道德与法治人教版七年级上册道德与法治期末试卷及答案

1、道德与法治人教版七年级上册道德与法治期末试卷及答案.doc一、选择题关于社会秩序，以下说法正确的有良好的社会秩序是人们的共同追求社会秩序仅指公共场所秩序社会公共秩序是人们安居乐业的保障社会秩序和工厂、企业没有多大关系B. C.D.微信朋友圈曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事 设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会淤露军事机密。”偷舶军 事设备的行为是个人兴趣爱好，无可厚非触犯了我国的国家安全法不以盈利为目的，不受追究属于危害国家安全的行为B. C.D.公益短片家国与边关感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨 无悔，只因脚下站立的

2、地方是祖国。边防战士的行为说明国家利益与个人利益是完全等同的维护国家利益有时要牺牲个人利益国家利益与个人利益必然产生冲突国家利益反映广大人民的共同需求某市博物馆通过“践行核心价值观，争做美徳青少年”主题社会实践活动，积极组织务 中小学校学生开展各类志愿服务活动。通过这一活动青少年可以努力学习，享受生活服务社会，提髙自己改进规则，受人尊重走出国门，展示风采关爱是世界上最好的礼物，当你给别人时，别人会用同样的方式来回敬你。”这句 话告诉我们关爱他人的根本目的在于获得回报B.关爱他人也是一门生活的艺术C.关爱他人是社会和谐稳立的润滑剂D.关爱他人就是关爱和善待白己关爱是一门艺术。下列说法不正确的是（

3、）要考虑他人的心理感受B.要学会尊重他人的隐私和缺陷C.只要诚心就行,不必考虑貝他D.要注意爱心传通的方式中国对钓鱼岛及其附属岛屿、南沙群岛及苴附近海域拥有无可争辩的主权。我国政府多 次表明，在捍卫国家主权和领土完整方而绝不会让步。这是因为推护国家主权是我国的核心利益所在捍卫国家主权就是维护领上完整主权完整的中华人民共和国已健步踏上世界历史舞台捍卫国家主权和领土完整只能使用武力如图所示的思维导图中的、应分别填写的内容是中闪朴占Iq家左总道兀人民安全国土、国民、社会安全军事安全生态、资源、文化安全人民安全军事、文化、社会安全中国公民国内旅游文明行为公约第二条规泄：遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵

4、 守秩序，不并行挡道，不在公众场所髙声交谈。之所以要求公民维护公共秩序，是因为社会秩序是人民安居乐业的保障社会生活需要秩序维护秩序靠规则维护了秩序才能提髙公民的个人修养B. C.D.下列成语典故中，能反映诚信的一组是一诺千金一言既岀，驷马难追立木为信挂羊头，卖狗肉 B. C. D. 中国梦是解放和发展社会生产力的创造之梦，归根到底是依靠劳动才能实现的梦想。 让崇尚劳动创造蔚然成风，让诚实劳动赢得美好生活成为社会共识。对此下列说法正确的 是劳动是财富的源泉劳动是幸福的源泉人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的我国所取得的成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的A. (D B. C. D

5、.下列属于亲社会行为的是在公共汽车上给老弱病残孕让座参加献爱心活动，为灾区人民募捐积极参加义务植树活动牺牲学习时间,陪朋友去网吧打游戏 TOC o 1-5 h z 在现代社会，不违法是人们行为的底线，坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求的是（）害人之心不可有，防人之心不可无忍一时风平浪静，退一步海阔天空勿以恶小而为之，勿以善小而不为人不可有傲气，但不可无傲竹国家利益、人民幸福的前提和保障是政治安全经济安全国家安全文化安全下列观点中描述正确的有违法不一泄犯罪，犯罪肯泄违法受到非法侵害时可以向检察院直接起诉违法行为必定受到刑罚处罚未成年人应该防微杜渐远离违法犯罪行为A.

