计划反馈及规划书写作

1、就业指导与职业规划主讲：wuchuanzong大学生职业生涯规划知 己1知 彼2决 策 3计 划 4反 馈 5职业生涯规划步骤知己：性格兴趣特长智商情商气质价值观向内看知彼：组织环境组织发展战略人力资源需求晋升发展机会政治环境社会环境经济环境向外看抉择：职业抉择路线抉择目标抉择行动抉择做决定设定职业生涯发展路线人生目标?我的现状【案例欣赏】比尔拉福的成功之路 经商开办拉福商贸公司 应聘通用公司：熟悉商业业务，掌握商情及商业技巧 考公务员：提高社会交往能力，掌握处世规则，铺开人脉网络 攻读经济学硕士学位：了解了经济规律，学习相关的经济法律 大学学机械制造：在贸易中，工业产品占据绝对多数，训练人的

2、推理分析能力 比尔拉福：机敏果敢，敢于创新，有商业的天赋，未经历磨难，更缺乏知识。 从政之路科员副科级正科级副省级副处级处级副厅级厅级专业技术之路员级职称助理级中级职称高级职称正高级院士自主创业之路公司普通职员公司部门主管公司中层管理公司高层管理创办自己企业常见的三种职业发展路径类型 主要职业领域 典型职业通路 技术型 工程技术、财务分析、营销、计划、系统分析等 财务分析员主管会计财务部主任公司财务副总裁 管理型 政府机构、企业组织及其各部门的主要负责人 工人生产组组长生产线经理部门经理行政副总裁总裁 稳定型 教师、医生、研究人员、勤杂人员 更多的追求职称，如：助教讲师副教授教授 创造型 发明

3、家、风险性投资者、产品开发人员、企业家 无典型职业通路，极易变换职业或干脆自己单独干 自主型 学者、职业研究人员、手工业者、工商个体 户自由领域中发展自己的个人事业 五种典型的职业生涯路线类型职业发展路径设计（目标组合）监理员资料员监理员证 省监理工程师证工作经验 省监理工程师证工作经验 国家注册监理工程师证工作经验项目负责人专业监理工程师总监理工程师在校或毕业1-2年 毕业3-5年 毕业5-10年 毕业10-15年 职业发展路径设计（目标组合）预算员预算员证单位实习 预算员证工作经验预算工程师证工作经验 国家注册预算工程师证工作经验造价师 预算工程师 工程总监 在校或毕业1-3年毕业3-5年

4、 毕业6-10年 毕业10-15年 职业发展策略职业目标职业发展路径具体路径发展工程造价专业路线，在有足够实力后开创自己的建筑公司。 考取成人自考证书，用最短时间，取得最大成绩，边工作边学习，提高自己的能力，充分发挥自身优势首先从四级逐步考取到一级造价员资格证，然后考取造价师资格证，凭借自己的实力当上技术主管或部门经理，最终目标是开创自己的建筑公司。 建筑行业工程造价管理领域我的行动计划 短期 计划 （大学期间） 了解职业，参加学校举办的有关就业的活动。 每天抽出一小时来提高英语听力，每天睡前15分钟背一遍单词，增加词汇量，每天早晨晨读一小时。 通过英语二级半考试,国家二级考试. 期末考试争取

5、平均分要在75分以上. 完成毕业设计和毕业论文，取得毕业证，造价员证,成人自考证书。 制作好简历，掌握一些必要的求职技巧，经常登陆中国高校就业联盟，查询就业动态信息。 中期计划 （35年） 找一家小企业从事造价员工作。 在工作中学习，买天对自己的工作做一个小结，每个月对自己的工作做一个总结，及时查找错误并改正。 考到造价师资格证。 提高交际能力，沟通能力等。 争取达到技术主管或部门经理 。 长期计划 （510年） 继续加强交际、沟通能力。 处理好人际关系，拉拢有才之士。 扬长避短，学习公司管理方面的知识。 开创自己的建筑公 司. 与相爱之人组建美满家庭。制定详细实施方案制定行动方案弥补差距的方

6、案找出差距思想观念知识心理素质能力等方面教育培训讨论交流 实践锻炼等途径实施步骤完工时间等1、差距：（1）专业技术能力欠缺；（2）英语口语水平欠缺；（3）管理知识和能力欠缺2、 缩小差距的方法：（1）教育培训的方法2006年7月参加英语口语中级培训班；2006年至2008年通过自学或短期培训等方式学习软件专业最新知识和技术2008年考取MBA硕士每个月读一本技术、英语或管理方面的书（2）讨论交流的方法2006月9月与前辈同事交流工作经验与教训2006月12月与领导讨论职业发展2006年至2008年每周末参加职业经理人沙龙（3）实践锻炼的方法专业技术能力：在日常工作中不断用新的技术，突破创新，争

