统编版一年级数学下册知识点VIP

1、 统编版一年级数学下册知识点 宏大的成果和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以制造出来。学习也是一样的，需要积累，从少变多。下面是我给大家整理的一些（一班级数学）的学问点，盼望对大家有所关心。 学校一班级数学学问点 图形的熟悉 1、熟悉长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。熟悉长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，并能够辨认和区分。 2、通过拼、摆、画各种图形，使同学感受各种图形的特征。 分类 1、能根据某一给定的标准或选择某个标准(如数量、外形、颜色)对物体进行分类。 2、能选择不同的标准，对物体进行不同的分类。 3、在分类活动中，体验分类结果在单一标准下的

2、全都性，不同标准下的多样性。 数学乐园 1、数学迷宫一是复习巩固10以内数的挨次，培育思维的敏捷性;二是为同学多角度思索问题、多途径探究解决问题的（方法）供应了丰富的资源。 2、对口令让同学进一步感受理解10以内数的组成。 3、送信嬉戏让同学理解基数、序数的意义。 4、投掷嬉戏让同学在活动中直观地比多比少和两数相差多少，同时让同学初步学习了简。 学校一班级数学下册学问点口诀 1、相差较远两数比多少，可说大数比小数多得多，小数比大数少得多。 2、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。 3、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。 4、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。摆一个长方形至少要

3、用六根同样长的小棒。 5、购物需用人民币，它有单位元角分，一角可以换非常，一元需用十角换。 6、比较钱数多和少，单位统始终接比，单位不同化一化，化成相同再比较。 7、计算钱数要留意，单位相同才加减，加满10角进1元，加满10分进1角。 8、几元减几角，计算有妙招，几元拿1元，当做10角减。 9、整十加、减很简单，只把十位数字来计算，十位计算得几十，个位只需写上0。 10、整十连加和连减，计算挨次有规定，从左往右依次算，步步都要算认真。 11、两位数加以位数，先把个位数加个位数，再加十位数。 12、两位数加整十数，先用十位数加十位数，再加个位数。 13、进位加法不难算，满十进一是重点。个位相加满

4、了十，向十进一要切记。 14、两位数减一位数，先用个位数减个位数，再加十位数再加十位数。两位数减十位数，先用十位数减十位数，再加个位数。 15、两位数减一位数，个位数相减，十位数不变，两位数减整十数，十位数相减，个位数不变。 一班级小伴侣（数学（学习方法） 方法一 课内重视听讲，课后准时复习。新学问的接受，数学力量的培育主要在课堂上进行，所以要特殊重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，乐观绽开思维猜测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。然而由于各种缘由，往往会有一部分同学不能跟上老师的思路，在学习中消失漏洞，这时候就需要在职老师对同学进行一对一的辅导，

5、在辅导过程中老师会关心同学把一天所学的学问点回忆一遍，引导同学正确把握各类公式的推理过程，从某种意义上讲，这样有利于同学养成不懂即问的学习作风。 方法二 如何培育孩子的口算力量口算也称心算，它是一种不借助计算工具，主要依靠思维、记忆，直接算出得数的计算方式。新大纲指出：口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算力量的重要组成部分。由此可见，培育同学的计算力量，首先要从口算力量着手。那么怎样培育同学的口算力量呢?我的体会是老师念好“基(抓基本)、教(教方法)、练(常训练)”三字经是至关重要的。念好“基”字经“基”是指基本口算。学校数学教学中的口算分为基本口算、一般口算和特别口算三类。这三类口算以基本口算的内容为主，它是计算的基础，基本口算必需要求娴熟，而娴熟的程度是指达到“脱口而出”，（其它）两类口算只要求比较娴熟或学会。 统编版一班级数学下册学问点相关（文章）： 编部一班级下册数学学问点 学校一班级数学下册学问点 人教版一班级下册数学学问点归纳 一班级数学必考学问点总结 新人教