6、 B. C. D.心中有规则，社会才能从无序上向有序。只有做到心中有规则，我们的心灵才能获得 真正的自由。下列选项属于缺乏规则意识的行为是上公交车、购物时自觉排队到银行取款主动退到一米线外乘自动扶梯时靠右站立过马路没车辆行驶时可以闯红灯古人云：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。当祖国发展兴旺时，忧患可以促使我们保 持警惕、居安思危：当祖国发展处于低潮时，忧患可以使我们卧嶄尝胆、励精图治、迎头 赶上。树立忧患意识我们应该正视发展中而临的各种问题提高防范的意识和能力行使维护国家安全的权利为祖国的成就感到自豪A. B. C. D.下列三组词语的关系，符合右边三个圆圈图示的是违法行为一般违法行为犯罪违法行

7、为行政违法民事违法刑罚主刑拘留刑罚附加刑罚金孟子说敬人者，人恒敬之”，前苏联教冇家苏霍姆林斯基说“只有尊重别人的人才会有权受到別人的尊重”。由此可见（）尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人自尊就是希望得到別人的尊重与欣赏要受人尊重，就要严格要求自己，学会尊重他人不尊重他人的人，不会贏得他人尊重A. OB. C.D.八年级学生小刚有时旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”，这句 话可理解为（）A.小错不断,大错不犯B.不良行为不会发展为违法犯罪C.要从小事做起,预防违法犯罪D.有不良行为的人一泄会走上违法犯罪的道路二、综合题（感受中国力量）新年前夕，国家主席习近平发表了 2019

8、年新年贺词。主席的贺词以温暧而深厚的力量，将 人们的情感辐犊于为梦想打拼的每一个场景，让国家的发展进步同你我共情共鸣。贺词中 一句“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，更是激发出追梦者前行的强大动力。某校 八年级（1）班同学开展“青少年与中国梦”大型主题活动，请你参与。学会观察（1）第一小组同学准备举办一场祖国辉煌成就展。请你从不同角度提供近几年我国所取得 的巨大成就实例。（举两例）学会分析第二小组同学收到了这样一封来信：“我是小明，学校最近召开了一次关于劳动的主題座 谈会。我认为中学生一定要好好学习，以后找一份脑力劳动的体面工作。体力劳动很丢 人，又苦又累，没出息。”（2）请帮助第二小组同学

9、给小明回一封信。（列出回信要点）学会行动围绕“青少年与中国梦”这一主题，第三小组同学拟向全校同学发出倡议。倡议书W亲爱的同学们：据园少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未來，为了担负起怡弟华，实现中国梦的使命，我们向全校同学发出如F倡议：（3）请完成以上倡议书。项有关“国家安全的调査结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统 一举报受理电话，33%的受访者未接受过国家安全教育。看了上述调査结果，八年级一班的同学们深有感触。他们决泄在学校附近的社区开展一次 围绕国家安全的宣传教育活动。请你参与其中：（1）请你设计一条此活动的宣传标语。（2）同学们设计了关于构建国家安全体系的宣传手

10、册发给居民，请你帮他们将所缺内容补 充完整。X我国耍构建集、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全.网络安全、 资源安全、核安全等于体的国家安全体系。（3）活动过程中，有的学生提出了自己的疑惑：“捍卫国家安全是国家、军队的事，与我 们无关。”你认为这种观点对吗？请说明理由。某校八年级开展我与责任同行”的专题教育活动，请你参与其中。（敦煌女儿樊锦诗）1963年，樊锦诗北京大学毕业后，怀揣研究祖国文化遗产的梦想，来到了大漠深处的敦煌 英為窟她住土房，喝咸水，晚上点亮宿舍里的煤油灯，在物质条件极端匮乏的情况下， 从事研究工作。在随后的50多年中，从参与敦煌壁画病害防治到崖体加工，

