小班音乐新版艺术活动小手爬教案反思_第1页
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文档简介

1、小班音乐新版艺术活动小手爬教案反思这是小班音乐新版艺术活动小手爬教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。艺术活动:小手爬(音乐游戏)活动目标:1、跟随歌曲有节奏地双手交替做相应的动作。2、尝试自编歌词并创编出各种上行、下行的动作,感受表演、制造与游戏的欢乐。3、情愿参与对唱活动,体验与老师和伙伴对唱的乐趣。4、对音乐活动感爱好,在唱唱玩玩中感到欢乐。活动准备:1、经验准备:事先引导幼儿观看猫、猴子、壁虎、松鼠、乌龟等动物的爬行动作。2、物质准备:猫、猴子、壁虎、松鼠、乌龟等动物的图片各一张;音乐小手爬,播放器。活动过程:1、律动激趣,引入课题。2、介绍游戏的玩法。(1)玩法:

2、小节,双手手指并拢,按节拍从腹部经胸前,匀称地交替向上爬,直至头顶。16小节,双手手指并拢,双手从头顶匀称地交替向下爬,直至膝盖。(2)引导幼儿随音乐双手交替有节奏地爬,爬到指定位置。(3)注意幼儿节奏的培育,如何引导幼儿听音乐一拍一拍地做拍手、拍腿动作。(4)引导幼儿感受与表现旋律上行、下行的趋势。3、激励幼儿创编其他动作表现音乐的上行、下行,如走、跑、跳、滚等,并想出其他用手表现走、跑、跳、滚等动作,伴着音乐节奏一拍一下地进行游戏。4、引导幼儿学习创编歌词并尝试表演。(1)引导幼儿想象自己是一只猴子、壁虎、松鼠、乌龟等,想想:会在哪里爬?向上,爬到什么地方?(2)活动延长:请家长利用亲子手

3、册和幼儿一起唱、一起玩。三、户外活动:1、体育游戏:火车过山洞见领域活动指导P21。2、分组活动:(见周方案表)课后反思:我依据音乐的特色及歌词内容,结合幼儿的年龄及对事物的好奇心设计了这节课。制定了两条活动目标:第一条是感受小手在身体上爬上爬下的乐趣,第二条是能随音乐旋律的上行与下行.合拍的做由下而上,由上而下的动作。我把我活动的第一个目标做为了我活动的重点,第二个目标就是本次活动的难点。我的活动准备是幼儿每人一个小手宝宝,课前学会小手爬这首歌。我的活动设计是一直以小手宝宝为客人的方式贯穿其中,以小手宝宝要表演节目为铺垫,引发起幼儿的表演欲望,从而体验到小手爬的乐趣,来完成我活动的第一条目标。!.幼儿园学习网.教案网出处!通过提问及文字描述,感知上行与下行,来完成我活动的第二条目标。互动部分来完成了我活动的重点。最终的

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