


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word 证人出庭作证申请书 出庭作证是证人依有关法律规定出席法庭并就自己所知道的案件状况向法庭供应证言的活动。证人出庭作证是直接、言词原则的表现,是正确认定案件事实的内在要求。读书破万卷下笔如有神,以下内容是一秘为您带来的4篇证人出庭作证申请书,盼望能够满意亲的需求。 证人出庭申请书 篇一 申请人,(写明姓名或名称等基本状况)。 申请事项: 申请人因(写明案由)一案,你院已于年月日立案受理。为查明案件事实,特向你院申请通知证人出庭作证。 申请理由: 此致 人民法院 申请人:(签字/公章) 年月日 附: 证人联系方式:证人(姓名、性别、身份证件号码、地址、电话) 证人出庭申请书 篇二 申请人:
2、 法定代表人: 住宅地: 申请事项: 恳求贵院批准XXX作为专家证人出庭对XX与XXX案(下称本案)所涉XXXX问题进行说明和质询。 申请理由: 申请人XX与XXX案(下称本案)贵院已依法受理。本案中,相关问题的技术层面 XXXX ,涉及的专业性较强,因此,确有必要由具备相应资质及在相关领域具备权威性的专家对XXXX涉及的相关专业性问题进行阐述和说明,故申请人依据最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定第六十一条的规定,特恳求院会批准申请人传唤专家XXX作为专家证人出庭,以查明相关案件事实,使本案得到客观、公正的认定和处理,保障申请人享有的合法权利。 此致 xx人民法院 申请人: 年 月 日 证
3、人出庭申请书 篇三 申请人:xxx法定代表人:xxx住宅地:xxxxxxx 申请事项: 恳求贵院批准xxxx作为专家证人出庭对xx与xx案(下称本案)所涉xxxxxx问题进行说明和质询。 申请理由: 申请人xx与xx案(下称本案)贵院已依法受理。本案中,相关问题的技术层面xxxx,涉及的专业性较强,因此,确有必要由具备相应资质及在相关领域具备权威性的专家对xx涉及的相关专业性问题进行阐述和说明,故申请人依据最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定第六十一条的规定,特恳求院会批准申请人传唤专家xxxx作为专家证人出庭,以查明相关案件事实,使本案得到客观、公正的认定和处理,保障申请人享有的合法权利。 此致 xx人民法院 申请人: xx年xx月xx日 证人出庭作证申请书 篇四 人民法院: 贵院受理xx与xxx纠纷一案,为查明案件事实,现申请人依据最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定第五十四条第一款之规定,申请证人出庭作证(附证人名单),请予准许。 申请人: 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 1.1思维的含义与特征课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
- 人教版八年级 历史与社会上册 1.1.2 古代西亚国家 教学设计
- 三年级英语上册 Unit 1 Hello!I'm Monkey Lesson 3教学设计 人教精通版(三起)
- 采购合同风险财务风险报告重点基础知识点
- 隔物灸的作用与护理
- 混凝土调料合同范本
- 老年人离婚协议书范例二零二五年
- 美丽庭院可行性研究报告
- 音乐理论基础知识
- 2025年专升本艺术概论模拟试卷:艺术科技融合的未来展望试题
- 2024年度-行政复议法专题讲座课件
- 电信网络工程师招聘笔试题及解答(某大型集团公司)2025年
- 构式词法在汉语词汇研究中的应用及价值探析
- 广东省广州白云区2025届初三下学期期末(一模)练习英语试题含答案
- 材料认质认价作业指引
- 协作机器人比赛理论试题库(含答案)
- DL∕T 5161.6-2018 电气装置安装工程质量检验及评定规程 第6部分:接地装置施工质量检验
- 8.1科学立法、严格执法、公正司法、全民守法(课件+视频)-【中职课堂】高二政治《职业道德与法治》
- 实验训练2数据查询操作
- 四年级下册劳动浙教版《任务三 布袋的制作》(教案)
- 《巍巍井冈山》教学设计
评论
0/150
提交评论