11、从环境监测到风沙治理，从将 先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动敦煌英鬲窟保护条例和敦煌莫离窟 保护总责规划的公布实施樊锦诗把自己的青春和岁月融入了保护研究英商窟的工 作。有人问她：“为什么面对漫天的黄沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞.您却无怨无悔 的坚守五十多年？她毫不犹稼的说：“爱上了莫高窟，把研究保护石窟当成了一份终身 的事业，我躺下是敦煌，醒来还是敦煌。”2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予樊锦诗“丈物保护杰出贡献者”国 家荣誉称号。网友对此发表评论：谈谈茶杳：“有了这个荣誉称号，樊锦诗值了。”一抹夕阳：青春年华在荒凉的大漠中度过，太单调，太苦了，不值。”（I）结合

12、所学知识，从网友评论中任选其一进行评析。（谁为你尽责）小明同学认为，我们正常的生活无不受惠于他人对我们所负的责任。例如:角色责任父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔的履行养育子女的责 任。老师帮助我们学习，履行教书育人的责任。（2）请你帮助小明在表格中填写相应的内容。（3）为感恩对我们尽责的人，请说明你参加的一项服务社会活动及感受。（科学依据）从心理卫生的角度看，强烈的责任感具有心理保障作用，因为它能够使人把履行各种责任 看作自己份内的事，使人体验尽职守责后的成就感，幸福感。（4）请你说明怎样才能成为因勇于承担责任而幸福的中学生？伴随着2020年翩然而至，同学们兴奋地畅谈是对美好生活的向往。

13、以下是几位同学 对文明小区（村庄）的期望。邻里之间应该用合理 合送的万式解冻矛匪小区或村庄 内，枫动车龔 低速行駛。新版北京市生SS理茶例将于 202。年5月1曰起正式实施。我希52 大家潮酸圾分类后再扔逬垃圾桶里。（1）你所生活的小区（村庄）有哪些不文明现象？（至少说岀两点）（2）建设文明小区（村庄），是文明有礼的具体体现。结合所学知识，分别从个人、社 会、国家的角度，说一说文明有礼的重要性。（3）冬奥会马上就要来了，延庆的一山一水、一镇一村、一言一行，不仅代表着延庆，更是展示首都形象、中国形象的重要窗口。建设文明延庆，人人有责。请绩令两学和琳，写 出你的微倡议。做文明有礼延庆人微倡议J做文

14、明有礼延庆人，要自觉遵守交通规则，不闯红灯不越线。J做文明有礼延庆人，要.不OJ做文明有礼延庆人，要，不。25（“国家安全意识”调研）材料一：法制日报开展了一次“国家安全意识”的问卷调查，以下是部分统计数据。 表一：您是否关注国家安全？非常关注45. 52%偶尔关注53. 27%不关注1.21%麦二:您认为国家安全包括哪些？政治安全国土安全军事安全经济安全文化安全社会安全科技安全网络安全生态安全资源安全核安全98. 5%97. 295. 9%65. 5%24. 3%31.9%24. 168. 7%27. 5%14. 5%11.7%备注：10%的受访者能够正确回答出Ull种安全（1）表一和表二的

15、统计数拯说明了什么？材料二：在汇总“不关注国家安全”的原因时，被调查者给出的理由集中在以下两个方 面：国家安全与否与自己无直接利害关系。自己关注与否对国家安全不是什么作用。（2）你认同上述关于国家安全的认识吗？请任选其一，运用所学知识，简述理由。（3）请运用所学知识，分别从国家、社会、个人的角度，为增强公民的国家安全意识提出 建议。26.与国共进（今昔对比）；70年前，旧中国战乱频仍，国家和民族积贫积弱；而如今，中国经济实力和综合国力名!列世界前茅：70年前旧中国百姓饥寒交迫、人民颠沛流离；而如今，中国人民享受着股实幸福的生 i活；（1）上述材料说明了国家利益和人民利益之间有什么关系?（2）分