7、取在一年内技术应用成熟。英语口语：每周参加英语角活动。管理能力：。积极创造机会参与团队设计项目的组织与协调工作。三年内实现独立管理。 制定大学生生涯规划的实施方案一、大学三年的行动方案二、年度（或学期）行动计划三、月度计划四、周计划五、日计划目标分解目标组合目标分解：大学三年的行动方案实施时间学业方面生活成长方面社会实践方面目标方案目标方案目标方案第一学年上学期下学期第二学年上学期下学期第三学年上学期下学期第四学年上学期下学期步骤(when)定时目标(what)定质定量方案(how)定人定事目标分解：年度（或学期）行动计划实施时间学业方面生活成长方面社会实践方面目标方案目标方案目标方案1月2月

8、3月4月5月12月步骤(when)定时目标(what)定质定量方案(how)定人定事目标分解：月度计划实施时间学业方面生活成长方面社会实践方面目标方案目标方案目标方案第1周第2周第3周第4周步骤(when)定时目标(what)定质定量方案(how)定人定事目标分解：周计划 实施时间学业方面生活成长方面社会实践方面目标方案目标方案目标方案星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日步骤(when)定时目标(what)定质定量方案(how)定人定事目标分解：日计划 实施时间学业方面生活成长方面社会实践方面目标方案目标方案目标方案6：007：007：008：008：0012：0012：0014：001

9、4：0017：0017：0018：0018：0019：0019：0021：0021：0022：00步骤(when)定时目标(what)定质定量方案(how)定人定事 二、职业生涯早期(2008年2011年) 围绕可能的职业发展通路,本人特对未来的十年计划作初步规划如下:(一)20082009年 毕业初适应期:1.2008年12月2009年6月完成任务: (1)通过大学英语六级考试；(2)通过各种渠道找到工作以及完成毕业实习；(3)完成毕业设计；(4)阅读至少3本人力资源管理的书籍。【案例欣赏】目标组合步骤(when)定时目标(what)定质定量 执行方案: (1)早上：进行一个小时的英语朗读和

10、口语训练;(2)上午：在图书馆做英语六级测验；阅读人力资源管理方面的书籍和案例分析；(3)中午：回到宿舍进行网上投简历，阅读人力资源,求职技巧方面的电子书籍和相关的新闻；(4)下午：阅读有关毕业设计的书籍,积极撰写，向老师、同学请教；(5)晚上：做英语试题；进行人力资源的案例分析;阅读有关求职技巧的书籍；睡觉前听半个小时英语；然后阅读人物传记、历史书籍。 【案例欣赏】职业生涯规划（部分）措施(how)定人定事职业生涯评估一、什么是职业生涯成功 包括成功意味着什么，成功时发生的事和一定要拥有的东西、成功的时间、成功的范围、成功与健康、被承认的方式、想拥有的权势和社会的地位等。 对于年轻员工来说，

11、职业生涯的成功应在其工作上建立满足感与成就感，而不是一味地追求快速晋升；在工作设计上，设法扩大其工作内容，使工作更具挑战性。职业生涯成功评价体系评价体系企业社会 个人家庭自我评价 本人 1. 自己的才能是否充分施展；2. 对自己在企业发展、社会进步中所做的贡献是否满意；3. 对自己的职称、职务、工资待遇等方面的变化是否满意；4. 对处理职业生涯发展与其他人生活动的关系的结果是否满意。 根据个人的价值观念及个人的知识、水平、能力家庭评价 父母、配偶、子女等家庭成员 1. 是否能够理解和肯定2. 是否能够给予支持和帮助 根据家庭文化企业评价 上级、平级、下级 1. 是否有下级、平级同事的赞赏2.

12、是否有上级的肯定和表彰3. 是否有职称、职务的晋升或相同职务责权利范围的扩大4. 是否有工资待遇的提高 根据企业文化及其总体经营结果社会评价 社会舆论社会组织 1. 是否有社会舆论的支持和好评2. 是否有社会组织的承认和奖励 根据社会文明程度、社会历史进程。评估的内容职业目标评估：是否需要重新选择职业？假如在实际工作中发现这个工作并不适合自己，我将选择专业，如从事证券业，或者从事期货，基金。职业路径评估：是否需要调整发展方向？（当出现变化赶不上计划的时候，我会做出适当的修改，调整自己的方向。）实施策略评估：是否需要改变行动策略？（暂时不会，会一直从事金融业）其他因素评估： 身体状况、家庭、经济

