小学生自我保护市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、保护自己从身边小事做起第1页 同学们生活在幸福、温暖家庭里，受到父母和家人关心、爱护，似乎并不存在什么危险。不过，日常生活中依然有许多事情需要备加注意和小心对待，不然很轻易发生危险，酿成事故。今天，咱们来了解一下生活中安全小常识，认识安全主要性，增强安全意识，提升同学们自我保护能力。第2页校园活动安全常识 当同学们迈着轻快步伐来到学校，新一天就开 始了。作为学生，我们大部分时间都是在校园里度过。校园就像一个家，安全文明靠大家。第3页 （一）、课间活动安全知识、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，预防碰撞。 、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡

2、，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。 、在学校不玩有伤害性玩具，课间校内不踢球，不投掷。不触摸有电地方。自觉恪守校园警示牌要求。 、上学期间不经老师同意不得出校门。碰到陌生人来找时要及时汇报老师，不得私自跟随出去。 、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。万一碰到危险时，要学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，预防向后跌倒。 6、如遇特殊情况需离开校园，应先到班主任请假，将班主任同意请假条交给门卫后方可出校，并在要求时间内返校。第4页（二）、教室活动安全知识1防磕碰。不在教室中追逐、打闹，做猛烈运动和游戏，预防磕碰受伤。2防摔。需要登高清扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意预防摔伤。3防坠落。不论

3、教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼危险。4防挤压。教室门、窗户在开关时轻易压到手，也应该处处小心，要轻轻地开关门窗，留心是否会夹到他人手。5防意外伤害。锥、刀、剪等尖锐、尖锐工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，预防有些人受到意外伤害。下课后，千万不要手 中拿着铅笔第5页日常生活安全常识1、 离校没有家长接着要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人甜言蜜语，不贪小廉价。不因贪吃、贪玩上当受骗。2、 当路遇他人索要钱财，要留心坏人特征，尽可能拖延时间，瞅空溜走汇报老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动快速汇报。3

4、、 碰到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉电器不乱摸，以免危险。4、 若遇闪电打雷，刮台风，要尽可能避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。5、 没有家长率领，不能私自游泳。6、 自行参加社会活动，要注意安全，预防被人挤伤踩伤。第6页碰到坏人拐骗怎么办？（1）坏人在进行拐骗时，总要花言巧语一番。碰到下面这种情况怎么办？情境（一）：一男青年看见小明一人在大楼下玩飞机模型，便走上前，对他说：“儿童，你这架飞机模型不好，飞不高嘛！我知道有一家商店里飞机模型很好，人家都到那儿去买，离这儿不远，我带你去看看。”（2）讨论：碰到这种情况怎么办？如：小明对那男青年说：“不，谢谢了

5、，假如我需要再买一架飞机模型话，会让父亲带我去。他就要下楼来了，我在这儿等他。”（3）小结：坏人为了到达行骗目标，会把自己装扮成好人，花言巧语，最终要你跟他走。这时候就要断然拒绝，离开他。第7页情景（二）：两个女青年对迎面走来小女孩说：“我们是你妈妈同事，你妈妈在单位里出事了，我们来接你，快走吧！”小女孩对她们说：“我回家打个电话给父亲。”两青年见现实状况，就马上拖着她就走。（1）讨论：碰到这种情况怎么办？（2）小结：这时决不能听凭坏人摆布，不要怕，大声地叫，引发周围人们注意。如能摆脱，应跑向人多地方，告诉大家有坏人，大家会帮助你。第8页 经过今天学习，我希望同学们在以后生活中能时时处处提醒自己和身边朋友，要注意安全。即使生活中存在很