16、析材料，谈谈国家安全有何重要性？（砥砺前行）; 荣获“最美奋斗者”的福建人：陈嘉庚、陈景润、吕榕旃、廖俊波.陈清洲他们中有： !企业家、数学家、教师、县委书记、警察他们脚踏实地，扎根基层、奉献祖国和人民。II（3）请你运用“劳动”的相关知识，分析以上人物值得我们尊敬和学习的原因。（接续奋斗）!作为新时代的奋斗者，我们只有付出实际的爱国行动，担负时代使命才不会成为空话。I（4）请写一个你的具体爱国行动。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题A解析:A【解析】【详解】社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管 理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

17、良好的社会秩序是人们的共同追求，社会 公共秩序是人们安居乐业的保障。所以说法错误，说法正确：故选A。D解析：D【解析】【详解】偷拍军事设备的行为属于危害国家安全的行为，触犯了我国的国家安全法，应该承担相应 的法律责任，我们要树立国家安全意识，自觉维护国家安全，观点正确，观点错 误，所以本题选择D答案。B解析：B【解析】【详解】本题考查正确认识国家利益和个人利益之间的关系。边防战士的行为说明，国家利益与个 人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全 大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人 利益，甚至要献岀自己的生命，B观

18、点正确，A、C观点错误；国家利益是人民利益的集中表现，D观点正确，但题文中没有体现，不合题意，所以本题选择B答案。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干 中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除 法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题下中的意思是否相 关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。B解析：B【解析】【详解】本题考查参加志愿服务活动对青少年的作用。根据所学知识，参加志愿服务活动有利于我 们养成良好的行为习惯，塑适健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳 和认可，B观

19、点正确：开展各类志愿服务活动和努力学习没有直接联系，A观点错误：题 文中没有体现改进规则，C观点错误；题文中市博物馆组织的活动没有走岀国门，D观点 错误，所以本题选择B答案。D解析：D【解析】【详解】题文中的这句话意思是，关爱他人收获幸福，关爱他人的人往往能够贏得他人的尊重，得 到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会，从一泄意义上说，关爱他人也就是关爱和善 待自己，D说法正确：关爱他人不能抱有私心和目的，A说法错误：材料重点在强调关爱 他人与自己的关系，Be与题意不符：故选D。C解析：C【解析】【分析】【详解】本题考查对关爱的正确认识。关爱他人要讲策略，帮助他人时，要考虑他人的内心感受， 不伤

20、害他人的自尊心，学会尊重他人的隐私和缺陷：面对复杂情形，要善于做出明智的判 断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的 行动，A、B、D观点正确，C观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择C答案。A解析：A【解析】【分析】【详解】本题考查维护国家主权的相关知识。我国政府多次表明，在捍卫国家主权和领上完整方面 绝不会让步说明维护国家主权是我国的核心利益所在，所以A选项的说法是正确的。B.捍 卫国家主权就是维护领土完整说法是错误的，国家主权和领上完整是两个方而。C.主权完 整的中华人民共和国已健步踏上世界历史舞台说法不符合材料，所以不选。D.捍卫国家主 权和

21、领土完整只能使用武力说法太绝对了，所以不选。所以正确答案是A。D解析：D【解析】【详解】本题考查国家总体安全观的内涵。根据教材内容可知，坚持总体国家安全观，以人民安全 为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促 进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。所以在本题中，宗旨是人民安全， 保障是以军事、文化、社会安全为保障，D是正确的。A是错误的，军事安全是保障，不 是主旨，排除。B是错误的，国民安全不是保障，排除。C是错误的，生态安全不是保 障，排除。故本题选D。C解析：C【解析】【详解】之所以要求公民维护公共秩序，是因为社会秩序的重要性。社会生活需要秩

22、序，社会正常 运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，说法正确，符合题意。是社会秩 序与规则的关系，与题干不符。提髙公民的个人修养有助于维护秩序，错误。故选C。【点睛】解答本题要把握好维护公共秩序的原因和意义，在此基础上，分析作答。A解析：A【解析】【详解】诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道徳规范，诚实是人们彼此交往时最重要的品 徳：诚实是做人的基本要求，是美好道徳的核心，是中华民族的传统美徳。反映了 诚信的内容，符合题意：没有反映诚信的内容，说法错误：故选A。D解析：D【解析】【详解】本题考查劳动的意义。根据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美 好梦想，都是通过劳动