13、状况评估修正的时间 在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。职业生涯规划修正的内容对职业生涯与发展规划进行修正的内容包括：(1)职业的重新选择；(2)职业生涯路线的选择；(3)阶段目标的修正；(4)人生目标的修正；(5)实施措施与计划的变更等等。 职业生涯规划书的写作案例欣赏喜洋洋求职记喜羊羊求职记故事背景时间：2009年10月地点：青青草原事件： 我喜羊羊即将从青青草原大学毕业，正在寻找自己的人生方向。 于是我寻求慢羊羊的帮助。慢羊羊为我量身定做了一个求职程序喜羊羊求职记1寻找自我2探索职业3了解环境4决策应对与自我监控 具有亲和力，善于倾听和

14、领导决策。组织能力较强、做事理性、很有上进心。自我意识强，对不感兴趣的工作积极性不高。他人评价不够细心，容易丢三落四。喜羊羊求职记自我探索工具测评职业兴趣：SEA职业能力：SEC职业价值观：兴趣第一、培训机会第二人格特征：ESTJ传统主义者喜羊羊求职记寻找自我小结兴趣：喜好领导决策的感觉能力：学校工作活动与社会实践培养了领导力与决策力价值观：符合兴趣第一、培训机会第二、自主性第三性格：传统主义者，适合做一个管理者结论：非常适合做一个中小企业主管喜羊羊求职记1寻找自我2探索职业3了解环境4决策应对与自我监控喜羊羊求职记探索职业人力调配人力财力调配激发、协调、决策企业主管部门经理部门主管路径能力喜

15、羊羊求职记1寻找自我2探索职业3了解环境4决策应对与自我监控喜羊羊求职记了解草原草 原现 状家庭学校朋友、同龄人社会制药行业高管人才喜羊羊求职记了解草原小结 家庭：强力的后盾 学校：丰富的人力物力资源社会：多种途径进入企业、高级管理人才短缺 制药行业：提供机遇与挑战结论：环境是支持我成为中小企业主管的喜羊羊求职记1寻找自我2探索职业3了解环境4决策应对与自我监控喜羊羊求职记决策应对与自我监控价值匹配中小企业主管喜羊羊求职记决策应对与自我监控优势：强烈的动机、亲和力、组织管理能力、领导力、决策力劣势：大学期间非管理专业机遇：制药行业处于冰河期、缺高级管理人才挑战：建立阶段道路漫长而艰辛Swot分

16、析喜羊羊求职记决策应对与自我监控计划与监控准备期专职项目经理企业主管项目经理管理培训生更换行业技术主管技术员退休建立期维持期2010年2030年2050年职业生涯规划书的撰写封面及基本信息前言正文自我认知职业认知决策及定位计划执行评估与调整备选方案结束语封面的基本信息：姓名、性别、班级、学号、联系电话、E-MAIL等。 （一）自我认知 客观认识自我，准确职业定位（知己）自我的认知内容：（1）职业兴趣：自我喜欢什么类型的工作？（2）性格特征：我是怎么样性格的人？（3）职业能力：我有什么能力？（4）职业价值观：了解自己最看重什么？审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，确定符合自己兴趣的职业库

17、。对于测评结果的运用需要注意的是要有所取舍，不能简单的把测评结果进行粘贴。（二）环境认知 评估职业机会（知彼）获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯；结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。需要考虑：我想往哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？（三）职业决策定位SWOT分析自我与职业的关系兴趣与职业的匹配价值观与职业的匹配性格与职业的匹配能力与职业的匹配职业环境的特点优势(strength)劣势(weakness）机遇（opportunity）挑战（threaten）（四）确定

18、职业目标和制定行动方案确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常在规划书中需要明确短期目标、中期目标、长期目标。 长期规划：5-10年的规划，主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等。中期规划：一般为25年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理，规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等。 短期规划：2年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。如对专业知识的学习，2年内掌握哪些业务知识等等。（五）评估与调整计划不如变化快。社会环境的变化、不确定因素的存在会使我们和原来制定的职业生涯目标与规划有所偏差，这时需要对职业生涯目标与规划进行评估和作出适当的调整，以便更好地符合自身发展和社会发展的需要。（六）备选方案人不可预知将来会发生什么事情，所以不可能不发生任何的变化，备选方案不可或缺。一定要和自己的第一目标相关；备选方案的确定一定要简单叙述；职业生涯规划书常见问题自我认知：大量抄袭测评报告结果，分析欠个性；不使用图表，文字过多。