度、范围等的延伸；用于下半句开头，表示上述情况所达到的深度或结果。“以致”用于下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。他非常用心地写生，_地里刮起风来也不理会。之前“太阳”对付“石佛”的办法都是采用包夹，_顾此失彼，现在有了“鲨鱼”，“太阳”可以不用如此狼狈，而且根据常规赛的结果来看，这个改变效果不错，但是季后赛，才是见真金的时候。以至以致 课文

5、导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接(1)“于是我决定，还是活着，不过把风度要弄得比较悲壮一点，既不能装痞子，也不能像某些一捞几十万金的歌星那样玩深沉”这几句话体现了作者什么语言特点？表达了什么意思？答：_ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究答案：这几句话体现了以一种幽默、调侃的语言来阐述学术研究须学风严谨这样一个严肃的问题。作者顺手一击，批评了痞子和歌手故作深沉的不良风气，幽默中透出犀利。表明翻译作品时要想翻译得准确，首先要了解其历史文化背景。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究(2)文章第4段在全文结构上的作用是

6、什么？答：_ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究答案：第4段承上启下，作者经历了两种文化的碰撞之后，自然地提出了问题，“为什么爱洁成癖的德国、美国漂亮女人抱着狗亲吻而不觉其脏，而我这个为柏杨先生斥为脏乱酱缸中丑陋的中国人竟然天生拥有一种身如菩提、心如明镜的洁净感”，为下文进一步展开议论做好了准备。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究(3)作者将西方人和中国人对狗的态度和感情进行了对比，写得既生动又幽默。分析两种文化背景下的人对狗的看法有何不同？为什么？作者是怎样的立场？答：_ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究答案：西方人对狗特别宠爱，有时

7、甚至有些过分。中国人除了对狗有很深的偏见以外，也有难以言传的“宠爱”。所以作者认为“狗”是“说不尽”的。东西方对狗的态度和感情的差别是由于不同的文化背景造成的。作者是站在一个客观的立场上来讨论狗的问题的。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究(4)本文写得幽默风趣，请分析作者的幽默感，并从文中找出相关例句。答：_ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究答案：作者在文章中体现出一种富有个性的幽默感。这种幽默并不刻意追求教化作用，也不刻意追求机智聪慧，而是显现出了明快、透彻、自由、调侃的文风，使文章充满轻松、洒脱的气息。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读

8、探 究因为美国的狗更娇宠。你一进门，它就撞过来，对你显示那西方美人的热情，把柔软的然而脏得发黑的前爪伸给你握，完全是一派古典浪漫主义的诗人风范。有时还不以用冰凉的鼻子摩擦你的脸颊为满足，还要像契诃夫在文学教师中所写的一只狗那样，在你吃饭的时候把头搁在你的膝盖上，并且把它的馋涎毫无节制地留在你特为做客而买的名牌西服裤上。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究我此时一身轻松，狗唾沫也好，狗腥味也好，反正是远观他人嗜痂，陡增自身爱洁之优越感。同时我又不无虚伪地称赞她家的狗很“热情”。退一万步说，这不算性骚扰，白牡丹是和他自由而公开地恋爱，那对狗也不公平，马咬吕洞宾，蛇咬吕洞宾，狼咬吕洞宾，不也是妨碍自由恋爱，难道就应该发给诺贝尔奖吗？ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接精 读探 究结 构图 解 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接文章语言风趣幽默。如：“西蒙太太很为菲力克斯的文凭而