23、实现的；今天美好生活，生命里的一切辉煌，都是通过劳动成就 的，我国所取得的成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，选项 O说法正确，符合题意。故选D。B解析：B【解析】【分析】【详解】本题考查对亲社会行为的认识和把握。根据所学知识，青少年处于走向社会的关键时期， 我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。谦让、 分享、帮助他人、关心社会发展等。据此，都是对他人或对社会有益的行为，是亲 社会行为：牺牲学习时间,陪朋友去网吧打游戏，这是不能履行受教育的义务的表现，不 利于自身成长，说法错误；故选B。13 . C解析：C【解析】【详解】题干“不违法是人们行

24、为的底线，坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然”说明坚持底 线思维，要防微杜渐，要在日常的生活中注意约朿自己的行为，勿以恶小而为之，勿以善 小而不为，观点C正确：害人之心不可有，防人之心不可无是指行善不能有伤害别人的坏 念头，但是也要防备他人，警惕他人。观点A不符合题意；忍一时风平浪静，退一步海阔 天空是指为人要宽容，能够求同存异，尊重彼此的个性。观点B错误：人不可有傲气，但 不可无傲件是指人不可以骄傲自负，但是一泄要自信自强。观点D不符合题意：所以本题 选C。C解析：C【解析】【详解】本题考查国家安全的重要性。依据教材知识，国家安全是国家生存发展的重要保障，是人 民幸福安康的前提，C说法正

25、确，符合题意。ACD选项是国家安全的内容和组成，不符合 题意。故选C。C解析：C【解析】【分析】【详解】本题考查违法行为。违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，违法不一泄犯罪，犯罪一定 违法：一般违法情节比较轻微，社会危害相对较小，犯罪则具有严重社会危害性，触犯刑 法并依法应受刑罚处罚；它们之间没有不可逾越的鸿沟。未成年人应该防微杜渐，远离违 法犯罪行为，说法正确。说法错误，受到非法侵害时可以向法院直接起诉。说法 错误，犯罪行为必定受到刑罚处罚，一般违法行为不受刑罚处罚。故选C。D解析：D【解析】【详解】本题考查遵守规则。上公交车、购物时自觉排队、到银行取款主动退到一米线外、乘自动 扶梯时靠右站

26、立是具有较强的规则意识，自觉遵守规则的表现。ABC是遵守规则的行为。 过马路时闯红灯违反了交通安全法，是缺乏规则意识的违法行为。本题为逆向选择题，故 选D。A解析：A【解析】【详解】本题考查树立忧患意识的做法。题干表述了当祖国发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警 惕、居安思危：当祖国发展处于低潮时，忧患可以使我们卧嶄尝胆、励精图治、迎头赶 上。是正确的，正视发展中而临的各种问题，才能找到对策解决这些问题。是正确 的，树立忧患意识需要增强提髙防范的意识和能力。是错误的，维护国家安全是每个公 民应尽的义务，不是权利，是错误的，为祖国的成就感到自豪与题F的主旨不符，排 除。是正确的，故本题选A。D解析

27、：D【解析】【详解】本题考查正确认识概念之间的关系。根据所学知识，违法行为包括一般违法行为和犯罪行 为，而一般违法和犯罪行为不是包含关系，A观点错误；违法行为包括行政违法行为和民 事违法行为，民事违法行为和行政违法行为之间不是包含关系，B观点错误：刑罚包括主 刑和附加刑，拘留属于行政处罚，C观点错误；刑法包括主刑和附加刑，附加刑包括罚 金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐岀境，D观点正确，所以本题选择D答案。C解析：C【解析】【分析】【详解】本题考査尊重他人。尊重是相互的，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重， 所以要尊重他人，正确；自尊，也需要尊重他人，受到他人的尊重可以增强自尊、自 信

