九年级中考总复习专题九(2017最新)课件

1、专题九 参与政治生活 知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识。44 45 知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与，是全体公民的共同责任。考点 了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权、46 47 合理利用互联网等传播媒介，初步形成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。考点4.宪法的制定和修改程序：同普通法律相比，宪法的制定和修改程序更

2、为严格。宪法的制定，需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。5.宪法是公民权利的保障书 (1)国家机关和国家工作人员行使的国家权力是公共权力，受宪法的严格规范和限制。 (2)国家和政府负有保障公民权利实现的责任。(3)我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系，其内容包括立法保障和司法保障。6.公民应怎样树立宪法意识，维护宪法权威？认真学习宪法，自觉遵守宪法。依法行使公民的监督权利。公民依法行使对公共权力的监

3、督权，是维护宪法权威的表现。积极关心国家管理事务,有序参与国家的政治生活。同违反宪法的行为做斗争，以实际行动捍卫宪法的尊严。考点451.什么是依法治国？ 是指广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务。2.依法治国有何意义？ 依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障，是人民当家作主、巩固党的执政地位的根本保证。它是社会文明进步的显著标志，是实现社会稳定、经济发展的要求。它能够保障公民的权利，有利于实现人民当家作主。3.有关依法治国的一些重要观点：表一：基本要求内涵备注有法可依主要是指制定完备的法律

4、。这是对立法工作提出的要求，是立法机关的事，公民没有立法权。有法必依主要是指遵守法律和执行法律。是对守法提出的基本要求，任何公民和执法人员都要严格遵守法律，都要严格依法办事。执法必严主要是指执法机关和执法人员严格执法。这是对执法机关和执法人员提出的基本要求，公民没有执法权。违法必究主要是指是要严格追究违法犯罪行为人的法律责任。这也是对执法机关和执法人员提出的基本要求，公民没有执法权，同时也体现法律面前人人平等。4.依法治国的新方针及地位：依法治国的 依法治国的新方针：科学立法：首先要求继续立法，有许多重点领域还需加强立法；科学立法，要求所立之法必须符合“科学性”，符合正义性、规律性和可行性；严

5、格执法：就是要加强对执法活动的监督，坚决排除对执法活动的非法干预，坚决惩治腐败现象，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究；公正司法：就是要确保司法机关依法独立公正行使审判权、检察权，不断提高司法公信力，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义;全民守法：是要提高公民的守法意识，引导公民既依法维护自己的合法权益，又自觉履行法定义务，做到享有权利和履行义务相一致。 6.怎样贯彻落实依法治国的基本方略？ （1）国家：加强社会主义法治建设，切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；（2）政府：政府及其工作人员要依法行政，依法行使权力，保障人民的合法权益；（3）青少年：提高法律意识，树立

6、法制观念，学法懂法，依法办事，依法律己，依法维护自己的合法权益和国家利益。7.公民如何将依法治国落到实处？ 我们认真学习，做到知法、懂法、守法，增强法律意识。积极宣传法律，提高全民的法律素质。学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益和国家利益。维护法律的尊严，敢于和善于同违法行为作斗争。3.我们行使监督权的途径有哪些？ 可以通过向人大代表反映情况；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；可以通过媒体舆论进行监督等。4.公民正确行使监督权应注意的问题：（1）无论采取哪种方式行使自己的权利，都必须是合法的、有序的。（2）应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出

7、示证据和各种证明材料。（3）投诉和举举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用张贴大字报、聚众闹事等方法。（4）行使监督权利时，我们要出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。5.公民意识（1）公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。我国法律规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。我国法律不承认中国公民具有双重国籍。（2）公民身份的内涵包括：公民身份意味着个人与国家的法律关系。公民享有宪法和法律规定的权利和义务。公民在法律上享有平等的权利。公民享有政治权利和自由。公民必须履行法定义务。（3）树立公民意识，做合格公民，就要做到：第一，积极履行

8、法律规定的义务。第二，增强法律意识，遵守国家法律。第三，培养民主意识和公民道德。考点471.正确认识网络的利与弊： （1）利：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。可享受网络交往的诸多益处，如结交新友、学习新知等。 （2）弊：沉迷于网络游戏，容易中“网毒”，上“网瘾”；荒废学业，损害身心健康；汲取无聊信息，浪费精力、金钱、时间；容易诱发不道德行为甚至违法犯罪行为。2.如何正确使用网络？ 使用网络要遵守道德和法律，遵守网络文明公约，正确认识网络的两面性充分发挥网络的积极作用;要吸收有用信

9、息，拒绝不良诱惑；善于利用网络解决学习生活工作中的问题，做一些对他人和社会有用的事情，在为他人和社会服务中体现自己的价值。3.如何理性利用现代媒介（网络）参与社会公共生活？ 要遵守道德和法律，遵守网络文明公约，要有责任意识，要对自己的行为负责；要在法律允许的范围内行使权利，不得损害国家、集体、社会和他人的利益；要善于辨别网络虚假信息，不造谣、不信谣、不传谣，拒绝不良诱惑。坚决同制造传播网络虚假信息的行为作斗争，发现网络造谣、传谣行为，要及时举报，自觉维护文明有序的网络环境；利用网络博客参与国家政治生活，为国家建设与发展建言献策，尽到小主人的责任。4.为什么要依法打击网络谣言？（有何必要性） 网

10、络谣言败坏社会风气，破坏社会道德，扰乱社会秩序，破坏社会稳定，损害社会和他人利益；影响人们正常的学习、生活和工作；打击网络谣言是净化网络环境的需要；是净化社会风气的需要；是培育文明风尚的需要；是建设社会主义核心价值体系的需要；是建设社会主义精神文明和发展先进文化的需要；是构建和谐社会的需要。国家：要完善网络文化方面的法律法规，严厉打击违法犯罪行为；加强网络监督和管理，整治网络低俗之风，打造精品网络文化平台；社会要加强舆论监督,积极营造健康文明的网络环境；网络经营者：要依法经营，文明经营，诚信经营,文明办网；遵守职业道德；个人：要遵守道德和法律，遵守网络规则，文明上网，不造谣、不信谣、不传谣，传

11、播有益信息，友好交往，积极参与文明健康的网络文化建设，积极同网络不文明行为作斗争,发现网络造谣、传谣行为，要及时举报。7.青少年戒除网瘾的方法（建议、措施） 国家：要加强宣传教育，完善法律法规，增强公民的法律意识。社会：有关部门加强社会环境的整治，营造良好的社会文化环境；网吧老板履行社会保护职责，严禁未成年人进入网吧。学校：要加强对学生的教育，引导，提高学生的道德水平；开展丰富多彩的校园生活等。家庭：家长要履行对子女的监护、教育职责，以正确的行为方式引导教育子女。青少年：要增强自我保护意识，依法自律，绿色上网等。【解析】此题旨在考查学生对宪法的认识，主要考查学生的理解能力。题文中国家设立宪法宣誓制度，表明宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人的最高行为准则，其中ABC观点都是错误的，所以正确答案选D2.（2016广东）2016年2月29日，我国最高人民法院公布，2013年至2015年，最高人民法院监督指导各级法院通过审判监督程序纠正23起重大刑事冤假错案。这说明我国 （ ）A公民享有的基本权利得不到合法的保障B坚持依法治国基本方略，维护司法公正C还没有建立起监督机制以维护司法公正D公民的人身权利得不到法律的有效保障3.（2016广东）2016年5月30日，广东省纪委省监察厅