28、，产生良好的心理体验，中“就杲”说法太绝对，错误：敬人者，人恒敬之”，意 思是尊重他人的人，会受到他人尊重，正确；只有尊重别人的人才会有权受到别人的 尊重”，反过来，如果不尊重他人的人，就没有资格获得他人的尊重，正确。本题正确 答案是C。C解析：C【解析】【详解】八年级学生小刚从不良行为开始，一步一步泄上违法犯罪的道路。这说明了一般违法与犯 罪之间并没有一条不可逾越的鸿沟，有过一般违法行为的人，如果不及时改正，有可能发 展到违法犯罪的道路。我们应防微杜渐，防患于未然。所以C说法正确，ABD说法错误： 所以本题选择C。二、综合题（1）举两例即可，要不同角度。（2）中学生要认真学习科学文化知识，同

29、时，我们要树立正确的劳动观。每个 人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无 论是脑力劳动者还是体力劳动者 解析：（1）举两例即可，要不同角度。（2）中学生要认真学习科学文化知识，同时，我们要树立正确的劳动观。每个人所处的岗 位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体 力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。（3）埋头苦干和接力奋斗，在自己的学业上付出辛勤和汗水。要发扬实干精神，用我 们的劳动创造新的辉煌。努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、 奉献者。以执着的信念、优良的品徳、丰富的知识、过硬的本领，担负

30、起历史重任。（写岀4点即可，表述完整，应该岀现关键词学习、实干精神等。）【解析】【详解】（1）此问考查我国取得的巨大成就，具有开放性，可以任意举两例。如：文化演岀和展览 更丰富；政府决策更民主；经济上成为世界第二大经济体：高铁、航天等科技成果斐然 等。（2）此问以一封回信的方式考查劳动成就今天，主要考查学生对劳动的正确认识，结 合所学知识，可以从树立正确的劳动观；每个劳动者都应该被尊敬和学习等方而来回答。（3）此问以倡议书的形式考查成才报国，结合教材知识，可以从埋头苦干和接力奋斗、发 扬实干精神、努力学习、学习本领、担负重任等方面来回答。（1）示例：“居安思危 警钟长鸣”、“国家安全 人人有责

31、”。（2）政治安全、生态安全。（3）观点错误。国家安全与每个人息息相关。国家安全是国家生存与发展的重要保障。（国家安定，经济社会才解析：（1）示例：“居安思危警钟长鸣”、国家安全人人有责”。（2）政治安全、生态安全。（3）观点错误。国家安全与每个人息息相关。国家安全是国家生存与发展的重要保障。（国家安左，经济社会才能发展）国家安全是人民幸福安康的前提。（有国才有家）我们要增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。（为维护国家安全做我们中学生 力所能及的事）【解析】【详解】（1）因为是有关“国家安全”的调査，所以宣传语可圉绕居安思危警钟长鸣、国家安全 人人有责”等方而设计。开放性试题，符合题意即

32、可。（2）本问考查对国家安全的正确认识。根据所学知识，我国要构建集政治安全、国上安 全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源 安全、核安全等于一体的国家安全体系。由此可知应填政治安全、生态安全。（3）本问为辨析题，先分辨观点的正确或错误，再说明正确与错误的理由。根据所学知 识，题文中认为捍卫国家安全是国家、军队的事，与我们无关”的观点错误。具体理由可 从国家安全与每个人息息相关；国家安全是国家生存与发展的重要保障：国家安全是人民 幸福安康的前提；我们要增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全等角度作答。（1）选择谈谈茶香：这种观点是错误的。承担责任意味着付

33、出时间、精力和金钱，承担责任是无私奉献，不图名利；人生价值在于创造和奉献，而不在 于荣誉称号。选择一抹夕阳：这种观点是错误的。青春是美好的，我们要 解析：（1）选择谈谈茶香：这种观点是错误的。承担责任意味着付出时间、精力和金钱， 承担责任是无私奉献，不图名利：人生价值在于创造和奉献，而不在于荣誉称号。选择一 抹夕阳：这种观点是错误的。青春是美好的，我们要珍惜青春，把最美好的时光献给祖国 与社会，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，这是对青春最好 的证明。（2）如角色：医生。责任：救死扶伤。（3）如参与的公益活动：慰问敬老院的老人。感悟：服务社会能提升生命价值：传递美好 情感

34、，构建和谐社会。（4）如以承担责任为荣；尽责不怕付出：勇于担当；努力提升自己履行责任的能力，在奉 献社会的进程中书写无愧时代的篇章。【解析】【分析】【详解】（1）本题考查观点分析。选择谈谈茶香，其观点是错误的，理由结合教材知识，从承担责 任意味着奉献、人生价值在于创造和奉献、承担责任不图冬利等方而考虑作答：选择一抹 夕阳，苴观点也是错误的，理由结合教材知识，从珍惜青春要为祖国、社会做贡献、书写 人生价值等方而考虑作答，言之有理即可。（2）本题考查对责任与角色的认识。开放性试 题，选择的角色与责任相一致即可。（3）本题考査服务社会的活动及感受。开放性试题， 活动能体现服务社会要求即可：感受可从对

35、个人、对社会的作用考虑作答，言之有理即 可。（4）本题考查做一个承担责任的中学生。开放性试题，可从增强责任意识、勇于担 责、能力提高履行责任的能力等方面考虑作答，言之有理即可。【点睛】解答本题要认真分析材料问题，把握好实现人生价值、增强责任意识、珍惜青春、热心公益，服务社会等知识点，具体分析作答。（1）不文明养犬、小区车辆乱停乱放等。（2）个人：立身处世的前提。社会：促进社会和谐。国家：体现国家形象。（3）符合题意言之有理即可。【解析】【详解】（1）本问考查对社会中的不文明现象解析：（1）不文明养犬、小区车辆乱停乱放等。（2）个人：立身处世的前提。社会：促进社会和谐。国家：体现国家形象。（3）

36、符合题意言之有理即可。【解析】【详解】（1）本问考查对社会中的不文明现象的认识，开放性试题，针对社会生活中不文明现象进 行举例即可。例如：遛狗不栓绳、小区车辆乱停乱放等。（2）本问考査对文明有礼的重要性的认识和把握。根据所学知识，个人角度，从立身处世 的前提、更容易赢得他人的尊重与认可等方面进行说明；国家角度，从体现国家形象等角 度进行说明：社会角度，从促进社会和谐的角度说明。（3）本问考查文明有礼的要求，属于开放性试题，言之有理即可。我们可以结合我们的实 际生活内容进行举例。（1）我国部分公民的国家安全意识还比较单薄，对国家安全的内容缺乏必 要的了解。（2）两种观点都是错误的。选择：国家安全

37、是人民幸福安康的前提。只有 国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境解析：（1）我国部分公民的国家安全意识还比较单薄，对国家安全的内容缺乏必要的了 解。（2）两种观点都是错误的。选择：国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安左， 我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才 能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。选择：人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全需要我们每个人作出贡献维护国家 安全是我国的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念， 自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使

38、危 害国家安全的行为无法得逞。（3）国家：面对国家安全形势的新变化，既要重视外部安全，又要重视内部安全：既重视 国上安全，又重视国民问题；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又 重视安全问题：既重视自身安全，又重视共同安全。社会：加大对国家安全的宣传力度。个人：维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益 高于一切的观念，自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧 和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护安全积极建言献策： 既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。【解析】【详解】（1）本问考查学生分析问题的能力。从表一和表二中的统计数据中可以看出我国部分公民 的国家安全意识还比较单薄，对国家安全的内容缺乏必要的了解。（2）本问为辨析题，先分辨观点的正确与错误，再说明正确与错误的理由。根据题文中的 要求，学生可任选一个观点作答。根据所学知识，国家安全是人民幸福安康的前提。只有 国家安立，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得 到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和美好。由此得出观点的说法错 误。人人都是维护国家安全的主角，维护国家